1新概念英語：系動詞的分類及用法大全系動詞亦稱聯(lián)系動詞(LinkVerb)，作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語(亦稱補語)，構成系表結構說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情該動詞表達實義時，有詞義，可單獨作謂語，例如：Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系動詞，后跟補足語，說明主語情況。)Hefellofftheladder.1)狀態(tài)系動詞Heisateacher.他是一名教師。(is與補足語一起說明主語的身份。)2)持續(xù)系動詞Healwayskeptsilentatmeeting.他開會時總保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一個謎。3)表像系動詞用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem,appear,look,例如：Helookstired.他看起來很累。Heseems(tobe)verysad.他看起來很傷心。24)感官系動詞感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste,例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.Thisflowersmellsverysweet.5)變化系動詞come,run.Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。Shegrewrichwithinashorttime.她沒多長時間就富了。6)終止系動詞表示主語已終止動作，主要有prove,trunout,表達"證實"，"變成"之意，例如：Therumorprovedfalse.這謠言證實有假。Thesearchproveddifficult.搜查證實很難。Hisplanturnedoutasuccess.他的計劃終于成功了。(turnout表終止性結果)和它的主語聯(lián)系在一起，說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它有自己的但不完全的詞義，不能在句中獨立作謂語，必須和后面的表語一起構成句子的謂語。它雖是虛詞，但是其用法是復雜的，而且不可忽視。許多英語初學者會因此出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，然而許多V3I成因：學英語的中國學生在使用系動詞時會碰到以下兩個問題：一是有漏掉系動詞的傾向性，Iafraidhewon’tcometomorrow(am)Hishandsfeelcoldly.(feel本身作系動詞與實義動詞的差別不清)這主要是因為學生沒有把英語中的系動詞與實義動詞的用法區(qū)分開來。二者結構區(qū)別如下表，其后所接詞性不盡相同，成份也不同。一、根據(jù)系動詞后所跟結構，我們可以把英語系動詞分為兩大類：完全系動詞(其后只能跟表語的動詞，如be,seem)和半系動詞(其后既可跟表語作系動詞用法，也可跟Helookedsadatthenews.(“看起來”，系動詞用法)Helookedsadlyattheboy.(“看著”，實義動詞用法)Helooksacleverboy.(“看起來”，系動詞用法)Helooksatacleverboy.(“看著”，實義動詞用法)在英語中，某一動詞是多義詞，既有實義動詞用法，又有系動詞用法。學生務必弄清其為一談，這也是會考、高考常見考點。此類常見易混詞有：changelistenlooktouch①turn②hear③see④becomesoundseemfeeleatcontinuelastremain⑤⑥⑦continue⑧staytastekeepremainleave二、根據(jù)系動詞的意義，我們把英語系動詞分為四類：A．五大感官系動詞B．狀態(tài)系動詞C．動態(tài)系動詞D．雙謂語系動詞A．五大感官系動詞，描述一種感官性質(zhì)。由實義感官動詞變化而來，都是半系動詞。Thegirlbitherlipsandlookedthoughtful.這位女孩咬著嘴唇，看上去若有所思。Theflowerssmellsweet.Themusicsoundssweet.Theapplestasteverygood.pThesilkfeelsverysoft.Youwillfeelbetterafteranight’ssleep.Iamastudent.Theyseemquitehappy.Heappearedtiredandsleepy.他顯得疲倦而且好像要睡覺了。Itappeared(tobe)atruestory.真實的故事。Theriverappearsasifenvelopedinsmog.條河好像籠罩在煙霧之中。Nowitappearstomethathemayplayanimportantpartinsettlingtheproblem.在我看來，他可能在解決這個問題中起著重要作用。You’dbettergotobedandkeepwarm.最好躺在床上去暖和一下。Iremainedsilent.6．stay“保持(某種狀態(tài))”，半系動詞，后接adj.、過去分詞。Thewindowstayedopenalltheve“證明是”，半系動詞，后接adj.