375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課課時(shí)計(jì)劃375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！六年級(jí)教案（11冊(cè)）德育綱要要求為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。美術(shù)教學(xué)要充分發(fā)揮藝術(shù)教育的力量，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)活潑開朗的性格和愛美的情趣。課程目標(biāo)一、總目標(biāo)學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作陶冶高尚的審美情操，完善人格。二、階段目標(biāo)（第三學(xué)段）造型·表現(xiàn)運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和感情。設(shè)計(jì)·應(yīng)用設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。欣賞·評(píng)述欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論扽方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。綜合·探索結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案1、知識(shí)目標(biāo)：通過欣賞“凝固的音樂--教學(xué)課件，系，了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點(diǎn)上有什么不同。2、能力收集易于為目標(biāo)：運(yùn)用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型，表達(dá)對(duì)音樂的感受學(xué)生接受的和理解。培養(yǎng)學(xué)生用探究性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。使學(xué)生審美能力不斷提高，更各類建筑的新審美觀念。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑的興趣，引起他們對(duì)建筑與圖片、幻燈人的關(guān)系的思考。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。片或音像資建筑，可以算是與孩子們距離最近的藝術(shù)了。然而正是每天生活在其中，料。學(xué)生課他們對(duì)建筑缺少了驚異和震撼，建筑的身美功能幾乎被使用功能所淹沒。前收集各式這一課是要通過課堂教學(xué)活動(dòng)，拓寬孩子對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)內(nèi)涵，讓建筑在他建筑的資料們心中活起來，流動(dòng)起來，感受建筑的內(nèi)部空間，觀看建筑美的造型，聆和建筑圖片聽建筑的節(jié)奏和旋律，呼吸建筑蘊(yùn)涵的文化氣息，啟發(fā)孩子們用心靈觸摸建筑，把他們領(lǐng)入到一片藝術(shù)的新天地中。內(nèi)容375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！1、你知道浮雕上的圖案的意思么？（九條游龍；五座浮山——九五之尊）知識(shí)及造型，現(xiàn)在我們?cè)賮砹私庖幌峦鈬?guó)建筑有什么特點(diǎn)?出示課件：欣賞凡爾賽宮殿內(nèi)景及科隆大教堂、泰姬陵等古建筑?！彼?、教師點(diǎn)評(píng)展示、分析部分學(xué)生作業(yè)的形式美因素。將其與當(dāng)?shù)刈顣r(shí)尚的建筑相比，尋找其異同之處，并試著將自己的觀點(diǎn)、看法寫進(jìn)小論文中。周節(jié)1、2、3班375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案各種工具材料及不同的繪畫方法創(chuàng)作的繪畫作特點(diǎn)臉的準(zhǔn)備中國(guó)畫的繪畫人物畫學(xué)生并不陌生，他們?cè)谛W(xué)時(shí)兒童畫曾多次接觸，具有一定的正確性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)．但這種認(rèn)識(shí)往往還停留在感性的認(rèn)識(shí)上，還不成熟，幾乎還帶有強(qiáng)烈的兒童畫的痕跡．本課將就人的面部特征進(jìn)行初步研究，并通成熟的人臉的畫。內(nèi)容375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！周節(jié)1、2、3班375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備欣賞法（談話法對(duì)比法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載?。?）各小組展示作業(yè)，表?yè)P(yáng)能用中鋒、側(cè)鋒來表現(xiàn)線條，并注意墨色濃淡變化的同學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探究。（43.感知引趣。展示法分組法（1）分小組交流各自收集和準(zhǔn)備的有關(guān)戲曲資料，表?yè)P(yáng)準(zhǔn)備了資料的同學(xué)；（2）教師小結(jié)有關(guān)戲曲表演及戲曲人物的知識(shí)；（3）欣賞戲曲表演片段，學(xué)生感受并模仿戲曲表演的動(dòng)作造型，體驗(yàn)其表演特色；探究法評(píng)價(jià)示（2）教師總體評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)及存在問題，評(píng)價(jià)要點(diǎn)可以是水墨語(yǔ)言的自如運(yùn)用，戲曲人物的動(dòng)作、神態(tài)的表現(xiàn)等方面。（3）欣賞不同的材料表現(xiàn)的戲曲人物，體會(huì)文化與生活的關(guān)系。