姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的biānfú(

)，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是bàqìshízú(

)的māotóuyīnɡ(

)……

（2）瓜藤攀上líluò(

)，爬上wūyán(

)，ɡòuchénɡ(

)了一道別有風(fēng)趣的zhuānɡshì(

)。

（3）夜深了，天空中fánxīnɡshǎnshuò(

)。孩子們聽著cuīmiánqǔ(

)，早已進(jìn)入tiánmì(

)的夢(mèng)鄉(xiāng)。jìjìnɡ(

)的樹林中掠過幾道hēiyǐnɡ(

)，我想也許是biānfú(

)和māotóuyīnɡ(

)正在尋找měicān(

)吧。二、填空題2、下面三組帶點(diǎn)字的讀音，每組中有一個(gè)不正確，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）A．豌wǎn豆

B．家雀qiǎo

C．哄hōnɡ堂大笑()

（2）A．寧nìng可

B．系jì鈴鐺

C．砸zá鍋()

（3）A．紀(jì)jǐ昌學(xué)射

B．求饒ráo

C．蝙biǎn蝠()3、比一比，再組詞。

掏(

)

銜(

)

豎(

)

喚(

)

竭(

)

淘(

)

街(

)

堅(jiān)(

)

煥(

)

喝(

)4、詞語游藝廳。按要求在課文中找詞語寫下來。

(1)近義詞：擔(dān)當(dāng)——(

)猛烈——(

)預(yù)防——(

)

(2)反義詞：集中——(

)笨重——(

)柔軟——(

)5、按要求完成句子練習(xí)。

1．下列填入文中括號(hào)中的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

奶奶總是（）攆我，（）招手。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．一面……一面……

C．雖然……但是……

D．與其……不如……

2．我會(huì)用這樣的關(guān)聯(lián)詞寫一句話：__________6、補(bǔ)充成語，并選詞填空。

(

)剔透

不可(

)量

(

)然無味

(

)失所

眾星(

)月

金(

)輝煌

(

)有味

難以(

)信

心(

)神怡

（1）圓明園中，有_____________的殿堂，也有_____________的亭臺(tái)樓閣，圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上_____________的損失。

（2）一場(chǎng)洪澇災(zāi)害，讓人們_____________，飽受饑餓的折磨。

（3）形容事物枯燥無味的詞語是___________，它的反義詞是_____________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。西門豹治鄴（節(jié)選）西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩滿臉淚水。他回過頭來對(duì)巫婆說：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個(gè)漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門豹對(duì)官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！闭f完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?．“怎么還不回來，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！”?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．西門豹表面上對(duì)官紳們說話很客氣，實(shí)際上借此來警告、威嚇官紳們。B．西門豹嫌巫婆、官紳頭子辦事太慢。C．西門豹認(rèn)為官紳們?nèi)硕噢k事快。2．填空。

（1）從選文中我們知道西門豹以____________為由把巫婆投進(jìn)了漳河，又以___________為由把官紳頭子投進(jìn)了漳河。

（2）西門豹把巫婆和官紳頭子投進(jìn)漳河后，官紳們的表現(xiàn)是________________，西門豹最后放過官紳們的原因是_________________。

（3）從這個(gè)故事中，你認(rèn)為西門豹是一個(gè)________________的人。四、散文閱讀8、閱讀。吾母吾師母親是60多年前從中國(guó)移民泰國(guó)的。我年幼的時(shí)候，母親說泰語很別扭，常常被本地人取笑。四年級(jí)之后，有一天，母親翻出我的舊筆記本、舊書本，開始學(xué)習(xí)泰文。那時(shí)候，我不但沒有以她的學(xué)習(xí)精神為榮，反而覺得這是我有生以來最可惱的日子。我被迫做了母親的教師。當(dāng)時(shí)她36歲，我還未滿10歲，而她對(duì)字母、發(fā)音、語法、字義等等無所不問。通常晚飯之后我做功課，母親則學(xué)泰文。我們坐在飯桌兩邊，桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦。母親拿著我的舊課本來讀，碰到不懂的字就大聲拼出來給我聽。有時(shí)她拼錯(cuò)了，我就得站起來，看看究竟是什么字。我說出讀音、字義，母親就用簡(jiǎn)單泰文或中文記下來，不久，我那些舊課本上都是她密密麻麻的筆記了。泰語嫻熟了之后，她又學(xué)英語，還做了我?guī)讉€(gè)孩子的教師。這又是個(gè)奇跡。我工作后，沒有太多時(shí)間和孩子在一起，母親毫不猶豫幫我代勞，把孩子照顧得妥妥帖帖。她把自己過去的艱苦經(jīng)歷歸納成寶貴經(jīng)驗(yàn)，傳給外孫。她會(huì)告訴他們，無論做什么事，最初看來總是困難的，你盡了力還是覺得似乎永遠(yuǎn)不可能成功；但是只要鍥而不舍，總會(huì)有得心應(yīng)手的一天。1．從文中找出含有下面意思的成語。

（1）形容堅(jiān)持不懈。(

)

（2）心里怎樣想，手里就能怎樣做。比喻技藝純熟，心手相應(yīng)。(

)

2．仔細(xì)閱讀文章后，解釋題目“吾母吾師”的含義。

___________________________________________

3．文中寫了母親的哪兩件事？

（1）_______________

（2）_______________

4．記敘文的結(jié)尾往往用一兩句話點(diǎn)明作者寫本文的意圖，這篇文章哪句話點(diǎn)明了作者的寫作意圖？請(qǐng)你用“

”畫出來。

5．在生活中，你的母親有什么值得你學(xué)習(xí)的地方？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫出幾點(diǎn)來。

__________