課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)元民間面塑教學(xué)課時(shí)。造型表現(xiàn)領(lǐng)藝術(shù)的特點(diǎn)。嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。.欣賞引入、激發(fā)興趣、演示、自主創(chuàng)作*通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解我國(guó)歷史悠久、豐富多彩的面塑文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的興趣，熱愛(ài)鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的意識(shí)。價(jià)值觀了解面塑藝術(shù)，掌握面塑制作的基本技法，并試著塑造一個(gè)自己喜愛(ài)的形象。；,概括、夸張、特征突出。課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師行為學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)目標(biāo)及課堂調(diào)控動(dòng)物進(jìn)行表演，其他同學(xué).`；&視頻展示面塑“虎”的各種造型.這些可愛(ài)的老虎是用什么材料制作的這些作品是如何突出表現(xiàn)老虎的特點(diǎn)的~小動(dòng)物今天我們就嘗試著塑造一個(gè)美麗、可愛(ài)的動(dòng)物形象。板書(shū)課題：民間面塑——小動(dòng)物！中的民間藝術(shù)家制作的精美面塑藝術(shù)品。講解作品,滲透人文知識(shí)。面塑這一藝術(shù)形式在我國(guó)有著悠久的歷史。早在漢代就已出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾千年的傳承，如今它已成為中國(guó)民間工藝美術(shù)的一部分。面塑的題材：人物、動(dòng)物、植物……，5.講解、演示教師：同學(xué)們想象出了許多不同的造型，但我們還要把這些小動(dòng)物用彩面塑造出來(lái)。同學(xué)們想一想，我們可以用哪些方法你們要認(rèn)真觀察老師演示的過(guò)(程，比一比，看哪一組的同學(xué)觀察出的方法最多、最好。和現(xiàn)實(shí)中的小動(dòng)物一樣嗎在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意些什么同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的方法塑造小老虎。完成作品。^6.自主創(chuàng)作及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。每一組選出代表將創(chuàng)作完的面塑作品在實(shí)物展說(shuō)出創(chuàng)作的構(gòu)思和內(nèi)容。請(qǐng)各組同學(xué)相互評(píng)述，談?wù)勛约旱南敕ê?/p>