\n.Thetreatmentprovedtobesuccessful.get介詞短語。Thedaysaregettinglongerandlonger.Thetraindidn’tgetgoingagain.It’snothingtogetexcitedabout.Mywatchgetsoutoforder.2．fall“進入(某種狀態(tài))，成為”，后常接以下形容詞：asleep,lame,silent,ill,sick,flat.Theoldmen,unabletoexpresshimself,fellsilent.那位老人說不清自己的意思，就不做聲了。Myfatherfellillanddied.3．grow“漸漸變得……起來，長得”Youwillgrowusedtoit.It’sgrowingwarm.4．turn“轉(zhuǎn)變成(新的與原來完全不同的色彩或性質(zhì))，變質(zhì)(色)”。Mapletreesturnredinautumn.Itwascloudythismorning,butfortunatelyithasturnedfine.今天早上是陰天，幸好已經(jīng)轉(zhuǎn)晴了。Hehasturnedwriter.(注意：此時writer之前無冠詞a.)5．go，“變成(某種壞的狀態(tài))”Thetelephonehasgonedead.Thetirewentflat.Thematerialhasgoneafunnycolour.得奇怪了。Thethievesmustnotgounpunished.。goadjbadblindwildwrongsourhardhungrymadred6．become“變成，成為(好壞均可的情況)”Hebecameangrywithme.tbecamedarkTheybecamegoodfriends.8Ibecameinterestedindrawing.7．come，“變成為(已知的狀態(tài))，證實為”，后常接形容詞或前綴un-的過去分詞作狀態(tài)或情況的變化。Hiswishtobecomeapilothascometrue.他想當飛行員的愿望實現(xiàn)了。Ifyoulookintothematter,everythingwillcomeclear.如果你調(diào)查一下這事，一切都會清楚。Myshoelaceshavecomeundone.后面常接的形容詞還有：apart,dear(昂貴)，natural,open,short,right(好了)，unstuck(沒有粘住)，untied(松開)。Thewellhasrundry.Thepriceranhigh.makesurecertainmerry,bold,freeWemustmakecertainoffacts.TheChildrenmakefreewiththeapples.此類系動詞既有系動詞的功能，后接表語，又保留原實義動詞本身的含義。例如：Therunrosered.Shestoppedandstoodquitestill.她停下來然后一絲不動地站著。Thebooklayopenonthetable.Thesnowlaythickontheground.Hemarriedyoung.Thewindowblewopen.Thedoghasbrokenloose.Sheblushedasredasapeony.一朵牡丹花。LeiFengdiedyoung.Thematerialhaswornthin.Theweathercontinuedcalm.Hecontinuedsilent.III．系動詞用法應注意的八個問題一般地說，狀態(tài)系動詞無進行時態(tài)，而動態(tài)系動詞有進行時態(tài)，而動態(tài)系動詞有進行時態(tài)。但是在某些情況下，狀態(tài)系動詞也有進行時態(tài)，表示兩個用途：一是表示一種短暫Heisbeingkind.他裝出和藹可親的樣子(一時而不能持久的性質(zhì))二是表示一種探詢口氣，使語言客氣、生動、親切。例如：Ihopeyouarekeepingwell.(語氣委婉)Areyoufeelinganybetter?(語氣親切)Yourhandfeelscold.(無意識的靜態(tài)性質(zhì)。)Yourhandisfeelingcold.(×)Thedoctorisfeelingherpulse.(有意識的動態(tài)動作)Thesouptastesgood.(靜態(tài)性質(zhì)，無進行時)Thecookistastingthesoup.(動態(tài)動作，有進行時)詞的進行時態(tài)時，不能籠統(tǒng)地說feel，smell無進行時，應指出其意義及其語用環(huán)境。①smell作“嗅覺”的能力時，雖是實義動詞，但指的是一種性質(zhì)的存在狀態(tài)不能用于進toThecamelscansmellthewateramileoff.嗅出一英里外有水。②指“嗅、聞”的動作時，實義動詞，可用于進行時態(tài)。Thegirlissmellingtheflower.③smell指“含有……氣味”，“發(fā)出……氣味”等事物性質(zhì)時，半系動詞，無進行時態(tài)。Thedinnersmellsgood.某些含有變化意義的動態(tài)系動詞如get,become,grow,turn等的進行時態(tài)可與形容詞的比較級連用，表示漸進過程，其意思是“越來越……”。例如：Heisgrowingtallerandtaller.Ourlifeisgettingbetterandbetter.我們的生活是越來越好了。