第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末專項(xiàng)突破模擬試卷1.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1，C—12，O—16，S—32，Cl—35.5，F(xiàn)e—56，Zn—56KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱選擇題（每小題1分，共20分）1．2022年10月9日7時(shí)43分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)衛(wèi)星“夸父一號(hào)發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。該運(yùn)載火箭使用的推進(jìn)劑中，助燃劑是A．液氮 B．液氧 C．液氫 D．二氧化碳2．下列抗擊新冠疫情的措施中，不涉及化學(xué)變化的是A.室內(nèi)燃燒艾條 B.經(jīng)常開(kāi)門開(kāi)窗通風(fēng)C.用“84”消毒液消毒 D.研制藥物抵抗病毒3．建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是A．氧氣 B．氯化鈉 C．蒸餾水 D．金剛石4．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A．讀出液體體積B．傾倒液體C．加熱液體D．稀釋濃硫酸5．觀察是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方法。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中，其表面產(chǎn)生大量氫氣B．鐵絲放在空氣中，其表面很快形成紅色銹跡C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體D．鐵絲伸入硫酸銅溶液中，其表面形成一層紫紅色固體6．化學(xué)的發(fā)展是無(wú)數(shù)科學(xué)家共同努力而來(lái)，下列化學(xué)史有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．張青蓮教授測(cè)定銦原子的相對(duì)原子質(zhì)量 B．門捷列夫編制了元素周期表C．屠呦呦教授提取了青蒿素 D．道爾頓測(cè)定了空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)7．防疫期間常用酒精消毒，在消毒過(guò)程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味，主要是因?yàn)锳.分子的體積很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可以再分丙烷（C3H8）是液化石油氣的主要成分之一，燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是

A．甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8B．乙和丙的元素組成相同C．生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4D．該化學(xué)反應(yīng)為置換反應(yīng)9．酚酞（C20H14O4）是常見(jiàn)的酸堿指示劑。下列關(guān)于酚酞的說(shuō)法不正確的是A．C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10：7：2 B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.55%C．1個(gè)酚酞分子是由38個(gè)原子構(gòu)成 D．酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成10．下列關(guān)于碳及其化合物說(shuō)法正確的是A．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B．一氧化碳極易與血液中的白細(xì)胞結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧中毒C．一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同D．一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)11．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖，如圖所示為碳的價(jià)類圖，下列說(shuō)法正確的是A．甲物質(zhì)中碳元素呈+4價(jià) B．乙物質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑C．丁物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成戊物質(zhì) D．丙物質(zhì)可以滅火12．下列除垢或除污過(guò)程中利用乳化作用的是A.自來(lái)水洗手 B.食醋除水垢 C.汽油除油污 D.洗潔精除油污13．總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一、下列知識(shí)內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是A．化學(xué)與生活①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用作食品充氮防腐②炒菜時(shí)油鍋著火，不能用水澆滅B．化學(xué)與能源①氫能源是一種廣泛使用的能源②太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿葘儆谛履茉碈．化學(xué)與安全①夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開(kāi)燈尋找泄漏源②進(jìn)入山洞、地窖、煤礦等時(shí)，需要點(diǎn)火把照明D．化學(xué)與環(huán)境①導(dǎo)致空氣污染的物質(zhì)有：CO、CO2，SO2等②推廣車用乙醇汽油，節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣污染14．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。如圖均為初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是甲乙丙丁A．圖甲驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)紅磷量不足，最終天平仍然保持平衡B．圖乙電解水一段時(shí)間后，管內(nèi)液面高度：c＞a＞bC．圖丙反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量小于生成氣體中氧元素的質(zhì)量D．圖丁證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO315.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析錯(cuò)誤的是A．圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣接觸面積 B．圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn) C．圖c中因金屬絲導(dǎo)熱使?fàn)T芯部溫度降至著火點(diǎn)以下，火焰熄滅 D．圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火16．將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中(甲、乙兩種金屬元素化合價(jià)均為+2價(jià))，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(見(jiàn)圖)。分析圖像得到的以下結(jié)論中，不正確的是

A．金屬乙比金屬甲活潑

B．金屬乙比金屬甲的相對(duì)原子質(zhì)量小

C．金屬甲比金屬乙反應(yīng)消耗的鹽酸多

D．金屬甲可能是鐵，金屬乙可能是鋅

17．配制10%的氯化鈉溶液，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是：①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗

