PAGE頁碼頁碼德育工作計劃一20____德育工作計劃德育工作安排范文集合5篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫工作安排吧。工作安排怎么寫才不會流于形式呢？下面是我整理的德育工作安排5篇，，希望大家能夠喜愛。德育工作安排篇1一、指導思想以培育學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐實力為目標，以本?！白非笸陚涞赖?，發(fā)展特性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推動學校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目標(一)加強隊伍建設，明確育人責任(二)強化教化管理，建設平安文明校內(nèi)(三)提升學生思想素養(yǎng)，培育學生干部(四)活躍校內(nèi)文化，提升學校文化底蘊(五)增加科研力度，推動德育科研創(chuàng)新(六)親密家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)三、詳細措施、方法(一)、加強隊伍建設，明確育人責任1、組織班主任、志愿____員開閱歷溝通會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有閱歷的退休班主任或在職班主任溝通、介紹管理閱歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素養(yǎng)和專業(yè)實力，培育一大批思想素養(yǎng)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力氣。2、強化全體老師的責任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契幫助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任老師的德育工作職責，使全體教化工作者明確育人任務，主動主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。3、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素養(yǎng)水平，健全班主任考評機制。主動為班主任、____員的發(fā)展搭建成長平臺，仔細開展班主任實力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評比或展示。4、加強少先隊基礎建設做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培育工作。并讓他們在實踐中熬煉自己，做____員的得力助手。(二)、強化教化管理，建設平安文明校內(nèi)1、進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。2、抓好平安教化和普法教化、衛(wèi)生教化。堅持“預防為主”的方針，依據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展學問競賽、組織觀看錄像、制作宣揚報等多種形式，讓學生駕馭肯定的法律學問，促進他們自覺遵紀遵守法律。有針對性地對學生進行平安教化，防止各類事故和違法犯罪事務的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防限制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。3、平常有針對性地剛好對學生進行平安教化，針對臨時出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事務進行處理和教化;與班主任等老師相互協(xié)調(diào)和探討，了解事情的____并妥當處理。剛好將處理結果或教化建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事務的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動狀況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校內(nèi)。4、加高校校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校內(nèi)。與分管平安管理的領導協(xié)調(diào)好，每月進行平安逃命演練。逃命演練有長期的應急預案和每次的演練支配，并有安排地實施，剛好小結反饋給老師和學生。在演練中以注意平安為首位，確定各班學生的逃命路途，做到有序撤離，有老師跟蹤愛護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月起先，在確保平安有序和路途明確清楚的前提下，每月將進行不定期突擊演練。5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部平安管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事務應急預案，仔細開展應急演練活動。(三)提升學生思想素養(yǎng)，培育學生干部1、抓好行為習慣養(yǎng)成教化。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教化，培育學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛惜公物)。在廣闊學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素養(yǎng)。尤其加強對班、隊干部的培育。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學生開展自我管理教化活動，引導學生學會敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序(如愛惜公物、損壞賠償，知情報告，對特殊案例進行引導和教化，主動承認的賜予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。3、接著開展各種主題教化活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教化工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生遵紀遵守法律的自覺性，使廣闊學生成為有志向、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的新人。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，仔細組織相關主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教化，加強愛國主義教化，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生對宏大祖國的深厚情感，引導他們堅決走中國特色道路的信念。4、抓好生命教化。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途志向教化、人生觀教化、勵志教化和感恩教化，漸進式地開展珍愛生命教化，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系，幫助學生學會觀賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的相識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和華蜜觀。(四)活躍校內(nèi)文化，提升學校文化底蘊1、營造德育氛圍，推動文化陣地建設。健康向上的校內(nèi)文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設，充分利用校內(nèi)的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校內(nèi)內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教化的引導和熏陶。