部編人教版一年級下冊語文語文園地二課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版

語文園地二RJ

一年級下冊一輛車一匹馬一冊書一支鉛筆一棵樹一架飛機liànɡpǐcèzhīqiānkējiàjī讀一讀，找規(guī)律。讀一讀這些詞語，說一說有什么特點。我們發(fā)現(xiàn)，車、馬、書、鉛筆、樹、飛機搭配的量詞都不一樣。為什么不一樣呢？因為量詞是用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞，所以不同的人、事物或動作要用不同的量詞。你能舉些例子嗎？如：一只兔子、一朵花、一頭牛、一個蘋果、一個人、一臺電視機等。筆一一車一名一liànɡpǐcèzhīqiānkējià輛匹冊支鉛棵架我會認

離開詞語，你還認識這些字寶寶嗎？車輛liànɡ兩車并排站識字巧方法輛幾輛pǐcè四面圍墻一邊空一個小兒坐當中識字巧方法兩個空月一線穿識字巧方法匹冊一匹名冊史冊匹夫一支鉛筆zhī

qiān十又支識字巧方法金子幾口咬不動識字巧方法支鉛鉛絲支撐

一棵一架kējià木＋果=棵識字巧方法加塊木板架起橋識字巧方法棵架吵架將事物與對應的量詞連起來。只

把

張

頭練一練，學運用。我拓展，我積累。小朋友，你還知道哪些含有量詞的短語？我還積累了一些含有量詞的短語：一部手機一本書一雙筷子一包洗衣粉找一找，連一連。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？這是大小寫字母的對照，上面一行是大寫字母，下面一行是小寫字母。我們可以在復習鞏固字母表的基礎上，先分別讀一讀大寫字母和小寫字母，然后再將對應的大小寫字母連起來。讀一讀，找規(guī)律。

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h參考答案：寫出下面字母的小寫字母。M(

) B(

) F(

) L(

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) H(

)mbflirth練一練，學運用。我拓展，我積累。小朋友，你知道哪些大小寫都一樣的字母？我知道一些大小寫都一樣的字母：CcOoPpSsUuVvWwXxZz讀一讀，想一想。我們發(fā)現(xiàn)：左邊的一組字是含有“日”的字，“星、早”兩個字“日”在上面，“明”字“日”在左邊，而“陽”字“日”在右邊。小朋友，讀一讀這些字，你發(fā)現(xiàn)它們有什么特點？右邊的一組字是含有“寸”的字。我們可以嘗試用“換偏旁”的方法識記生字。讀一讀，找規(guī)律。照樣子，寫一寫。大慶交咬因達較膠練一練，學運用。減法計算算式排列品德

家庭姿勢尊重經歷預防jiǎnfǎjìsuànsuànshìpáilièpǐndéjiātínɡzīshìzūnzhònɡjīnɡlìyùfánɡ讀一讀，找規(guī)律。小朋友，你們發(fā)現(xiàn)這些詞語似曾相識嗎？這些詞語在數(shù)學、道德與法治、音樂等課本上大家都見過。我們只要做生活的有心人，在各科課本上，我們都能認識許多漢字。給會讀的詞語后面的星星涂上顏色。除法語文美術安全危險可愛練一練，學運用。了解詩意：春天貪睡，不知不覺天已大亮，到處是鳥兒清脆的叫聲?；叵胱蛞沟年囮囷L雨聲，不知有多少花落了。春曉

[唐]孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。和樂天《春詞》[唐]劉禹錫新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。延伸閱讀：朗讀視頻這篇短文為我們描繪了陽光給世間萬物帶來的生機和美麗。大人和孩子可以一起讀讀這篇優(yōu)美的文章閱讀提示陽光聽范讀，注意生字的讀音。朗讀視頻這篇短文筆調抒情，給我們描繪了陽光給世間萬物帶來的生機和美麗。小朋友們，讀了短文，你知道《陽光》講了什么？閱讀用時()分鐘和誰一起讀爸爸()媽媽()其他家人()閱讀方式大人讀給孩子聽()孩子讀給大人聽()大人和孩子一起讀()大人和孩子分角色讀()我的互動卡大人的提問1.陽光灑到田野、高山和小河，給這些地方帶來了什么變化？連一連。田里的禾苗像錦緞山上的小樹更綠了小河更高了2.“陽光就跳進了我的家”，“我”的家會發(fā)生哪些變化？()(多選)①更亮了②更溫暖了③更綠了3.為什么說“陽光像金子，陽光比金子更寶貴”？我的回答1.田里的禾苗像錦緞山上的小樹更綠了小河更高了2.①②3.因為陽光和金子不僅顏色很像，都是金黃色的，而且都很寶貴，所以作者說陽光像金子。陽光能使植物生長，可是金子不能，所以作者說陽光比金子更寶貴。

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語文園地六RJ

一年級下冊冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽?？椗倍沸莋ùnguātāngwénpúshànyǐyíngqiānzhīdǒu讀一讀，找規(guī)律。讀一讀這些詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)它們都跟夏天有關。其中前面三組詞語都和我們的實際生活有著緊密的聯(lián)系。第一組是夏天常見的解暑水果和飲品；第二、三組詞語除了“螢火蟲”之外都是夏天常用的物品；最后一組是有關夏季星空的詞語，里面還隱含著“七月初七，鵲橋相會”的民間傳說。我們應該怎樣認識這些詞語呢？我們可以用歸類的方法認識詞語，識記生字。如：夏天的飲品：冰棍、西瓜、綠豆湯；夏天的用品：涼席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅。火蟲牛女北冰勺蒲子gùntāngshànyǐyíngqiānzhīdǒu棍湯扇椅螢牽織斗我會認

