有絲分裂曲線題細胞圖像問題試題【教學(xué)參考】有絲分裂曲線題細胞圖像問題試題【教學(xué)參考】有絲分裂曲線題細胞圖像問題試題【教學(xué)參考】有絲分裂曲線題細胞圖像問題試題【教學(xué)參考】細胞分裂練習(xí)題1、.(12分)下圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答：(1)細胞圖像D→F屬于分裂，D→A屬于分裂，判斷的理由是。(2分)(2)圖中C細胞和A細胞依次叫做、。(3)寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型。(4)圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在、階段（用數(shù)字表示）。(5)畫出該動物細胞減數(shù)分裂中DNA分子變化曲線圖。(3分)2、細胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。（1）假設(shè)某高等雄性動物的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此圖對應(yīng)時期染色體的特點是，此細胞產(chǎn)生AB配子的幾率是。（2）圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，它的名稱是，在分裂形成此細胞時，細胞內(nèi)有個四分體。（3）圖①是分裂，處于時期。3.(8分)右圖為細胞周期示意圖，請據(jù)圖回答（能用圖中字母回答的，請用字母作答）：（1）一個細胞周期包括兩個階段，其中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段是，約占細胞周期的。（2）從圖中可知，分裂間期應(yīng)包括三個階段。（3）一個細胞中，具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是時期（不考慮Ｃ途徑）。（4）D過程叫，但生命過程中的時期達到最大限度。4．（7分）下圖1表示某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答：（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過程發(fā)生在細胞分裂的 期。圖1中CD段形成的原因是 。（2）圖2細胞處于有絲分裂的 期，此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為 、 、 。5．（8分）對某生物體細胞的細胞核中的DNA含量進行測定，在細胞周期中每個細胞核或細胞中DNA含量的變化曲線如圖所示，縱坐標(biāo)為每2個核或細胞中DNA相對量，橫坐標(biāo)為細胞周期，請回答下列問題：(1)圖中A—B表示，此期的主要特征是。(2)圖中B—C表示，此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為。(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期在_____之間。(4)染色單體形成在_____之間，消失在_____之間。(5)CD與DE時期的染色體數(shù)目之比為，DNA數(shù)目之比為。6．(9分）不同細胞的細胞周期長短不一。利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標(biāo)記細胞的百分數(shù)。A：細胞核開始被標(biāo)記；B：標(biāo)記細胞開始進入分裂期；C：50%分裂期細胞被標(biāo)記且在增加；D：50%分裂期細胞被標(biāo)記且在減少；E：標(biāo)記細胞第二次進入分裂期)。試回答：

取樣時期：ABCDE經(jīng)歷時間（h）033.510.525該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為______h。其中分裂間期經(jīng)歷時間約_____h,分裂期經(jīng)歷時間為______h，實驗開始時細胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是_______，標(biāo)記的時期是__________。（2）皮膚癌細胞的細胞周期_________（大于、小于或等于）正常皮膚生發(fā)層細胞。7、（10分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：（1）圖1中a~c柱表示染色體的是，圖2中表示二倍體體細胞分裂某時期的是。（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖二中的，圖2中的丙所示的細胞有個染色體。（3）圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的過程。（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是。與圖1中對應(yīng)的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。8、下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答：（1）圖中1中AB段形成的原因是____________，該過程發(fā)生于細胞分裂的_______期，圖1中CD段形成的原因是_________________。（2）圖2中

