/第14課《從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法》預(yù)習(xí)學(xué)案【課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)】１、了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程；2、理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程和對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，難點(diǎn)：分析每個(gè)歷史階段中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)內(nèi)容的異同和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)近代思想發(fā)展的過(guò)程及其所處的歷史背景?！緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材，梳理知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，體會(huì)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)待本民族和外來(lái)文化的態(tài)度的變化,由自大排外到被迫學(xué)習(xí)再到主動(dòng)接受。思考今天的我們應(yīng)該怎么樣看待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化？【知識(shí)梳理】一、“開(kāi)眼看世界”1、背景：(1)歐美:19世紀(jì)上半期革命完成，處于文明階段，先進(jìn).(2)中國(guó)：自給自足的經(jīng)濟(jì),處于文明階段，落后。思想上:封閉愚昧，自稱(chēng)“”上國(guó).(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：國(guó)戰(zhàn)敗，出現(xiàn)千年巨變.2、代表人物及活動(dòng)主張（1)林則徐——近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人.活動(dòng)：A.設(shè)立譯館,編譯出《》(是近代中國(guó)系統(tǒng)的世界地理志)和《各國(guó)律例》等資料。B.仿制西方炮艦.閱讀教材，清政府對(duì)此持怎樣的態(tài)度？(2）魏源：①活動(dòng):編撰出《海國(guó)圖志》。這是當(dāng)時(shí)介紹西方最詳實(shí)的專(zhuān)著.②核心主張：闡述了“"的思想。你能試著解釋這一思想的含義嗎？3、評(píng)價(jià):(1）積極:①引導(dǎo)人們注意世界形勢(shì)②對(duì)當(dāng)時(shí)的思想解放有重要的啟迪作用。（2）局限性：①對(duì)西方的學(xué)習(xí)停留在層面上；②沒(méi)能付諸實(shí)踐。二、“中學(xué)為體,西學(xué)為用”１、提出背景:內(nèi)憂(yōu)外患（列舉史實(shí)）2、提出者：、李鴻章、左宗棠、張之洞等３、含義：“中學(xué)為體”以作為國(guó)家安身立命的根本.“西學(xué)為用”采用，目的：維護(hù)清王朝統(tǒng)治。①實(shí)質(zhì)：在不觸動(dòng)的前提下,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的.②目的：挽救清王朝的封建統(tǒng)治。４、評(píng)價(jià):（1）積極：邁出了中國(guó)的第一步。近代化又叫現(xiàn)代化。包括政治上的民主化;思想上的科學(xué)化;經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化。(2）局限:學(xué)習(xí)僅停留在學(xué)習(xí)西方層面【問(wèn)題探究一】探究一怎樣評(píng)價(jià)李鴻章的“中體西用”思想？（從思想提出的原因,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)產(chǎn)生的多方面影響，以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因幾方面回答)三、維新變法思想１.早期維新思想（1)產(chǎn)生原因：19世紀(jì)年代。①展開(kāi)。②中國(guó)的產(chǎn)生，出現(xiàn)一批具有維新思想的知識(shí)分子。（２）代表人物：王韜、鄭觀應(yīng)等（3）主張:①經(jīng)濟(jì)：發(fā)展民族，與外國(guó)進(jìn)行商戰(zhàn)②文化：興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西方知識(shí)③政治:主張革新，實(shí)行（4）評(píng)價(jià):Ａ.局限：沒(méi)有形成完整的理論，更沒(méi)有。B。積極：為康梁維新思想的形成和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。2、維新變法思想（民族危機(jī)）（1）背景①政治上:列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮,加深；②經(jīng)濟(jì)上:經(jīng)濟(jì)得到初步發(fā)展；③思想上：早期維新思想的產(chǎn)生和思想文化的傳入。(2)代表人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)——資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為:A、宣傳維新思想的活動(dòng)：①創(chuàng)辦草堂;②著書(shū):《》將歷代封建統(tǒng)治者奉為儒學(xué)正統(tǒng)的古文經(jīng)典斥為偽經(jīng)；根本上動(dòng)搖了封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)、反對(duì)的基礎(chǔ)?！丁房鬃邮恰⒅鲝埖南葞?。Ｂ、思想特點(diǎn)：①借助經(jīng)學(xué)外衣,否定君主專(zhuān)制統(tǒng)治,宣傳維新變法的必要性和合理性。②西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)與中國(guó)相結(jié)合。地位:思想界之大，火山大。梁?jiǎn)⒊海?、代表?《》B、思想主張：①抨擊封建專(zhuān)制和頑固派；②宣傳伸、設(shè)、圖存。嚴(yán)復(fù)：核心主張：譯述《天演論》國(guó)家主權(quán)屬于,王侯將相是人民的（主權(quán)在民,民主君仆）。地位：系統(tǒng)的將西方進(jìn)化論傳入中國(guó)之第一人。（3）實(shí)踐活動(dòng)：１898年，戊戌變法【問(wèn)題探究二】有人說(shuō)：“康有為是跪著造反的?！蹦隳芾斫膺@句話(huà)的意思嗎?他為什么要“跪著造反"？（可從封建勢(shì)力和維新派力量的對(duì)比、傳統(tǒng)思想地位和影響以及康有為自身多角度思考）（4）作用和影響：①雖然戊戌變法失敗了，但資產(chǎn)階級(jí)維新派反對(duì)封建專(zhuān)制,主張興民權(quán)，提倡新學(xué),起到了作用，促進(jìn)了人民的覺(jué)醒。②這是中國(guó)近代的一次思想解放潮流?！颈菊n小結(jié)】認(rèn)識(shí):從背景看：是中國(guó)的從背景看：是中國(guó)的危機(jī)不斷加深的過(guò)程從內(nèi)容看：是中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)不斷的過(guò)程【本課練習(xí)】1、稱(chēng)林則徐是近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界的第一人”，是因?yàn)?）Ａ.認(rèn)識(shí)到清政府腐敗墮落Ｂ。認(rèn)識(shí)到鴉片泛濫的危害Ｃ．開(kāi)創(chuàng)近代向西方學(xué)習(xí)的先河D。是領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng)的民族英雄２．魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”，其中“制夷“的本質(zhì)是:Ａ。學(xué)習(xí)西方的科技B.擺脫天朝上國(guó)的迷夢(mèng)C.維護(hù)清朝的統(tǒng)治D.抵御外國(guó)的侵略3、有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興的倡導(dǎo)者和１9世紀(jì)末的中國(guó)維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者的“高明”之處是（)Ａ。利用宗教反對(duì)封建思Ｂ．建立政黨宣傳政綱Ｃ。組織團(tuán)體宣傳新思想D。借助傳統(tǒng)文化外衣4、一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō)：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝?！边@一評(píng)論是指A.董仲舒筆下的孔子B.李贄筆下的孔子C.康有為筆下的孔子D．陳獨(dú)秀筆下的孔子5、張之洞在《勸學(xué)篇》說(shuō)：“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文，而必?zé)o悖于經(jīng)文。"下列觀點(diǎn)突破了張之洞主張的是Ａ.“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”B．“以中國(guó)之倫常名教為原本，輔以諸國(guó)強(qiáng)兵之術(shù)"C.“啟民智、伸民權(quán)、設(shè)議院”D?！爸袑W(xué)為體，西學(xué)