離開詞語，你還認識這些字寶寶嗎？冰棍gùn昆侖山前一木識字巧方法棍棍子湯勺蒲扇tāngshàn“場”字“土”換水（氵）識字巧方法窗“戶”里有一根“羽”毛識字巧方法湯扇雞湯扇子椅子螢火蟲yǐyíng“奇”怪“木”在左邊識字巧方法草（艸）下家（冖）中一小“蟲”識字巧方法椅螢螢石竹椅牽?；椗畄iānzhī“大”“?！敝虚g禿寶蓋識字巧方法“只”去前線（纟）識字巧方法牽織牽引織毛衣煙斗dǒu“十”字左上角托兩點識字巧方法斗北斗在圖片下寫出相應的名稱。（使用“識字加油站”中的詞語）練一練，學運用。________________________________________________西瓜涼席蚊香冰棍我拓展，我積累。小朋友，你還知道哪些與夏天有關的詞語？與夏天有關的詞語還有：荔枝、龍眼、冰紅茶、荷花、太陽傘、烈日炎炎等。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子

。小鴨子

。gēyǒng在小河里游泳快活地在小河里游泳讀一讀，照樣子說一說。小朋友，讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？我們在讀題時，注意觀察就會發(fā)現(xiàn)：這道題的訓練重點是在“誰干什么”的基礎上，通過補充“誰（怎么樣地）（在什么地方）干什么”把句子說具體。如“小白兔割草”，誰指“小白兔”。干什么指“割草”?！靶“淄脧澲谏狡律细畈荨边@句話補充了“怎么樣地”（“彎著腰”），“在什么地方”（“在山坡上”）。想一想，可以運用什么方法把句子說具體呢？可以借助插圖，運用“誰怎么樣地在什么地方干什么”的句式把句子說清楚，說具體?？磮D寫句子小鳥唱歌。小鳥

唱歌。小鳥

唱歌。例：小猴子蕩秋千。小猴子

。小猴子

。在樹上快活地在樹上在樹下蕩秋千快活地在樹下蕩秋千練一練，學運用。小鳥飛得真低呀（）你寫作業(yè)了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑了（）??？。，。讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？抄寫句子的時候要注意正確的格式：句子開頭空兩格，每個標點占一格，上下左右要對齊，大小相似字勻稱。我們怎樣才能正確使用標點符號呢？我們要充分朗讀，根據(jù)句子的語氣先判斷哪句是問句，讀出問的語氣。然后再通過朗讀比較陳述句和感嘆句的不同語氣，正確使用逗號、句號和感嘆號。通過朗讀，我們發(fā)現(xiàn)這道題是要求我們把握句子表達的不同語氣，并正確使用逗號、句號、問號和感嘆號。讀一讀，給下面的句子加上恰當?shù)臉它c符號。（1）爺爺買的棗真甜呀（

）

（2）這是你的書嗎（

）（3）我是一只漂亮的天鵝（

）（4）早上（

）我背著書包上學校（

）??？。，。練一練，學運用。我拓展，我積累。小朋友，你還認識哪些標點符號呢？我認識的標點符號還有：冒號：雙引號“”書名號《》頓號、小朋友，這次的展示讓你發(fā)現(xiàn)了什么？這次展示的食品包裝，是希望我們在生活中留心觀察，通過食品包裝認識漢字。食品包裝不僅能讓我們了解產品的名稱、生產日期等，還能讓我們認識很多漢字。有興趣的同學可以收集一些圖片或者實物和同桌交流。你認識下面包裝盒上的漢字嗎？讀一讀。練一練，學運用。美好時光可口可樂抹茶我拓展，我積累。小朋友，你通過食品包裝還認識了哪些漢字？我從食品包裝上還認識了一些漢字：蛋黃派奶糖布丁雞爪zhāoxiábùchūménwǎnxiáxíngqiānlǐ朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。yǒuyǔshāndàimào

wúyǔbànshānyāomǎyǐbānjiāshéguòdàodàyǔbùjiǔyàoláidàozǎochenxiàyǔdàngrìqíngwǎnshangxiàyǔdàotiānmíng這是四個預測天氣變化的氣象諺語。氣象諺語是勞動人民在生活中積累總結出的諺語，用來預測天氣狀況。小朋友，讀一讀，知道這是什么諺語嗎？“朝霞不出門，晚霞行千里”的意思是：早上有霞的時候不要出門，因為天氣可能會不好；傍晚有霞的時候，第二天天氣會很好，可以出行?！坝杏晟酱髅?，無雨半山腰”的意思是：云在山頭上,蓋住了山頂,山像戴了一頂帽子一樣,就要下雨了；云在半山腰,就是晴天?！霸绯肯掠戤斎涨纾砩舷掠甑教烀鳌钡囊馑际牵涸缟舷掠?，時間一般不會很長；晚上下雨，時間一般就比較長?！拔浵伆峒疑哌^道，大雨不久要來到”的意思是：螞蟻搬家，蛇出現(xiàn)在道路上，不久就會下雨。這是因為大雨來臨的時候,雨水會淹沒地勢較低的地方,螞蟻和蛇的洞穴也容易被水淹沒，所以它們的這些行為就和天氣變化有一定的關系。選一選(填字母)A.大雨不久要來到 B.朝霞不出門C.有雨山戴帽 D.晚上下雨到天明（1）

，晚霞行千里。（2）

，無雨半山腰。（3）早晨下雨當日晴，

。（4）螞蟻搬家蛇過道，