③在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗⑤氯化鈉晶體不純A．①③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②③ D．只有②③④⑤18．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中B鑒別氮?dú)?、一氧化碳和甲烷觀察氣體的顏色C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去CO2中的少量CO向混合氣體中通入過(guò)量氧氣，點(diǎn)燃19．下列有關(guān)酸的敘述中不正確的是A．在空氣中打開(kāi)濃鹽酸和濃硫酸的瓶蓋時(shí)，瓶口處都看到白霧B．硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似C．在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌D．濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性20．如下是以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)酸的化學(xué)性質(zhì)，X與圖中所給物質(zhì)的類別不同，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．稀硫酸滴入石蕊溶液中，溶液會(huì)變紅 B．Mg能和稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡C．利用⑤反應(yīng)可以除鐵銹 D．X可能是CO2非選擇題（共30分）21．正確讀寫(xiě)化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）氫元素的符號(hào)為；（2）2個(gè)碳酸根離子可用符號(hào)表示為；（3）硫酸銅溶液中溶劑的化學(xué)式為。22．隨著5G技術(shù)的發(fā)展，氮化鎵商用進(jìn)入快車道。我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氮化鎵發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示。

（1）鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)__________；

（2）鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子（填“失去”或“得到”）；

（3）以下與鎵的化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是___________（填序號(hào)）。23.2022年北京冬奧會(huì)的勝利舉辦得益于人工造雪技術(shù)的使用，這次冬奧會(huì)的造雪，水的利用不會(huì)對(duì)生態(tài)有影響，并且這些雪和水的轉(zhuǎn)化可以進(jìn)行循環(huán)利用，等冬奧會(huì)結(jié)束，冰雪消融，這些水將會(huì)回到事先準(zhǔn)備的蓄水系統(tǒng)，被重新利用到其他領(lǐng)域，不斷的循環(huán)轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）冬奧會(huì)結(jié)束后雪變成水重新被利用，體現(xiàn)了節(jié)水意識(shí)，下列方法不屬于節(jié)約用水的是___________（填序號(hào)）；A．安裝節(jié)水龍頭 B．淘米水澆花 C．用洗衣水拖地 D．打井取用地下水（2）造雪用的水多為硬水，若重新被利用到飲用水，生活中可通過(guò)___________使其軟化；（3）等冬奧會(huì)結(jié)束雪融化得到的水被重新利用，需要經(jīng)過(guò)一系列凈水操作，下圖為凈水過(guò)程，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是___________；圖2是某同學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)濾裝置，該實(shí)驗(yàn)的明顯錯(cuò)誤是___________。（寫(xiě)出一條即可）24.以下是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ，該實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是（填一條即可）；（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ，水的作用是________（選填字母編號(hào)）A.作反應(yīng)物B.隔絕空氣C.提供熱量；（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ，稱量一定質(zhì)量氯化鈉的過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，此時(shí)應(yīng)該________（填字母編號(hào)），至指針指向標(biāo)尺中央。A調(diào)節(jié)游碼和砝碼B調(diào)節(jié)平衡螺母C減少氯化鈉固體D增加氯化鈉固體25.A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）P點(diǎn)表示的含義是：__________________。（2）在50℃時(shí)，將40gA物質(zhì)投入到50g水中，形成溶液質(zhì)量為_(kāi)_________g。（3）A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采取的結(jié)晶方法是___________（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。（4）將50℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________。26．在實(shí)驗(yàn)室里可以利用如圖所示的裝置進(jìn)行還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。（1）在點(diǎn)燃酒精噴燈前先通入一段時(shí)間一氧化碳的目的是___________；（2）玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)中還需補(bǔ)充的一個(gè)裝置C是___________；（4）將玻璃管中中得到的黑色固體放入到一定量的NaNO3和Cu(NO3)2混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是。27.制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①___________；（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰制取氨氣（密度小于空氣，極易溶于水），可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是___________（填字母序號(hào)，下同）；（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→___________；（4）某氣體只能用C裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為_(kāi)__________；a、能與水反應(yīng)

b、能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)

c、密度與空氣接近（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。28.73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與足量大理石反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出完整解題過(guò)程）答案1-10BBDDDDCCBC11