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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在方格里寫出正確的詞語(yǔ)
漫步在liáokuó的呼倫貝爾草原上,很是愜意。極目yuǎntiào,綠草與藍(lán)天相接處,jùnmǎ自由地馳騁;眼下cùyōng著的是吃草的羊群,可愛(ài)有趣。這里的牧民似乎都有juéhuò:射箭、shuāijiāo、歌舞……我們也qíngbùzìjīn地參與體驗(yàn),享受草原生活的自在和快活。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中,注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.謹(jǐn)慎(jǐnshèn)嫉妒(jídù)壓抑(yāyù)B.聒噪(guōzào)卓越(zhuóyuè)謄寫(téngxiě)C.炊煙(cuīyān)眼瞼(yǎnliǎn)馴良(xùnliáng)D.傾瀉(qīnxiè)抖擻(dǒushǒu)凜冽(lǐngliè)3、下列句子中存在語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.具有認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵。B.各地中小學(xué)建立和完善了校園預(yù)防傳染病的工作機(jī)制。C.通過(guò)大量閱讀課外書籍,讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)開(kāi)闊了眼界。D.我國(guó)的藝術(shù)珍品有許多,莫高窟中精美的壁畫就是其中的一個(gè)。4、下面詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.熟悉
平衡
愛(ài)暮
興高彩烈
兵荒馬亂B.播種
恩惠
開(kāi)僻
鬼計(jì)多端
生靈涂炭C.精巧
沉浸
纏繞
哀鴻遍野
國(guó)泰民安5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會(huì)反?。淮煺?,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡(jiǎn)單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、[詞語(yǔ)積累]下列成語(yǔ)不是來(lái)自民間故事的是()A.八仙過(guò)海B.牛郎織女C.三顧茅廬D.嫦娥奔月7、“只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽(tīng)?!边@句話采用(
)的方法寫出了刷子李刷墻的情景。A.正面描寫B(tài).側(cè)面描寫8、把下列排列錯(cuò)亂的句子重新整理成一段通順的話,正確的排序是哪一項(xiàng)?(
)
①在它的圓臉上有一雙大眼睛,夜間能發(fā)出淺黃色的光。
②它的視覺(jué)所需亮度僅僅是人類所需要的最低亮度的1%至10%。
③貓頭鷹的眼睛的視網(wǎng)膜是由對(duì)微弱光線有靈敏反應(yīng)的視桿細(xì)胞為主構(gòu)成的。
④這樣,它的視力就高出人類幾十倍到上百倍,多么令人驚異的夜視眼??!
⑤貓頭鷹雖是鳥(niǎo)類,但因?yàn)樗哪槇A圓的,很像貓,所以人們叫它“貓頭鷹”。A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.③②①⑤④D.④②①⑤③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“_____________,但悲不見(jiàn)九州同。_____________,家祭無(wú)忘告乃翁?!边@首詩(shī)是_______時(shí)期_________的絕筆,詩(shī)中作者表達(dá)了對(duì)____________的無(wú)比渴望。
(2)宋代林升的《題臨安邸》一詩(shī)中的后兩句是“_____________,_____________”,詩(shī)句的意思是__________,表達(dá)了作者_(dá)___________的思想感情。
(3)《己亥雜詩(shī)》的作者是_____代詩(shī)人________,詩(shī)中“_____________,_____________”一句表達(dá)了詩(shī)人渴望砸爛黑暗統(tǒng)治,出現(xiàn)一個(gè)嶄新世界的愿望。10、按要求做題。
拒決
懶惰
成家立業(yè)
舉世聞名
侵略
燥聲
津津有味
難已置信
(1)請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的3個(gè)漢字下面畫上橫線并改正,依次為_(kāi)______________。
(2)第二組劃線詞是描寫人物________的,再寫兩個(gè):_______、________。
(3)用第一組劃線的詞語(yǔ)造句:______________。四、文言文閱讀11、閱讀感悟。余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.該語(yǔ)段的作者是______。
2.請(qǐng)解釋文中帶點(diǎn)字詞的意思。
謂(
)
漫浪(
)
急(
)
3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)“心既到矣,眼口豈不到乎?”的意思。
