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文檔簡(jiǎn)介

2/2學(xué)校健康教育工作計(jì)劃范文學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案范文

學(xué)校訓(xùn)練作為我國(guó)健康訓(xùn)練結(jié)構(gòu)中不行缺少的重要組成部分,下面要為大家共享的就是學(xué)校健康訓(xùn)練(工作方案),希望你會(huì)寵愛!

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推動(dòng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作的深入到到開展。以創(chuàng)建“健康促進(jìn)”為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作,提高同學(xué)健康水平。培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng),促進(jìn)他們身心全面和諧進(jìn)展。

二、常規(guī)工作

1、視力不良監(jiān)測(cè):提高眼保健操質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)用眼,留意衛(wèi)生,做好同學(xué)視力監(jiān)測(cè),并正確上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

2、健康監(jiān)測(cè):時(shí)間:4月,學(xué)校協(xié)作體檢單位做好各項(xiàng)預(yù)備工作。

3、損害監(jiān)測(cè):對(duì)因損害經(jīng)過醫(yī)院診治的同學(xué)損害事故,立刻填報(bào)損害個(gè)案卡,結(jié)案后進(jìn)行上報(bào),同時(shí)登錄到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

4、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣布傳達(dá)工作,每月一次宣布傳達(dá),做好消毒隔離工作。

5、協(xié)作醫(yī)院做好同學(xué)方案免疫工作及同學(xué)健康檢測(cè)。

6、傳染病監(jiān)測(cè):

(1)每日進(jìn)行晨檢,對(duì)消逝發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的同學(xué)進(jìn)行排查,對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行記錄。

(2)發(fā)覺傳染病疫情后,立刻上報(bào)訓(xùn)練局,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾控中心,協(xié)作疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。將確診的同學(xué)傳染病病例準(zhǔn)時(shí)錄入到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復(fù)后,才可以復(fù)學(xué)。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)每日缺課缺勤信息。

(2)損害個(gè)案卡。

(3)相關(guān)的報(bào)表。

8、主動(dòng)開展對(duì)口腔衛(wèi)生學(xué)問的宣布傳達(dá)。

三、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)健康訓(xùn)練。

1.開展衛(wèi)生學(xué)問宣布傳達(dá)。學(xué)校黑板報(bào)、宣布傳達(dá)櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生學(xué)問。午會(huì)、班會(huì)結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際也要進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的訓(xùn)練。通過各種途徑和媒體,強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。(要留照片)

2、連續(xù)做好校內(nèi)內(nèi)的控?zé)煿ぷ鳎乖谛?nèi)公開場(chǎng)所吸煙,及游煙,鞏固無煙學(xué)校成果。

3、做好晨檢記錄、上報(bào)工作,做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

4、把健康訓(xùn)練方案納入教學(xué)課程中,并按方案實(shí)行。每周一午會(huì)課上20分鐘健康課,(內(nèi)容:圍繞主題講,以說教、(詩(shī)歌)、視屏、碟片、檢查同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生等形式上。)另外衛(wèi)生老師,一學(xué)期在廣播室健康訓(xùn)練不少于4次。學(xué)期結(jié)束,將對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行測(cè)試。(宣布傳達(dá)資料要存檔,內(nèi)容要適時(shí)拍照。)

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、.健全衛(wèi)生檢查、監(jiān)督制度。利用“啄木鳥”成員和“環(huán)保衛(wèi)士”對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,自查與檢查相結(jié)合,做到一日一查、一月一評(píng),做到常抓不懈,抓出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查,有檢查人員,有記錄,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。提高同學(xué)的用餐質(zhì)量,主動(dòng)向養(yǎng)分餐的方向努力,提高同學(xué)的養(yǎng)分水平。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生

(三)開展多種形式的健康訓(xùn)練活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站及健康訓(xùn)練課宣講健康訓(xùn)練基礎(chǔ)學(xué)問,

2、利用校內(nèi)媒體視頻開展專題衛(wèi)生講座,宣布傳達(dá)衛(wèi)生和健康學(xué)問。

(四)做好相關(guān)報(bào)表在公共衛(wèi)生軟件中填報(bào)。

四、工作具體支配:

二月份:早睡早起,主動(dòng)熬煉,從我做起。

1、擬定好《健康訓(xùn)練方案》,預(yù)備好各班衛(wèi)生檢查記錄本。

2、加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練。勤洗手,早晚刷牙,愛惜口腔。

3、貼好櫥窗健康報(bào)及其它內(nèi)容。

4、同學(xué)的基本信息、食堂、飲用水、健康訓(xùn)練內(nèi)容等輸入公共衛(wèi)生軟件。

5、召開一次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議,布置任務(wù),發(fā)放標(biāo)牌。

三月份:健康主題:講究衛(wèi)生,主動(dòng)防病,從我做起。

1、召開其次次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議:選四名衛(wèi)士,下午做眼保健操時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生及眼保健操進(jìn)行檢查、記錄。

2、檢測(cè)好同學(xué)視力。

3、3月3日全國(guó)愛耳日及3月24日世界防治結(jié)核病日(進(jìn)行第一次健康宣布傳達(dá)訓(xùn)練。)

4、督查各班同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生。

5、更換櫥窗健康報(bào)。

6、健康學(xué)問講座(衛(wèi)生院潘春紅為全體老師)

7、協(xié)作行政檢查各班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生。

四月份:健康主題:講究衛(wèi)生,健康生活,從我做起。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)對(duì)傳染病的預(yù)防學(xué)問的宣布傳達(dá)訓(xùn)練。

2、開展“4月7日世界衛(wèi)(生日)”宣布傳達(dá)活動(dòng)。健康學(xué)問講座(衛(wèi)生院潘春紅為全體同學(xué))

3、把同學(xué)的視力結(jié)果輸入公共衛(wèi)生軟件。(4月15日前)

4、進(jìn)行其次次健康宣布傳達(dá)訓(xùn)練,主題;《健康生活的方式與行為》

5、更換櫥窗健康報(bào)。

6、協(xié)作社區(qū)衛(wèi)生院做好同學(xué)體檢工作。

7、召開第三次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議。(內(nèi)容待定)

8、協(xié)作行政檢查班級(jí)衛(wèi)生。

五月份:健康主題:,勞逸結(jié)合,良好心態(tài),從我做起。

1、進(jìn)行第三次健康宣布傳達(dá)訓(xùn)練,主題:《我運(yùn)動(dòng),我健康》

2、開展“5月31日世界無煙日”活動(dòng)。

3、借學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),給家進(jìn)步行健康學(xué)問講座(衛(wèi)生院潘春紅為家長(zhǎng))

3、把健康訓(xùn)練內(nèi)容及損害個(gè)案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衛(wèi)生軟件。

4、召開第四次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議。組織環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)行小掃除。(老師辦公室、校門口)

5、更換櫥窗健康報(bào)。

6、協(xié)作行政檢查班級(jí)衛(wèi)生。

六月份:認(rèn)真做操,充分睡眠,從我做起。

1、進(jìn)行第四次健康訓(xùn)練,主題:《怎樣愛惜眼睛》(6月6日全國(guó)愛眼日)

2、更換櫥窗健康報(bào)。

3、收回環(huán)保衛(wèi)士檢查本班級(jí)衛(wèi)生記錄表。

4、本學(xué)期衛(wèi)生(工作總結(jié)),并整理資料歸檔。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案2

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣布傳達(dá)衛(wèi)生保健防病學(xué)問,促進(jìn)同學(xué)健康行為和身體素養(yǎng)。定期監(jiān)測(cè)同學(xué)的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)同學(xué)健康訓(xùn)練,開展食品衛(wèi)生、健康訓(xùn)練專題講座。

2、開展紅十字訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高同學(xué)健康素養(yǎng)。

3、連續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增加同學(xué)體質(zhì)。

4、定期做好宣布傳達(dá)衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)健康訓(xùn)練

1、依據(jù)《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、把握吸煙制度、防止意外損害制度等)。

3、利用宣布傳達(dá)欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向同學(xué)和家長(zhǎng)宣布傳達(dá)不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康學(xué)問,尤其是做好防傳染病宣布傳達(dá)、控?zé)熜紓鬟_(dá)及預(yù)防艾滋病訓(xùn)練。

4、重視同學(xué)心理、生理健康訓(xùn)練,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

5、培育同學(xué)良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病力氣,做好疾病把握工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。

(二)做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作

1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求,做好同學(xué)病假統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使同學(xué)課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展同學(xué)常見病防治