2、聯(lián)合體藝科組老師，細心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校內(nèi)文化活動，體現(xiàn)學問性、科學性，突出趣味性、消遣性，發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)建性，以豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的特長，培育學生的實踐實力。3、依據(jù)教化部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的須要，激勵學生參與校、內(nèi)外各種愛好班的學習;開展豐富的其次課堂活動，接著開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練，還增設了“國畫班”和“女足”班，全校有30個愛好班。校內(nèi)文化氛圍深厚，將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動，十月實行開幕式，十月閉幕。策劃和打算“第七屆校內(nèi)文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案安排，在校委會上探討通過并實施訓練，并將在十、十一月分別實行。(五)增加科研力度，推動德育科研創(chuàng)新1、以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，主動組建德育教研隊伍，加強德育課題探究與探討，探討德育教化的模式，申報有關課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的看法和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在____德育創(chuàng)新獎上獲獎。2、規(guī)范學校德育管理，參與中小學德育工作績效評估，提升學校德育水平。爭取獲得“____德育示范學?！狈Q號。(六)親密家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。2、辦好家長學校，構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的主動作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教化等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教化講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式，使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教化剛好向家長通報學校各方面的狀況，宣揚當前教化新理念，新方法，主動具體說明我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)系，相互溝通，共同協(xié)作，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家進步行環(huán)保宣揚教化;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教化，利用“小手拉大手”的途徑對家進步行垃圾分類宣揚教化和控煙工作宣揚等。依據(jù)家長參加學校管理和參加學生教化狀況，評比本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參加其次課堂愛好班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深化細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家狀況，落實常規(guī)要求，使學生在老師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。每月主要工作支配：九月：1、細心策劃開學典禮活動方案，做好支配和打算工作，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。2、開展好老師節(jié)活動3、策劃和打算“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。做出具體的活動方案，并依據(jù)方案，按部就班進行訓練和打算。4、策劃和打算“第七屆校內(nèi)文化藝術節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案安排，在校委會上探討通過并實施訓練5、與分管平安管理的領導聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有支配、通知，事后有總結。6、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教化宣揚活動，對學生和家進步行環(huán)境教化和宣揚，使校門口保持干凈。7、進行誠信教化并出好墻報。8、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月起先。內(nèi)容有擔當中午的學生管理監(jiān)督員、對學生或家長開講座等。9、加強少先隊基礎建設，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員10.評比____優(yōu)秀班主任11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。十月：1、實行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動2、接著打算“第六屆校內(nèi)文化藝術節(jié)”的各項活動。3、對家長摸查，征集家長志愿者參加藝術節(jié)的表演活動4、與分管平安管理的領導聯(lián)合，開展一次消防演練活動5、協(xié)作獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動。6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;7、開展課間嬉戲活動十一月：1、“家長社工”的志愿系列活動起先2、實行“第七屆校內(nèi)文化藝術節(jié)”的各項活動和閉幕式。支配家長委員或代表的工作。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責。3、開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查，進一步提高師生的平安意識，做到防范于未然。4、學生體檢十二月：1、協(xié)作綜合實踐現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作2、學生秋游活動3、打算元旦的游園工作并在月底開展活動元月——二月：1、評比并表彰優(yōu)秀家長委員2、實行其次屆xx小學“校長杯”班際足球賽3、評比xx小學優(yōu)秀班主任4、散學典禮并進行寒假平安教化德育工作安排篇2新的學期起先了，我擔當四年級的班主任。學生各個方面比去年都有了不同的改變，特殊是思想思維上都有了肯定的轉(zhuǎn)折。所以，從本這學期起先，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫，以養(yǎng)成教化為基準，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。結合本學期學校的的德育工作支配，我將我的班級的'德育安排支配如下：一、加強常規(guī)教化1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的主動性，形成良好的班風。2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，根據(jù)要求仔細的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良狀況剛好總結反思，尤其在晨會上，堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》，提高學生的思想覺悟。