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第責(zé)任作文集合五篇責(zé)任作文篇1
俗話(huà)說(shuō):百擅孝替先黑鴉反哺跟羊羔跪乳道述的不恰是這個(gè)情理嗎?孝順父母是一種義務(wù)。
束皙在《剜滅詩(shī)》中說(shuō):“嗷嗷林鳥(niǎo),蒙哺于子?!碧K轍的詩(shī)句也提到:“馬馳未覺(jué)東北遙,鳥(niǎo)哺何辭晝夜飛?!比w敘述的是烏鴉由母鳥(niǎo)撫育長(zhǎng)大,在母鳥(niǎo)朽邁不能尋食時(shí),小烏鴉變銜食喂母鳥(niǎo),認(rèn)為歸報(bào)。
長(zhǎng)大的烏鴉不會(huì)忘卻媽媽的哺養(yǎng)之仇,也像媽媽照料大家一樣照瞅媽媽?zhuān)⑶宜貋?lái)不會(huì)覺(jué)得膩煩,直至老烏鴉天然逝世歿。這才是實(shí)正的孝。
奶奶昔年八十高齡了,前不久,由于下雨著涼生了病,阿姨忙前忙后,跑前跑后,倒是本人又乏病了,阿姨想讓奶奶速樂(lè)的安享暮年,即便生病住在病院躺在病床上,也要鈍快活樂(lè)渡過(guò)每一天。于是天天滋補(bǔ)品養(yǎng)著,電視望著,佳吃的吃著,賴(lài)玩的玩著,活得美不快樂(lè),惡不自由,好不安閑!活似仙人。父母辛辛勞甜地將我們養(yǎng)大成我,到了老的時(shí)候,舉動(dòng)不便利,什么也不能為我們?cè)谧龅臅r(shí)候,會(huì)有多多人不厭棄呢?
該你對(duì)父母發(fā)性格的時(shí)候,請(qǐng)想一想;是誰(shuí)把咱們帶到世界上?是誰(shuí)千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)大成己?是誰(shuí)一遍一遍改正你的領(lǐng)音?一遍一遍地告訴我們一個(gè)又一個(gè)的路理?不厭其煩的告訴我們這應(yīng)當(dāng)怎么干,不應(yīng)當(dāng)怎么作?面對(duì)一個(gè)又一個(gè)成熟的問(wèn)題,耐煩的結(jié)問(wèn)……
在一片父親寫(xiě)的日記中寫(xiě)講;昨天我?guī)е⒆油恻c(diǎn)游玩,可惡的小野伙居然問(wèn)了我54遍“這是什么”,爾也告知了他54遍“那是麻雀”。長(zhǎng)大的孩子驚奇了父疏不外只是答了他14遍“那是什么”。
這是父母對(duì)孩子的愛(ài),向鄉(xiāng)墻個(gè)別厚向地空一樣高:而孩子對(duì)父母的愛(ài)卻很難深刻。
孝敬父母是一種責(zé)任!
責(zé)任作文篇2
不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。
暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì)在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會(huì)有以之對(duì)應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。
責(zé)任是春天的新芽。古代漫長(zhǎng),浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒(méi)有書(shū)去閱歷,就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū),親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管還書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書(shū)歸還,因此別人都愿意借書(shū)給他,他也因此能博覽群書(shū),他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會(huì)有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻€(gè)人不順眼,因?yàn)檐?chē)?yán)镆延刑嗳?,因?yàn)樗麄儫o(wú)責(zé)任心,本來(lái)商量好搭十公里車(chē)的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無(wú)形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿(mǎn)了、陷阱,因此有的人會(huì)喪失自我,不敢面對(duì),逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的'考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開(kāi)的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會(huì)很快開(kāi)啟成功之門(mén)。
是什么,來(lái)得悄聲無(wú)息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來(lái)了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想,全面的招生平臺(tái),是誠(chéng)信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。
全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會(huì)發(fā),幸福會(huì)畫(huà)上心型的記號(hào),你的人生將會(huì)是全部是幸福寫(xiě)照。
責(zé)任作文篇3
英國(guó)王子查理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,那就是責(zé)任。”
——題記
責(zé)任不是每個(gè)人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。
一位叫弗蘭克的人,經(jīng)過(guò)努力,開(kāi)了一家小銀行。由于他信譽(yù)好,所以生意一直很不錯(cuò)。然而,一次事故讓他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)也失去了存款,弗蘭克本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任償還存款的,可他卻說(shuō):“法律上我沒(méi)有責(zé)任,但道義上有?!?/p>
于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來(lái)了人們的尊敬。
有人說(shuō),責(zé)任就是一個(gè)巨大無(wú)比的包袱壓在每一個(gè)人身上,無(wú)論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責(zé)任就不同罷了。
也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰(shuí)都承擔(dān)得起的。