課后請(qǐng)學(xué)生關(guān)注身邊的戲曲表演，并嘗試運(yùn)用更多的材料來表現(xiàn)戲曲人物。為了使學(xué)生了解京劇人物的形象特點(diǎn)，可多為他們搜集特點(diǎn)。另外，可利用教學(xué)課件，分析不同行當(dāng)?shù)姆?、?dòng)態(tài)特征畫面構(gòu)圖及用筆用墨方法。授課日期9.18專科組長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案、、顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備欣賞法、提問法、375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！討論法總結(jié)法練習(xí)法、、展評(píng)法、的分析，引導(dǎo)學(xué)生感悟魔術(shù)組合的內(nèi)涵，在作畫之前多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維，如同形象不同的組合方法，以便打開學(xué)生的創(chuàng)作思路。授課日期9.25?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第5課顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備、、導(dǎo)入法感知法1、375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載?。?23）想一想，這些黑白作品在畫面中有4）哪幅畫對(duì)你的啟發(fā)最大呢？能不能談?wù)勀愕母惺?）小結(jié)：我們手中的畫筆就像樂器，那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯(cuò)落有致的點(diǎn)，猶如跳動(dòng)的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們所看到了線描作品，都是以生動(dòng)豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。三、練習(xí)1、如此魅力的表現(xiàn)手法，你也先過來嘗試一下嗎，那你想畫什么呢？問題法實(shí)踐法3、練習(xí)用線描述物體，力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感，講究線的疏密粗細(xì)、黑白對(duì)比。4、1））起稿（3）4）調(diào)整5、練習(xí)展評(píng)法總結(jié)法6、輔導(dǎo)展示法學(xué)生在繪畫過程中容易出現(xiàn)疏密不夠得當(dāng)，線條畫得沒有秩序、缺乏變化的問題。教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)線條如何產(chǎn)生變化，主要線條可粗一些。另外，可根據(jù)所畫的內(nèi)容，適當(dāng)用一些點(diǎn)和面，使畫面更加豐富。授課日期10.9?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備導(dǎo)入法探究法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！實(shí)踐法展評(píng)法總結(jié)法本課學(xué)習(xí)，材料是關(guān)鍵，同時(shí)好的創(chuàng)意會(huì)決定成敗，因此，提前安排是上好本課的關(guān)鍵，如學(xué)生的材料準(zhǔn)備如何、是否有在市場(chǎng)上買的相框、工具的準(zhǔn)備等。會(huì)協(xié)助學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，更好地進(jìn)行想像和創(chuàng)造。授課日期10.17?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第7課顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備欣賞法、提問法總結(jié)法、375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！二、研究活動(dòng)。對(duì)比法實(shí)踐法展評(píng)法想一想，學(xué)生作品用了什么方法使色彩調(diào)和？你也試著創(chuàng)作一幅色彩調(diào)和的作品。四、展示作業(yè)。本課屬于色彩知識(shí)練習(xí)，教師要將枯燥的知識(shí)轉(zhuǎn)化為有趣的內(nèi)容，可利用演示或引導(dǎo)學(xué)生分析、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)和掌握調(diào)色方法，指導(dǎo)學(xué)生正確的調(diào)色方法，避免出現(xiàn)顏色臟的現(xiàn)象，提示學(xué)生用色方法。授課日期10.24專科組長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第8顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備對(duì)比法欣賞法探究法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！三、欣賞感受。欣賞法實(shí)踐法展評(píng)法延伸法選取一組自己喜歡的鄰近色，創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。五、展示評(píng)價(jià)。1、組織小組展示作業(yè)。給自己的作品起個(gè)名字。2、組織評(píng)價(jià)作業(yè)。介紹自己的畫中最得意之處。和諧色彩在生活中的應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)同學(xué)們說一說，在什么地方，什么場(chǎng)合可以應(yīng)用。運(yùn)用鄰近色的表現(xiàn)方法，為學(xué)生提供優(yōu)秀作品，利用教材中的范作和教師示范解決。