Thethingsaregettingworse.情況是越來越糟了。英語中某動詞在作系動詞用時，無被動語態(tài)，而作實義動詞用時，才有被動語態(tài)，二者Theappleistastedgood.(因為taste此時是系動詞，“嘗起來”之意，指的是蘋果的性質(zhì)，無被動語態(tài))Theappleistastedbyme.(taste此時指“嘗一嘗”這一動作，有被動語態(tài))因此，在平時的英語教學和學習之，要有意注意半系動詞在具體的語言環(huán)境中到底是系動詞用法還是實義動詞用法，要注意區(qū)分、識別。4．瞬間動態(tài)系動詞能否與時間段連用的問題或Itistwoyearssinceheturnedwriter.omehome5．系動詞能接幾種表語(從句)asifasthoughlooksmell)，sound(聽起來)，feel(覺得)；appear(顯得)，seem(似乎)。例如：Itlooksasifwearegoingtohavesnow.Helookedasifhehadjuststeppedoutofmybookoffairytales.他看來好像剛從我的童話故事中走出來似的。Sheseemedasif(though)shecouldn’tunderstandwhyLaurawasthere.看來她好像不能理解為什么勞拉呆在那兒。Itsoundstomeasthoughthere’sataprunningsomewhere.我好像聽到某處水龍頭流水的聲音。Shefeltasifherheadweresplitting.她仿佛覺得她的頭要裂開了。Theriverappearedasifenvelopedinsmog.那條河好像籠罩在煙霧之中。Itseemsasifitwerespringalready.Itseemedthathehadmadesomeseriousmistakesinhiswork.好像他在工作中犯了嚴重錯誤。Itappearedthathewastalkingtohimself.語的系動詞有：be,seem,get,look,appear,prove,grow.Herjobistolookafterthechildren.。Heseemsnottolookafterthechildren.Helookstobeayounggirloftwenty.Hedidn’tappeartodislikeit.Myadviceprovedtobewrong.Hewillgrowtolikethisworkgradually.這個工作的。Thereappearedtobeonlyoneroom.。Thereseems(tobe)noneedtogo.Itdoesn’tseemthatwecangetourmoneyback.=Itseemsthatwecan’tgetourmoneyback.Heseemsnottobeherfather.=Hedoesn’tseemtobeherfather.Thebabydoesn’tappeartobeawake.=Thebabyappearsnottobeawake.7．后接作表語的過去分詞可構成系表結構能構成系表結構的系動詞通常有兩個：第一個是常見的be(is,am,was等)；第二個是get，口語中常用。當二者作系動詞用時，它們均表示一種存在狀態(tài)，而不表示被動動作；當二者作助動詞用時，后接作謂語的過去分詞構成被動語態(tài)。etGetPP構常用于以下兩種情況：1)表示偶然的、突發(fā)性的、意想不到的被動動作的結果或狀態(tài)。LastnightIgotcaughtinthedownpour.昨夜我被雨淋了(表示意想不到)Thenewcargotscratched.新車給刮壞了。(表突發(fā)性)2)表示對自身所作的事。如getdressed,getlost等。JohngotwoundedwhileplayingfootballlastSaturday.約翰上周星期六踢足球時受了傷。Theygotmarriedlastmonth.另外，要注意區(qū)分系表結構與被動語態(tài)結構的用法。8．幾組易混系動詞的區(qū)別系動詞的區(qū)別主要從兩個方面作比較，一是其意義，二是其結構。w直接連用。eo詞的名詞作表語，后不接不定式。grow，不可直接跟以上詞的例子見前面相關詞例。2)look,seem,appear“好像”look：“好像，看起來”，一般用于非正式場合，側重指從本身外表特征上由視覺得到的seem：“似乎，好像”，指說話人內(nèi)心的估計與判斷，有一定依據(jù)，接近于實際情況。Appear：“顯得，好像”，常用于正式文體中，指某事物或人給他人的表面印象，有時含Helookslikehisfather.(指其長相看起來相像)Heseemslikehisfather.(指說話人從個性方面得到的判斷)Heappearslikehisfather.(指他的外貌、衣著給他人的印象)現(xiàn)列表分析三者之后所接成份(可帶者打“√”，不可接者打“×”)。alive,awake,cheerful,silent,dry,well,fit,fine,close,clean,happy,firminone’sstand等。Haveyoukeptwellalltheseyears?Ihopeitwillkeepfine.Inordertokeepfit,allstudentsgoinforsports.為了保持健康，所有學生都參加體育運動。We’dbetterkeepintouch.Thedoorremainedclosed.Kosovointensityremainedhigh.