1、連續(xù)開展防近工作,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視準(zhǔn)時(shí)督促矯正,隨堂訂正同學(xué)讀寫姿態(tài)(一尺一寸一拳),不疲乏用眼,按時(shí)下課,保證同學(xué)課間休息時(shí)間。

2、提高眼保健操質(zhì)量,任課老師要每天檢查同學(xué)眼保健操狀況,對(duì)穴位按壓不精確的準(zhǔn)時(shí)予以訂正。

3、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣布傳達(dá)工作、消毒隔離工作。

4、做好同學(xué)方案免疫工作。

5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱同學(xué)的醫(yī)學(xué)照看和心理衛(wèi)生工作。

6、主動(dòng)開展對(duì)口腔衛(wèi)生學(xué)問的宣布傳達(dá),組織同學(xué)接受應(yīng)用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步削減齲病的發(fā)生率。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案3

一、指導(dǎo)思想

隨著中學(xué)校階段獨(dú)生子女群體的日益擴(kuò)大,以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,心理健康訓(xùn)練問題成為一個(gè)需要普遍重視的問題?!吨泄仓醒離xx關(guān)于深化訓(xùn)練改革全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的準(zhǔn)備》明確指出:“針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,培育同學(xué)堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增加青少年適應(yīng)社會(huì)生活的力氣?!?/p>

二、學(xué)校心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)

1、要將學(xué)校心理健康訓(xùn)練工作納入班級(jí)工作方案。

2、要有課時(shí)方案(含必修課、選修課、活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)等)。

3、要設(shè)有心理詢問室及相關(guān)設(shè)施,并建立同學(xué)心理檔案,堅(jiān)持開展心理輔導(dǎo)工作(團(tuán)輔與個(gè)輔相結(jié)合、面對(duì)面輔導(dǎo)與通訊工具輔導(dǎo)相結(jié)合)。

4、要以力氣建設(shè)為導(dǎo)向,通過逐步完善青愛小屋的“十個(gè)一”功能,實(shí)現(xiàn)青愛訓(xùn)練的總體目標(biāo)。

5、要開展生命訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)增加生命意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛惜,提升生命質(zhì)量。

6、要有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),要有專人負(fù)責(zé),并配備確定比例的專(兼)職心理健康訓(xùn)練老師,對(duì)專(兼)職心理健康訓(xùn)練老師、班主任及德育干部等有系統(tǒng)的培訓(xùn)和進(jìn)修方案。

7、要制定并實(shí)施相應(yīng)的考評(píng)方法。

三、學(xué)校心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校充分熟識(shí)到心理健康訓(xùn)練的重要性和緊迫性,把心理健康訓(xùn)練工作納入德育工作體系,把心理健康訓(xùn)練做為增加德育實(shí)效性和針對(duì)性的重要突破口。

學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際狀況,主動(dòng)開展調(diào)查爭(zhēng)論,制定符合本校的進(jìn)展規(guī)劃和健全心理健康訓(xùn)練工作網(wǎng)絡(luò),成立心理健康訓(xùn)練成長(zhǎng)項(xiàng)目指導(dǎo)組,研討、指導(dǎo)學(xué)校心理健康訓(xùn)練,做到有分管領(lǐng)導(dǎo),有專兼職輔導(dǎo)老師。

四、學(xué)校心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目的內(nèi)容

學(xué)校心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目是要關(guān)懷同學(xué)樹立心理健康意識(shí),普及心理健康常識(shí),了解心理特殊現(xiàn)象,增加同學(xué)的心理體驗(yàn)和感受,并初步把握一些心理保健常識(shí)和心理調(diào)整技巧等。依據(jù)各個(gè)年齡階段的進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律,心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目指導(dǎo)組結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況,確立好以下訓(xùn)練重點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)心理。包括同學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使同學(xué)減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

2、人際關(guān)系調(diào)適。建立對(duì)他人主動(dòng)的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給同學(xué)基本的人際交往技巧等,主要教給同學(xué)正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

3、自我調(diào)適。要引導(dǎo)同學(xué)正確熟識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、關(guān)懷其樹立信念,獲得主動(dòng)的自我認(rèn)同感,要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)整和把握自己的心情和意志。

4、青春期心理。要讓同學(xué)了解青春期身心進(jìn)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)同學(xué)正確看待異性交往等。