輔導(dǎo)學(xué)生選取的一組鄰近色要與畫面表現(xiàn)內(nèi)容結(jié)合，注意體現(xiàn)畫面的和諧。在調(diào)色中注意方法，使畫面顏色協(xié)調(diào)不臟。授課日期10.31?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第9課顯性內(nèi)標(biāo)利用瓦楞紙的特點(diǎn)，掌握瓦楞紙上鏤空雕刻的技法和用教具準(zhǔn)備紙箱板、刻刀、剪刀、膠水、彩紙、水彩筆、油畫棒、水粉。欣賞法提問法總結(jié)法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！里面的瓦楞紙也不同；箱板紙層之間黏結(jié)的牢固度不同，撕出來的效果也不同。對(duì)比法實(shí)踐法設(shè)計(jì)意圖：藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新，不僅是題材上的創(chuàng)新，方式方法、材料也需要不斷創(chuàng)新。此環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。三、藝術(shù)實(shí)踐：接力游戲?qū)W生以組為單位，每組一塊箱板，全班合作完成一幅大型作品：1、幾個(gè)學(xué)生分別在紙箱上撕出或刻出自己喜歡的形象與肌理。2、撕到一定程度，刷上水粉顏色，挑選合理的角度在大紙上印刷。3、繼續(xù)撕刻，改變底版，再在大紙上印刷。4、調(diào)整構(gòu)圖，直至全班完成一副滿意的作品。設(shè)計(jì)意圖：在實(shí)踐中感受創(chuàng)作的樂趣，在變化中調(diào)整思路，激發(fā)活躍思維，促進(jìn)創(chuàng)作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。教師就上節(jié)課學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺?，教師?duì)發(fā)現(xiàn)的普遍問題或?qū)W生存在的困難，給予及時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)、幫助學(xué)生解決。三、評(píng)價(jià)展示引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)與互評(píng)，發(fā)表自己的獨(dú)立見解。設(shè)計(jì)意圖：開展互動(dòng)式參觀、交流活動(dòng)，幫助學(xué)生分析、歸納，提高審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力及評(píng)價(jià)能力。學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)作，進(jìn)一步完善自己的作品。展評(píng)法課件展示或圖片展示用各種材料創(chuàng)作的藝術(shù)作品，讓學(xué)生感受現(xiàn)代藝術(shù)作品的獨(dú)特的語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生課下進(jìn)行大膽嘗試。教學(xué)效果6375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第課顯性內(nèi)教標(biāo)了解參觀券的組成及表現(xiàn)形式，用學(xué)過的知識(shí)和技能設(shè)計(jì)、制作參觀券。教具準(zhǔn)備課的結(jié)構(gòu)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！(一)談話引入。教師出示一張參觀券說：大家都知道老師手上拿的是一張參觀券。參觀券是參觀展覽或參觀名勝古跡時(shí)，用來表示已付參觀費(fèi)的憑證和留作紀(jì)念的紙片。今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)參觀券。板書課題：設(shè)計(jì)參觀券(二)傳授新知。1．參觀券的設(shè)計(jì)形式。))375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！本課是屬于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的課程，首先我尋找學(xué)生帶來的參觀券，但是大出意料的事情是全班的學(xué)生之有三名同學(xué)搜集了參觀券。大失所望但是由于使用多媒體教學(xué)展示了同學(xué)們準(zhǔn)備來的超市小票以及參觀券，分析設(shè)計(jì)藝術(shù)的特點(diǎn)實(shí)用與審美原則。設(shè)計(jì)出的作品要服務(wù)與生活。對(duì)比小票與參觀券的對(duì)比從設(shè)計(jì)的特點(diǎn)來看那個(gè)你認(rèn)為更為美觀參觀券中有以下的幾個(gè)特征：文字——圖案——色彩——面值——副券——有效期這六大特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生進(jìn)性個(gè)別的分析文字：字在參觀券當(dāng)中說明白。圖案：再參觀券當(dāng)中應(yīng)用簡(jiǎn)明的圖案描繪出參觀內(nèi)容的主要特點(diǎn)。色彩：要用色彩展現(xiàn)出參觀券的色彩特點(diǎn)，具有審美的藝術(shù)特色。面值：在參觀券當(dāng)中要用文字的形式標(biāo)明此次參觀活動(dòng)的門票價(jià)格。這個(gè)參觀券是10元還是30元還是更高的價(jià)格副券：第二是為參觀單位計(jì)算票據(jù)收入用和統(tǒng)計(jì)數(shù)字有效期：一般的參觀券當(dāng)中都要記載參觀時(shí)間以及有效期短期的長(zhǎng)期的授課日期11.13?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)美術(shù)課教案標(biāo)難點(diǎn)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！教具準(zhǔn)備課的結(jié)構(gòu)引入新課，在節(jié)日、生日、紀(jì)念日等特殊日子里，你有心愛的禮物要送給最親近的人嗎？