第我的理想作文優(yōu)秀5篇我的理想作文1

理想是一座燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路；理想是一座高峰，等著我們?nèi)ヅ实牵焕硐胧且粭l小船，等著我們?nèi)軇?dòng)；理想是一把鎖，等著我們?nèi)ゴ蜷_。

我我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的歌手，這個(gè)理想是姐姐影響了我讓我有了這個(gè)理想。那是我很小的時(shí)候我還沒有上學(xué)，姐姐放暑假回家后，躺在床上悠閑的看著手機(jī)聽著英文音樂，由于，我還沒有學(xué)英語，所以感覺非常的難聽，我總是會問：”姐姐這是什么歌曲呀，怎么這么難聽？”姐姐總是會回答：”這是英文歌曲，你還沒有學(xué)習(xí)英文呢！等你以后學(xué)了英語就覺得很好聽了！”

然后我總會盼著自己快快學(xué)習(xí)英語！現(xiàn)在我已是一名小升初的學(xué)生了。也學(xué)習(xí)了英語，嗯在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我已深深的愛上了歌曲感到無比的開心！從而更加激起了我對音樂的向往，樹立了我對我要做歌手的理想。

我常常會幻想著我成為歌手后的情景：工人干完活后聽聽我的歌，忘掉一切的疲憊，退休干部，聽我的歌。總經(jīng)理聽我的歌。孩童聽我的歌，入睡。人群里大多數(shù)人都會唱我的歌，社會上流行我的歌。

就更加讓我想好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)名歌手，你相信我嗎？我相信只要我努力，肯定會成功的。

我的理想作文2

理想，是一股力量，它支持著人們，讓人們駛向勝利、駛向成功的彼岸。當(dāng)然，人的理想有不同：練習(xí)生、演員、歌手、畫家……

甚至是CEO。我的理想？其實(shí)我想當(dāng)個(gè)慈善家！

你可能會問我：為什么你會有這種想法呢？其實(shí)，這還要從那一滴在眼里閃著的淚說起：

只要你是向南小學(xué)的學(xué)生，就應(yīng)該知道那位掃地的大叔吧！略黑的皮膚，鼻子有點(diǎn)歪，說話也不怎么清楚，掃地時(shí)總把自己弄得臟兮兮的，這種種原因使同學(xué)們不愛搭理他。但我仍向他打招呼，朝他喊聲“大叔”——他臉上一直掛著那美麗的微笑。

一個(gè)課間，在跟好朋友陳童翰聊天時(shí)，我不禁提起了大叔：

“誒，我覺得大叔好孤單。除了我們幾個(gè)，都沒什么人去搭理他。”

“是?。∵^了我們這一屆，就沒什么人去搭理他了?！标愅惭柿搜士谒?/p>

“我那天帶一幫人過去找大叔玩，看見他在報(bào)紙上寫了自己的新年愿望，說要給兒子買奧特曼，要搶到過年車票，還要買好的年貨和糖果給孩子吃。而他一個(gè)月工資也不多?！蔽疫€聽說大叔有好幾個(gè)孩子。

他的話音未落，我的眼里就閃著幾滴淚珠——啊！多么勤勞樸實(shí)的父親！為了孩子在外努力掙錢！雖然工資不多，但不忘給孩子買玩具、買禮物、買糖果！在新年之際，還望回家陪孩子過一個(gè)美好又幸福的新年！

也正是從這天起，我夢想成為一個(gè)慈善家，希望以后能幫助更多像大叔這樣的人，更要幫助那些生活窮苦、冬天沒衣服穿、吃飯吃不飽的人家。那天夜里，我思考著：該怎么做才能當(dāng)個(gè)慈善家？

可能要很多知識吧！所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀課外書，多問個(gè)為什么，多思考……

可能要有愛心吧！所以我?guī)椭瑢W(xué)，關(guān)心同學(xué)；撿起地上的垃圾；熱情幫游客指路……

我知道，想成為慈善家不只是這么簡單，還有更多的困難等著我去克服。但我堅(jiān)信，那一滴在眼里閃著的淚，將會變成一艘小船，載著我駛向成功的彼岸。

我的理想作文3

理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣，要是不給自己樹立一個(gè)理想的話，就很難在生活中扎下根來。在小時(shí)候的我看來，“理想”簡直就是個(gè)虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。

每個(gè)理想背后總會有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時(shí)，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個(gè)意愿的話，你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”

本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終于下定了決心。

可是光說說是肯定不行的，還得靠實(shí)際行動(dòng)，我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識。首先，做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信，只要知識面廣了，做這些事情就絕對會是小菜一碟！然后，我還得在這一個(gè)方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動(dòng)手實(shí)踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時(shí)間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來就會得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念；多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。

而這個(gè)職業(yè)恰好就要求對計(jì)算機(jī)的操作啊，高級一點(diǎn)的東西須了如指掌。而我，就要朝著這理想而努力奮斗。總而言之，每一個(gè)人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌，屹立在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上……

我的理想作文4

我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……??！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福，所以我要當(dāng)一名教師。

老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的'教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。

如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來，所以我要當(dāng)一名教師。

我的理想作文5

人的一生也許不會圍繞這一個(gè)理想而團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總是在不斷的摸索以后才確定自己的目標(biāo)，記得小時(shí)候，看見電視說什么白衣天使，就想著當(dāng)一名醫(yī)生。可當(dāng)我得知我看到打針都害怕的時(shí)候，就放棄了這個(gè)最初的理想。后來，看到電視里的軍人，好威武，就立志當(dāng)女警，可是當(dāng)我看到一條毛毛蟲都嚇得大叫的時(shí)候，再次放棄了我“偉大”的理想。從此以后，就一直沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

在那段時(shí)間里，似乎感覺自己長大了似的，看見人家寫理想，寫什么想當(dāng)醫(yī)生啊，想當(dāng)科學(xué)家啊，想當(dāng)軍人啊，就感覺有些虛偽，他們真的有什么理想嗎？可是，當(dāng)自己寫理想的時(shí)候，也不得不因?yàn)闆]有理想而隨便編個(gè)“理想”而應(yīng)付教師。

也許現(xiàn)在是處于“叛逆期”，不愿意順從教師而寫什么那些所謂的偉大的理想，記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)他寫我的理想，說他以后想賣肉去。被教師寫了個(gè)評語——“胸?zé)o大志”。他雖然是個(gè)男生，可當(dāng)時(shí)都快哭了出來，小臉憋的通紅?？涩F(xiàn)在，誰還在乎這簡單的四個(gè)字呢？

最近在看數(shù)碼寶貝第四部，入迷了似的，總是因?yàn)槔锩嬉粋€(gè)小小的情節(jié)就掉眼淚，雖然這已經(jīng)是第三遍看了，可是，為什么淚水就控制不住的往下掉呢？為什么這樣一部簡單的，虛擬的動(dòng)漫，使我這個(gè)不太愛哭的人，一次一次的掉眼淚？使我的堅(jiān)強(qiáng)一次次消失？我也想去數(shù)碼寶貝世界；也想得到斗士精神；也想讓許許多多的人為了我而掉眼淚；也想讓我的回憶留下如此精彩的歷程；也想為別人留下一絲絲的感動(dòng)。我的理想，只有這么小而已。

或許大家認(rèn)為這只是一個(gè)微不足道也不可能實(shí)現(xiàn)的理想，畢竟數(shù)碼寶貝世界是并不存在的，也并不