三年級下冊美術教案-第4課 桃子熟了｜遼海版_第1頁
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文檔簡介

《桃子熟了》教學設計學習目標：1、通過實踐觀察，了解分析桃子的結構。2、進一步鞏固學習中鋒、側鋒的用筆、用墨方法及調(diào)墨、調(diào)色方法。3、引導學生發(fā)現(xiàn)、感受生活中的美好事物，培養(yǎng)學生大膽作畫的習慣，進一步體驗筆墨技法、特性。教學重點：掌握用筆墨畫桃子的方法及中鋒、側鋒的筆墨技法特性。教學難點：濃淡墨與濃淡色的運用及對毛筆中水分的把握。教學準備：教師準備：收集有關的視頻、圖片、課件、掛圖。學生準備：宣紙、毛筆、國畫顏料、多媒體等。教學過程：一、課堂導入播放課件，引出本課課題。設計意圖：使學生感到貼近生活，親近自然，不由自主地進入到教學情境，感受作品的視覺沖擊力和藝術感染力，引發(fā)興趣。１、桃子（生活中的）圖片導入；a.桃樹b.一組桃子（樹、葉、桃子）c.一盤桃子d.一個桃子２、名家名畫賞析a.吳昌碩b.齊白石中國水墨寫意畫具有悠久的歷史，是中華藝苑中的一顆明珠，近現(xiàn)代大畫家吳昌碩、齊白石（南吳北齊）筆下的桃子，簡練、概括、栩栩如生。二、課堂新授1、初步了解中國畫的用筆、用墨方法?；居霉P方法：中鋒、側鋒、順鋒、逆鋒、露鋒、藏鋒?；灸呵迥⒌?、重墨、濃墨、焦墨。3、繪畫桃子的步驟：蘸色方法：（1）用大號毛筆的蘸水，水分適中，用筆肚蘸藤黃。（2）筆前端蘸曙紅。（3）筆尖蘸胭脂。行筆方法：（1）中鋒、順鋒畫、行進中轉，桃尖色重.（2）桃子底部顏色淡些，用順筆點成。4、葉子的畫法：用藤黃、花青調(diào)成綠色，側鋒畫出桃葉，有大、小及角度的變化。待顏色稍微干了，再用小毛筆畫出葉筋。（注意：勾畫側葉筋時從葉尖畫起，注意葉片的正、側面變化）三、學生創(chuàng)作作品。1、學生用國畫顏料繪畫桃子。2、教師巡視指導，鼓勵學生大膽繪畫，充分體驗筆墨情趣。3、學生創(chuàng)作期間發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、指導、師范講解。四、欣賞、評述。1、學生互評。2、教師總結，鼓勵學生繼續(xù)努力。五、課堂小結初步學習桃子的寫意畫法，知道中國畫的技法。希望學生課后多加練習，成為國畫愛好者，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化藝術。板書設計4、桃子熟了基本

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