人教版七年級(jí)下英語Unit3單元黃金易錯(cuò)點(diǎn)1、辨析:get,arrive,reach精準(zhǔn)制折到達(dá)arrive后跟地點(diǎn)副get其后若跟地點(diǎn)名詞，要用gettOo詞時(shí)，到達(dá)arrive后跟地點(diǎn)副get其后若跟地點(diǎn)名詞，要用gettOo詞時(shí)，其后不必加任何4d介詞。arrive后接地點(diǎn)名詞時(shí)需加in或at,大地點(diǎn)用arrivein，小地點(diǎn)用arriveat。reach后面可直接跟賓語。如：Howdoeshegettoschool?他是怎樣到達(dá)學(xué)校的？LisawillarriveinBeijingnextweek.莉薩將會(huì)于下周到達(dá)北京。PleasereachtheTVstationontime.請(qǐng)按時(shí)到達(dá)電視臺(tái)。典例呈現(xiàn)（2018梧州）Mr.Smithwillarriveatourschoolnextweek.Theunderlinedpart“arriveat”means.A.getB.goC.come D.reach【答案】D【解析】arriveat意為“抵達(dá)；到達(dá)”，相當(dāng)于getto或reach。故選Do1/7

2、辨析：交通方式的表達(dá)精準(zhǔn)制折交通方式的表用介詞、裊達(dá)y交通方式的表用介詞、裊達(dá)ywalk/ride/fly/drive如：Igotoschoolbybike.=IgotoschOdlOh即bife=IIidetoschool.我騎自行車去上學(xué)。Jackgoestothezoobytaxi.=Jackgoestothezooinataxi.=Jacktakesataxitothezoo.杰克乘坐出租車去動(dòng)物園。典例呈現(xiàn)（中考泰安）Iusuallyridebiketoschool.Butthismorning,Igotoschoolbybus.A.a;the B.the;a C./;aD.a;/【答案】D【解析】句意：我經(jīng)常騎自行車上學(xué)。但是今天早上，我乘公交車去上學(xué)。第一個(gè)空，表示泛指“一輛自行車"，bike是以輔音音素開頭的，因此用a修飾；第二個(gè)空，by+交通工具，中間不用冠詞，故選D.

3、辨析：由how構(gòu)成的特殊疑問短語—Fortwohours.兩個(gè)小時(shí)?！狧owfarisitfromheretothezoo?從這里到動(dòng)物園有多遠(yuǎn)？—It,s5kilometers.五千米。Howoldisyoursister?你妹妹多大了？Howoftendoyouvisityourgrandparents?你多久去看望你的爺爺奶奶一次?Howmanyflowersarethere?有多少朵花？Howmuchwaterdoyouneed?你需要多少水？Howsoonwillshecomeback?她還有多久才回來？—Youcometoschoolearlyeveryday.isitfromyourhometoschool?—It,sonlyaboutonekilometer.A.HowoftenB.HowmuchC.HowmanyD.Howfar【答案】D【解析】howoften多久一次;howmuch多少（數(shù)量或價(jià)格）;howmany多少（數(shù)量）；howfar多遠(yuǎn)（距離）。由答語“僅僅大約一千米?！笨芍儐柧嚯x。故選D。4、辨析：It9s+adj.+forsb+todosth.,It9s+adj.+ofsb.+todosth.Ifs+tf^.+forsb+todosth.該句式常用于表示事磔的特征、特點(diǎn)。形容詞常為表示客觀情況的明容（詞，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等。辨析0 Ifs+?^.+ofsb.+todosth.該句式常用于表示人物的色格、品德。形容詞常為表示主觀感，適或態(tài)度的形容詞，如good,kind,nice,clever,fbolish等。例：It’veryhardforhimtolearntwolanguages.對(duì)他來說學(xué)兩種語言是很難的。It,sveryniceofyoutohelfme.你來幫助我，你真是太好了。（2018湖南懷化中考）It,snecessaryforusEnglishwell.A.tolearn B.learning C.learn【答案】A【解析】句意：對(duì)我們來說，學(xué)好英語是很有必要的。根據(jù)It,sadj.+forsb.+todosth.的句式結(jié)構(gòu)可知答案為Ao5、辨析：…year-old,ear(s)old精準(zhǔn)制折辨析…year-old辨析…year-old為復(fù)合形容詞，其結(jié)構(gòu)為“基數(shù)詞+名詞（單數(shù)形式）+形容詞”，作定語修飾后面的名詞，中間用連字符“一連接?！瓂ear（§）old在句中作表語，名詞的單復(fù)數(shù)形式取決于其前的基數(shù)詞，中間不用連字符。如：Thisisan8-year-oldboy這是一個(gè)8歲的男孩。Thisboyis8years01d.這個(gè)男孩8歲。典港現(xiàn)（江蘇連云港中考）一YanJiashuo,agirl,haswontheprizeofInternationalMasterofMemory.—Wow,she'sgreat,isn'tshe?A.ten-year-old B.ten-years-oldC.tenyearold D.tenyearsold【答案】A【解析】分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用復(fù)合形容詞修飾名詞girl，故排除C、D兩項(xiàng)。在復(fù)合形容詞中，中間的名詞year用單數(shù)形式，且中間需要用連字符“-”連接。6、辨析：between,among精準(zhǔn)制折between一般指兩者之間，常與and連—用。 J辨析）? among用于指三個(gè)或三個(gè)以上的人或物J1^“中間”。例：Thisisasecretbetweenyouandme.這是你我之間的秘密。Heisthetallestamongallthestudents.在所有學(xué)生中他是最高的。（2018河南鄭州期末）Canyoutelldifferencethetwowords?A.about B.in C.betweenD.from【答案】C【解析】句意：你能區(qū)分這兩個(gè)單詞之間的區(qū)別嗎？根據(jù)thetwowords可知所缺的詞是between。7、辨析：many,much精準(zhǔn)剖析man1用親修飾百數(shù)名氤瓦后要跟/一可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。如：manytree/-[students/books/people。“許多”-much用來修飾不可數(shù)名詞。如：much!money/timeo例：Therearemanybooksinthelibrary.圖書館里有許多書。Idon,thavemuchmoney.我沒有太多的錢。典例呈現(xiàn)（2018古林長(zhǎng)著九臺(tái)區(qū)期中）Hehasvegetables