5、生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培育同學(xué)具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的力氣,提高抗挫折的心態(tài)和力氣,在各種意外環(huán)境下同學(xué)能夠自我愛惜,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的職業(yè)指導(dǎo),增加對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)力氣。

五、實(shí)施心理健康成長(zhǎng)項(xiàng)目的具體支配

(一)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練的宣布傳達(dá)和動(dòng)員工作。

組織心理輔導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和訓(xùn)練部有關(guān)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練精神,主動(dòng)開展對(duì)本校的調(diào)查爭(zhēng)論,制定方案,重點(diǎn)推動(dòng)前進(jìn),分層實(shí)施。

2、心理健康訓(xùn)練滲透。

心理健康訓(xùn)練要滲透到學(xué)校訓(xùn)練中的方方面面,在學(xué)科教學(xué)、班主任工作、班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,留意對(duì)同學(xué)健康心理的引導(dǎo)和培育。

3、大力開展心理健康訓(xùn)練活動(dòng)課。

(1)學(xué)校開設(shè)心理健康訓(xùn)練活動(dòng)課,把開設(shè)心理健康訓(xùn)練活動(dòng)課作為開展心理健康訓(xùn)練工作的切入口,每周上一節(jié)。在教學(xué)中留意指導(dǎo)同學(xué)解決成長(zhǎng)中所遇到的較為普遍性的問題,增加同學(xué)適應(yīng)生活的力氣。共同備課,資源共享,結(jié)合同學(xué)實(shí)際分析材料,得出結(jié)論,調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性,進(jìn)行心理體驗(yàn)。

(2)利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課、班(團(tuán)隊(duì))會(huì)活動(dòng)課進(jìn)行,做到心理活動(dòng)與行為指導(dǎo)同步。

4、科學(xué)開展詢問和輔導(dǎo),提高訓(xùn)練的針對(duì)性。

(1)依據(jù)每一個(gè)時(shí)期同學(xué)普遍存在的心理問題或傾向,開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

(2)建設(shè)和完善心理輔導(dǎo)室,心理老師定期值班,對(duì)個(gè)別存在心理問題或消逝心理障礙的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行急躁、科學(xué)的心理輔導(dǎo),關(guān)懷同學(xué)解除心理障礙,有完整的心理輔導(dǎo)臺(tái)賬記錄。

5、努力建立學(xué)校與社會(huì)、(家庭)親熱溝通的渠道。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任,要充分利用村、社區(qū)資源和家長(zhǎng)學(xué)校,通過各種形式對(duì)家進(jìn)步行心理健康訓(xùn)練基本學(xué)問的普及,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,共同形成心理健康訓(xùn)練的合力。

6、開展以班級(jí)為單位的心理輔導(dǎo),總結(jié)“心情之約”工作,讓班主任和認(rèn)可老師追蹤每一位心理特困生的現(xiàn)狀。

7.爭(zhēng)創(chuàng)無錫市中學(xué)校心理健康訓(xùn)練特色學(xué)校,主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)我校心理健康訓(xùn)練工作。

8.充分利用心理詢問室沙盤做好個(gè)案和團(tuán)體輔導(dǎo)。

(二)其它工作

4月份、5月份

心理健康月

9月份

初一班級(jí)參觀“青春港灣”

10月份

初二班級(jí)青春期訓(xùn)練

11月份

初三班級(jí)勵(lì)志訓(xùn)練

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案4

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校心理健康訓(xùn)練是進(jìn)展性、預(yù)防性的訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)在于培育同學(xué)健康的心理素養(yǎng)。學(xué)校生肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任,少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培育少年思想文化道德素養(yǎng),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康訓(xùn)練是學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)訓(xùn)練的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng),開發(fā)同學(xué)的潛能,塑造同學(xué)的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素養(yǎng),提高將來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過心理健康訓(xùn)練,不斷轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念,改進(jìn)訓(xùn)練、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。

二、具體目標(biāo)

1、心理輔導(dǎo),做好同學(xué)心理詢問工作。

2、家長(zhǎng)學(xué)校的心理健康學(xué)問講座。

3、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

三、主要工作

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)有關(guān)懷理健康訓(xùn)練資料,進(jìn)一步提高熟識(shí),充實(shí)自我,把握基本的心理輔導(dǎo)學(xué)問、

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