________細胞處于圖1中的BC段。圖2中________細胞處于圖1中的DE段。圖（2）甲細胞處于_______分裂的_________期，此細胞有_____對同源染色體。9、（10分）圖3-2為某動物細胞有絲分裂圖，請據(jù)圖回答：圖3-2（1）該動物所產(chǎn)生的生殖細胞含________條染色體。若圖示細胞基因型為AaBb，則對應(yīng)子細胞基因型為________。若此細胞為高等植物細胞，則不應(yīng)有圖中的[]________。（3）若此細胞為乳酸菌，其分裂特點與圖中明顯不同的是________。10、下圖為某一雄性動物的細胞分裂示意圖。請分析回答：（1）圖中各細胞可在該動物的___________結(jié)構(gòu)中找到，若甲細胞為果蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應(yīng)為____________。（2）甲細胞形成乙細胞的分裂方式為____________，其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為_________。（3）丙細胞內(nèi)有____________個染色體，其分裂產(chǎn)生的子細胞的基因組成可能是________________。11、右圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：（1）一般可認為該圖細胞處在___時期，圖中有_________個染色體組。如果1代表Y染色體，則形成該細胞的場所是___________。該生物的細胞中，染色體數(shù)最多時有__________條。（2）如果a上某位點有基因B，a，上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是________________。（3）要鑒定圖中1的主要成分，理論上可選用的鑒定試劑是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。12、豌豆種子子葉黃色(A)對綠色(a)為顯性，形狀圓粒(B)對皺粒(b)為顯性，圖甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答(7分)(1)若圖l中乙豌豆的一個花粉母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為AB的花粉，則同時產(chǎn)生的另三個花粉基因型分別是________________________。(2)某人用圖l中的一種豌豆與另一種豌豆進行雜交．發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型．對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示，請回答：100755025黃色綠色圓粒皺粒圖2①所用圖l中的豌豆作為親本的基因型是_____________________________。②在雜交后代F1中，表現(xiàn)型與雙親不同的個體所占的比例___________________③Fl中黃色圓粒的基因型是_____________；若使Fl中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合子所占比例為_________________________。13、下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[]________過程形成的，在個體發(fā)育過程中進行[]________過程。(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在________期(填序號)。(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[](填數(shù)字)階段；圖中有________條染色體；該生物細胞中染色體數(shù)最多有________條。(4)乙圖細胞的分裂方式與其他體細胞的分裂方式比較，其本質(zhì)區(qū)別是________，具有這種細胞分裂方式進行生殖的生物，其后代有利于進化，體現(xiàn)其優(yōu)越性。有絲分裂1答案：（1）有絲分裂減數(shù)分裂D→F無同源染色體的分開，D→A有同源染色體的分開(2分)（2）初級精母細胞次級精母細胞（3）Ab、Ab、aB、aB（4）232答案：（7分，除給分值的每空1分）（1）染色體著絲點一分為二，染色單體分離各成為一條染色體，并向細胞兩極移動，染色體數(shù)目加倍單倍體植株弱小，高度不育3答案：（8分）⑴細胞間期90%～95%⑵G1、S和G2⑶G⑷細胞的分化胚胎⑸CE4答案：（7分） (1) DNA分子的復(fù)制 間 (2) 后 8 8 0 5答案：（1）DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成（2）有絲分裂前期1：2：2（3）[C]—[D]（4）[B]—[C][D]—[E]（5）1：21：16答案：（1）22211DNA間期；（2）小于（3）12327答案：（1）是高等生物細胞，且有中心體（缺一不可）（2）減數(shù)分裂第二次分裂中期精細胞（3）10⑷16⑸基因突變交叉互換8答案：（1）a甲（2）乙2（3）DNA復(fù)制丙乙（4）卵細胞或（第二）極體Ⅲ和Ⅳ9答案：（1）DNA復(fù)制間著絲點分裂（2）乙、丙甲（3）有絲后410答案：（1）2AaBb（2）2中心體礦質(zhì)元素（3）無染色體和紡錘體11答案：（1）2AB、Ab、aB、ab（2）①②受精卵（3）2中心體礦質(zhì)元素（4）無由核膜、核仁構(gòu)成的細胞核12答案：（1）睪丸或精巢性染色體（2）有絲分裂AaBbCc（3）2ABC、AbC、Abc、abC、ABc、abc、aBC或aBc（4）013答案：（1）減數(shù)第二次分裂中期1睪丸（曲細精管）16（2）異養(yǎng)型（3）基因突變（4）雙縮脲試劑二苯胺試劑（或甲基綠染色劑）14答案：(1)卵巢中(2分)(2)有絲分裂后期(1分)(3)④(1分)(4)同源染色體的分離(1分)(5)卵細胞或第二極體(1分)15答案：(1)花芽(1分)(2)AB、Ab、Ab(1分)(2)①AaBbAabb(2分)②1／4(1分)③AABb、AaBb1／6(2分)[答案](1)B受精作用C有絲分裂(2)③⑥(3)②416(4)子細胞染色體數(shù)目減半，細胞中無同源染色體

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師個人專業(yè)發(fā)展計劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師。基于此，我將為自己確立一個新的人生目標(biāo)。進一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動地加強對學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄。堅持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客，深入領(lǐng)會先進教育思想。3、認真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