緊張。PeterbecameajudgebutJohnremainedafisherman.彼得當了法官，而約翰依舊是漁民。Yourroomremainslikethis.Thatfellowstayedsingle.Thedoorstayedclosed.門一直關著(無比較的持續(xù)狀態(tài))It’seasytostayhidden.Pleasestayseated.ungopenawakestillwarmStay/keepcalm(clean,fine,healthy,awake等)IV.系動詞與高考及其練習1.系動詞出現(xiàn)于單項選擇題中①Thestorysounds_________________(MET89)A.tobetrueB.astrueC.beingtrueD.true②Thoseorangestaste__________(MET91)A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell③---Areyoufeeling___________?---Yes,I’mfinenow/(NMET92)A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter④----CanIjointheclub,Dad.----Youcanwhenyou_________abitolder.(NMET94)A.getB.willgetC.getD.willhavegot⑤---Doyoulikethematerial?----Yes,it_______verysoft.(NMET94)A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt⑥IlovetogototheseasideonSummer.It_____goodtolieinthesunorswiminthecoolsea.(NMET96)A.doesB.feelsC.getsD.makes⑦Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget_______bythehour.(NMET98)A.payB.payingC.paidD.topay⑧Whydon’tyouputthemeatinthefridge?Itwill_____forseveraldays.(NMET2003)A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed2.系動詞與短文改錯(NMET96)TheyeagertoknoweverythingaboutChinaandaskedmelotsofquestions.(were)NMET97)I’dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.(be)3.系動詞鞏固練習①Whatyouhavesaid_______.②Theclassbegins.Pleasekeep________.③Look!Severalpeopleinthecrowdseemed_______.④How_____thesongshesingssounds!Ihavenever______abettervoice.⑤Herfeelingaboutthemarriage______ratherstrange.⑥Thenewshirt______right.⑦Howhappyit_______formetobehomeagainaftertwentyyearsabroad!⑧John_____driversincetwomonthsago.⑨He_____hefeltvery_______overthedeathoftheboy.⑩Theice_____thickontheriver.以下內(nèi)容只有回復后才可以瀏覽專項訓練1.—WhatisMrWanglike?—____。A.HeisateacherB.HeisoldandkindC.HelookslikeaballoonD.HelikesEnglish2.WhatMrWhitesaidsounds____。A.friendlyB.wonderfullyC.pleasantlyD.nicely3.Thepoorboy____blindattheageofthree。A.turnedB.goesC.becameD.went4.Whenhewasachildhe____。A.grewpatienceB.wasaliveC.ranwildD.cametrue5.Hisvoice____asifhehasacold。A.soundsB.listensC.hearsD.seems6.Thisshirt___asifitismadeofcotton。A.isB.looksC.feelsD.seems7.Helooks___hehadn’thadagoodmealforamonthA.thatB.asifC.whenD.sofar8.It____thathewaslateforthetrain。A.looksB.turnsC.getsD.seems9.Theseapplestaste_____。A.tohegoodB.tobewellC.wellD.good—Yes,it____verysoft。A.feelsB.feltC.isfeelingD.isfelt11.ThemomentMrZhangwenttobed,he____asleepA.keptB.gotC.fellD.fall12.WhenIwenth