在班會上，以平安為主題，對學生加強交通、飲食、嬉戲、等平安教化。3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培育學生____學習的實力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特殊是接著加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的提高。4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良狀況，剛好和任課老師了解，做好學生的思想工作，主動和家長溝通，督促學生的學習。重視家庭教化工作，仔細的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一樣。二、協(xié)作學校，做好各項工作1、以發(fā)表文章的同學為榜樣，激發(fā)同學們的寫____好。2、本學期接著組織好“小學社會綜合實踐活動”，讓學生真正參加活動，體驗勞動，最終寫好實踐日記。組織多種形式激勵學生之間相互督促、相互評比，提高德育的實效性。3、對于國旗下講話，利用好機會，給每一個孩子熬煉的機會。加強訓練，培育學生的自信念。4、開學初，抓好太極拳練習，磨練學生的意志，力爭在全校的太極拳競賽中取得好成果。德育工作安排篇3依據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任老師素養(yǎng)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、學問淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素養(yǎng)，為全體老師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。一、班主任老師專業(yè)化培訓我校在崗70%老師都持有班主任老師上崗證書，因此班主任老師隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。1、主動參與區(qū)進修學校組織的班主任老師專題培訓，并組織全體老師對專題培訓進行深化學習。2、組織老師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓，讓班主任老師老師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制，給老師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教化專著，也可以上網(wǎng)獲得各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行溝通，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。二、組織參與第六屆德育實踐活動課大賽學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評比出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并舉薦一等獎參與區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成果。三、心理老師培訓及兩室建設1、由于我校老師師資短缺，沒有專職的心理老師，在本學期將派一名____老師參與區(qū)進修學校組織的心理老師培訓，學習心理老師的業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)實力。2、在____的狀況下，籌籌錢金建設心理____室與心理活動室。四、主動組織老師進行____教研培訓學校德育辦構建學校德育工作博客，通過____將我校德育工作中的閱歷、反思及不足展示出來。同時，每位班主任老師自己建設自身的班主任老師博客，并舉薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室，使博客成為班主任老師們溝通、溝通、學習的橋梁。德育工作安排篇4一、基本狀況____我班有46名學生，其中男生21名，女生25名。絕大多數(shù)學生酷愛祖國，酷愛人民，關切集體，有劇烈的集體觀念；自信、自強、自律、自尊、自愛、自主?？釔蹖W習，學習目的明確，學習看法端正，學習熱忱高；團結同學，敬重老師，樂于助人；但全班來自不同地區(qū)，各方面都不同程度的存在差異。有些學生還受到社會和家庭因素的影響，或者自私，或者嚴峻厭學，或者學習懶散，學習主動性不高。他們往往表現(xiàn)出沒有學習和參加活動的動力，有時也不團結，不____。二、工作目標在這一學期中，通過加強德育教化，可以進一步提高學生的思想意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，培育良好的道德品質(zhì)，從而促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，樹立科學正確的人生觀和價值觀。三、工作措施1、老師以身作則，以身作則，以身作則，對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。2、協(xié)調(diào)各科教學，充分挖掘教材中的德育素材，結合教學內(nèi)容和學生實際狀況，有重點、有針對性地在課堂教學中XX思想道德教化，使德育和智育相輔相成，雙贏。3、搞好班會。仔細總結學生平常的表現(xiàn)和班級工作，剛好____問題，解決問題，引導學生正確行為；利用班會學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，督促學生規(guī)范行為，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習慣；開展平安教化，保持警鐘長鳴，防患于未然；召開專題班會，加強思想教化。4、勤跟班，特殊留意班級管理。老師常常深化學生中間，了解學生的方方面面，駕馭學生的思想動態(tài)，加強特性化教化。多了解生活在校內(nèi)里的學生的生活狀況，賜予他們關切，讓他們安心學習，自覺遵守學校的規(guī)章制度。5、開展豐富多彩的課外消遣教化活動。6、利用課外活動看愛國主義教化片，開展愛國主義教化。7、激勵人們通過看、聽反映良好社會風俗的新聞和電影來堅決立場，敢于與壞人壞事作斗爭。德育工作安排篇5一、指導思想以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改的須要，面對全體學生，提高學生的人文素養(yǎng)，增加實踐實力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點，主動提倡合作探究的學習方式。培育學生主動的情感看法和正確的人生價值觀，提高學生綜合素養(yǎng)為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基矗二、德育XX的途徑1、結合詞匯和句子學習XX德育是一種文化教化，文化內(nèi)容許多是干脆與詞義相關的。任何一種語言的詞匯、句子、習語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學中可以進行道德意識的XX培育。2、結合課文學習XX英語教材中，有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性，有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。老師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕瘜W問，說明中外禮儀差異，使學生中西合璧。3、結合課堂操練應用XX在語言教學中XX德育的目的是使學生能更得體地運用目標語進行應用交際，促進學生和諧發(fā)展。因此，在教學中，學生僅有目標語、道德文化學問是不夠的，還要訓練運用目標語的思維方式思維，按目標語的社會道德規(guī)范行為進行交際的實力。為此，老師在組織課堂活動時，要多創(chuàng)設交際情景，讓學生扮演其中的角色，要求他們按特定的環(huán)境和人物角色運用相應得體的語言和行為規(guī)范。也激勵學生在課外生