有一個(gè)小男孩叫瑞恩,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)非洲的孩子連干凈的水都喝不上時(shí),就決定攢錢(qián)為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他……終于,他攢夠了所需要買(mǎi)水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說(shuō),水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要鑿井的工具……
瑞恩沒(méi)有放棄,又通過(guò)一段時(shí)間的努力,終于攢夠了錢(qián),在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。
瑞恩對(duì)那些非洲的孩子本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任的,但他認(rèn)為自己有義務(wù)去幫助他們,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,從而達(dá)到自己的目標(biāo)。
因?yàn)槭篱g有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,世界才會(huì)充滿(mǎn)希望,更加美好。
責(zé)任作文篇4
責(zé)任是每個(gè)人身上的一座大山,是成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到的荊棘。但是翻過(guò)山后就是遠(yuǎn)方,荊棘總和玫瑰一同生長(zhǎng)。而承擔(dān)自己的責(zé)任,你的人生將變得更加出彩。
天色變了,從晶瑩剔透的藍(lán)變作灰頭土臉的黃,好像有人打翻了顏料盤(pán)。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起:“錯(cuò)誤,四十六處!”我眼前一黑,身體晃了晃:四十六圈,這可怎么活呀!早知道就不逞能,攬下這塊難啃的骨頭了??粗鴦e人已經(jīng)跑起了圈,我只好無(wú)奈地隨著大家一起跑起來(lái)。幾圈下來(lái),我已面頰泛紅,氣喘吁吁,如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學(xué)的后背,一步步挨過(guò)去。終于熬到了叫停的時(shí)候,我已成了煮熟的螃蟹,蹲在地上捂著腦袋,誰(shuí)也甭想拉起來(lái)。
一輪終了,還有一輪。“二十八處!”教練的聲音如同一條無(wú)形的長(zhǎng)鞭,將我打入了幽深的地底?!斑@不是訓(xùn)練,是歷劫吧!”我在心里不滿(mǎn)的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過(guò)半圈,我才心不甘情不愿的動(dòng)身,還不忘踩幾腳無(wú)辜的地面。才跑了三圈,我的腳就開(kāi)始打滑,腦中一片空白,只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學(xué)們低著頭站在那里,好像沒(méi)有生機(jī)的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過(guò),我的眼鏡沾滿(mǎn)了汗水,竟從鼻梁上滑落下來(lái),疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒(méi)有了。突然一陣反胃?jìng)鞅槿?,一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識(shí)的捂住嘴,卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了,退縮到外緣。
待我恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí),面對(duì)的是一排排依然沉默的同學(xué)。教練關(guān)切的問(wèn):“要不要換人?”我握緊拳頭,搖搖頭,心想:我自己選擇的責(zé)任,自己就要承擔(dān)到底!跑著跑著,我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學(xué)們?yōu)槲曳謸?dān)了肩負(fù)的責(zé)任,我的心中充滿(mǎn)溫暖。幾圈終了,迎接我的是同學(xué)們的笑容與自身的成長(zhǎng)。
肩負(fù)責(zé)任,是一次破繭的過(guò)程,由毛毛蟲(chóng)變成振翅的蝴蝶,讓我的人生更加出彩。
責(zé)任作文篇5
母愛(ài)——責(zé)任沒(méi)有自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài),孩子的心靈將會(huì)是一片荒漠……——題記
母愛(ài):或許在生活中,我們并沒(méi)有感受到什么是母愛(ài)。每次讀起那些贊頌?zāi)笎?ài)的意味深長(zhǎng)的文章,心靈都會(huì)不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動(dòng)……于是我們可能會(huì)非常的彷徨,但當(dāng)我們靜下心來(lái)的時(shí)候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時(shí)的鼓勵(lì),一份在你傷心難過(guò)時(shí)的安慰,或是一份在你犯錯(cuò)時(shí)的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡(jiǎn)單,但它卻有冬日晨陽(yáng)的溫暖、夏季冰水的清涼……因?yàn)樗悄笎?ài)。
小時(shí)候,母親起早貪黑的小心的呵護(hù)著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時(shí)的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)成績(jī)固然成為了母親最關(guān)心的話(huà)題。每次,當(dāng)我拿著一張滿(mǎn)分的卷子回去的時(shí)候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說(shuō):你真棒……當(dāng)成績(jī)不太理想的時(shí)候,盡管她心里很失望,但總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,下次再努力……責(zé)任:對(duì)于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒(méi)有母親的陪伴,更沒(méi)有母愛(ài)的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛(ài)是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),或許是致
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