你該怎樣把它們包裝得巧妙、實(shí)用又充滿情趣呢？講授新課：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察。分小級(jí)觀察禮盒：根據(jù)外觀設(shè)計(jì)猜猜里面裝的是什么在？打開之后你有什么樣的感受？導(dǎo)入法觀察法欣賞法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！討論法分析法輔導(dǎo)法通過大量的欣賞內(nèi)容了解禮品盒的結(jié)構(gòu)形象功能，學(xué)習(xí)制作禮品盒，選擇盒子與禮品要恰當(dāng)，老師可針對(duì)作品選擇對(duì)比，讓學(xué)生了解基本方法。使內(nèi)外部統(tǒng)一。授課日期11.20?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第課顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備導(dǎo)入法總結(jié)法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！示范法講評(píng)法授課日期11.20?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第課、、顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備導(dǎo)入法、、提問法討論法、375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！、講述法、、、分析法示范法實(shí)踐法展評(píng)法實(shí)用的考慮的情況，可通過觀察分析解決。創(chuàng)作中要加強(qiáng)老師的輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。授課日期11.27?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第課3顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備導(dǎo)入法講述法比較法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！展示法）提問法展評(píng)法總結(jié)法中學(xué)習(xí)之后，啟發(fā)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于自己的家鄉(xiāng)幅精美的畫面，在小組中展覽或課堂展示。授課日期12.3?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案第課2顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備闡述法3導(dǎo)入法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！讓人想到中國(guó)。此時(shí)此刻，你的心里有什么感受呢？（出示課題，板書）三、了解中國(guó)特色的文化遺產(chǎn)和民俗藝術(shù)。1、采用中國(guó)地圖、畫和語(yǔ)言相結(jié)合的方式，引入課本中心內(nèi)容：通過欣賞來了解祖國(guó)的錦繡山川——萬(wàn)里長(zhǎng)城、布達(dá)拉宮、敦煌莫高窟、頤和園等，并且體會(huì)不同地方的風(fēng)土人情所形成的不同的風(fēng)格。2、展示長(zhǎng)城等有建筑圖片。展示法討論法總結(jié)法它們是我們祖先創(chuàng)造的奇跡。1、小組交流討論。（1）我們的祖國(guó)取得過許多輝煌的成就，你們知道有哪些嗎？（小組交流）（2）作為神州大地上的一分子，你想從哪里去表現(xiàn)祖國(guó)的神圣和美麗呢？六、學(xué)生作業(yè)七、作品展評(píng)知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化。進(jìn)行愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪，關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展。授課日期12.10?？平M長(zhǎng)簽字班周節(jié)375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載！美術(shù)課教案顯性內(nèi)教具準(zhǔn)備展示法欣賞法比較法375教育資源網(wǎng)版權(quán)所有375教育資源網(wǎng)中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載?。?的老房子？你喜歡這樣的老房子嗎？它哪些地方給你留下了深刻的印象？（根據(jù)學(xué)生回答適當(dāng)板書：青青的瓦、灰灰的墻、展翅的屋2）同桌交流（可以結(jié)合課下搜集的照片或②給你印象最深的是什么？說說你當(dāng)時(shí)的感受。交流法師小結(jié)。青青的瓦、灰灰的墻、展翅的屋檐、雕花的房梁、門前的石獅子，這一獨(dú)特的歷史文化在我們看來是那樣的古老、新奇。同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)，讓我們一起來畫我們家鄉(xiāng)的老房子——江南水鄉(xiāng)。輔導(dǎo)法總結(jié)法11）遵循原則：整體——局部——整體（2）討論用線的方法：是自然曲線好，還是筆直的好？2、色彩描繪方法。E、交流，好的作品上臺(tái)交流。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些歷史時(shí)期作民族文化不了解的情況，要通過對(duì)歷史文化的了解、民族風(fēng)俗的了解、直觀圖片等，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)老房子的觀察、分析環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。要注意學(xué)生創(chuàng)作時(shí)所表現(xiàn)出的多樣性和差異性。授課日期12.17?？平M