人教版七年級下冊Unit9Whatdoeshelooklike？SectionB(1a-1e)教案

目標導航

類別課時要點重點單詞nosen.鼻子mouthn.嘴roundadj.圓形的facen.臉eyen.眼睛singern.歌手重點短語roundface圓臉longface長臉blondehair金黃色的頭發(fā)教學重點1.讓學生學會對人物外貌特征提問并回答。2.通過對話和口頭作文讓學生能熟練地用英語描述人的外貌特征,并根據(jù)描述畫出人像。教學難點1.讓學生能準確抓住他人外貌特點進行描述。2.讓學生掌握身體部位名詞的拼寫及其復數(shù)形式。

教學過程

預習指導一、方法指導1.預習Page52中的生詞,根據(jù)音標能讀出這些詞,并掌握其詞性及漢語意思。2.朗讀1a中的短語,找出自己不熟悉的并著重記憶。3.瀏覽1c和1d的內(nèi)容,預測聽力所涉及的話題和內(nèi)容。二、預習檢測根據(jù)句意及漢語提示完成單詞1.MyfriendJackhasaround(圓的)face.2.Hehasabignose(鼻子).3.Myfriendhasbigblueeyes(眼睛).4.What’sinthebaby’smouth(嘴)?5.Myuncleisasinger(歌手).課堂教學Step1情景導入Teacher:Ihaveapictureofafamousperson.Heisofmediumbuildandmediumheight,andhasshortstraightblackhair.Hehasabignose.Hesometimeswearsglasses.HecandoChinesekungFu.Manypeoplelikehimverymuch.Doyouknowwhoheis?Step2完成教材1a-1e的任務1.要求學生觀察1a中的圖片,標出與圖片相匹配的短語。同桌核對答案。2.引導學生根據(jù)1b的描述,填寫一個符合特征的名人的名字,小組進行簡單的對話交流。3.播放錄音,要求學生寫出JohnnyDean和TinaBrown的職業(yè),完成1c的任務。4.再次播放錄音,要求學生寫出關于JohnnyDean和TinaBrown的描述,完成1d的任務,集體核對答案。5.再播放一遍錄音,并要求學生進行跟讀,感知對話內(nèi)容。6.要求學生兩人一組,互相描述自己最喜愛的歌手或運動員的長相。描述完畢后寫下來,互相交換批改。限時訓練單項填空(A)1.Thereisdeskinthemuseum.A.aroundoldblackB.anoldroundblackC.ablackroundoldD.anoldblackround(D)2.Anelephanthasalongbig.A.mouthB.eyeC.faceD.nose(D)3.Theinwhiteverywell.A.sing;singerB.singer;singC.sings;singerD.singer;sings(C)4.—Whatdoesyourunclelooklike?—.A.HeisoutgoingB.HelikesfishingC.HeisofmediumbuildD.Heisateacher板書設計1.英語中與人體五官有關的名詞:head(頭),hair(頭發(fā)),face(臉),eye(眼),ear(耳朵),nose(鼻子),mouth(嘴),neck(脖子),tooth(牙齒),throat(喉嚨)等。與人體四肢有關的名詞:hand(手),foot(腳),arm(手臂),leg(腿)。其他與人體有關的常見名詞:back(背部),stomach(胃)等。2.描述長相的句型:He/Sheistall/short/thin/heavyHe/Sheisofmediumbuild/height.He/Shehaslong/short/curly/straight...hair.

教學反