_______________
4.作者主張讀書要三到:“心到、眼到、口到?!比街校癬_______”最關(guān)鍵。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月下春江美下班回家,已是暮色時(shí)分。顧不得一天的疲憊,孩子似的跟著家人乘船去河上玩。暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍(lán)的布。而船,又像是一只巨大的鏟,從中豁開(kāi),慢慢地細(xì)心地豁開(kāi)、劃開(kāi),生怕由于不小心或者偏心分得不均勻而引起不必要的紛爭(zhēng)。而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只爭(zhēng)論不休的小嘴,七嘴八舌地爭(zhēng)執(zhí)著什么。船后的水流“汩汩”冒個(gè)不停,像是煮沸了一樣。夕陽(yáng),只在西天留下一小塊隱隱約約暗褐蒼茫的暈。而這一小塊的暈,映照在蒼茫的河面上,隨著蕩起的水波呈現(xiàn)出圈圈美麗的倒影,竟有著雨后彩虹隱沒(méi)前的輪廓。越著越像,越看越美,朦朦朧朧的不可言喻的美,想起白居易《暮江吟》中的詩(shī)句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!惫媸堑?。天上一小塊的光暈就讓滿河的水以船為界,西側(cè)是晃晃的泛白的河水,東側(cè)則陰陰暗暗、晦澀蒼蒼。新月出來(lái)了,開(kāi)始值班上崗。那如眉的新月是曾經(jīng)照過(guò)白居易的九月的暮江月嗎?如鉤的新月之上只有一顆極亮的星,默默陪著他。不靠他太近,不離他太遠(yuǎn),給他距離,給他支撐和美感。星和月的影子映入河中,忽而清晰,忽而恍惚,別有一番情韻?!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天”,那是蘇軾的疑惑;“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人”,則是張若虛的困頓。其實(shí),何必問(wèn)“明月何時(shí)照古人”?月圓月缺,每時(shí)每刻的月都是不同的,照耀古人的月也只是古時(shí)的月,照耀我們的也只是我們同時(shí)代的月,日新月異,天下沒(méi)有一成不變的事物。今晚,這美麗春江上的月,因?yàn)槲覀冇瓮娴男那橛鋹偅彩怯鋹偟?。夜幕彌散,河面開(kāi)始起風(fēng),不刺骨,卻也陡然覺(jué)得冷。我們的船,只得往回返。水中的月,貼近船邊的月和那顆越來(lái)越亮的星碎成點(diǎn)點(diǎn)閃閃的錦鱗帛片跳躍著,一路跟隨我們。夜,越來(lái)越深。近岸的柳,黑乎乎的一片了,遠(yuǎn)處的更是如霧如夢(mèng)一樣混沌不清。河面的一切都沉入夢(mèng)境中了,那彎新月倒是越來(lái)越明朗,還有稀稀疏疏閃爍不定的星。1.文章是按照(
)順序來(lái)寫的。A.空間B.事物的幾個(gè)方面C.時(shí)間D.事情發(fā)展2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
(1)不可言喻:_____________________
(2)日新月異:_____________________
3.月下春江是一種怎樣的美呢?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.迷離朦朧的美B.夢(mèng)幻詩(shī)意的美C.動(dòng)靜相宜的美D.豪放磅礴的美4.欣賞著月下的春江美景,作者想到了古人的詩(shī)(詞)句。你還想到了哪兩句詩(shī)呢?
__________________
5.賞析下列句子,體會(huì)景物的動(dòng)靜之美。
(1)暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍(lán)的布。
這句話運(yùn)用了_________(靜態(tài)
動(dòng)態(tài))描寫,讓我們感受到了_________________。
(2)而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水池,真的像一只只爭(zhēng)論不休的小嘴,七嘴八舌地爭(zhēng)執(zhí)著什么。
這句話運(yùn)用了_________(靜態(tài)
動(dòng)態(tài))描寫,讓我們感受到了__________________。六、仿寫句子13、按照要求,完成下面題目。
(1)沒(méi)有太陽(yáng)。地球上不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞,把它們連成一句話)
______________________
(2)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓我們度過(guò)了一個(gè)慢長(zhǎng)的寒假。終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),同學(xué)們都帶著口罩來(lái)到學(xué)校。老師反復(fù)一次又一次強(qiáng)調(diào)要勤洗手,人與人之間一定要距離保持。同學(xué)們都積極響應(yīng),有的還被評(píng)為《抗疫小衛(wèi)士》(修改病句,共5處錯(cuò)誤,2個(gè)語(yǔ)病,2個(gè)錯(cuò)別字,1個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤)
_______________________
(3)駱駝,頭較小,頸粗長(zhǎng)、彎曲。軀體高大,體毛褐色。極能忍饑耐渴。(將句子改寫成一段說(shuō)明性文字,至少用兩種說(shuō)明方法。)
_______________________
(4)我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(選擇一種事物,用相同的說(shuō)明方法仿寫句子)
_______________________
(5)鯨的種類很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。(按要求仿寫。)
介紹圖書館藏書:_________________
(6)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的。
為了突出松鼠的警覺(jué),將松鼠和山鼠_________。這種說(shuō)明方法比較常見(jiàn),我會(huì)照樣子補(bǔ)寫。
1、松鼠的叫聲很響亮,比_________________還要尖些。
2、鯨的嘴巴真大,_______________。七、作文14、表達(dá)與交流
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