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文檔簡介

第第頁網(wǎng)上購物大班社會(huì)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解網(wǎng)上購物的簡約過程，知道網(wǎng)購是一種方便的購物方式。

2、能較清晰地和同伴溝通自己參加的購物閱歷。

活動(dòng)預(yù)備：

已有閱歷：父母共同購物的`閱歷。

物質(zhì)閱歷：

PPT；字卡；幼兒操作圖片等。

活動(dòng)過程：

1、溝通共享購物閱歷

——出示文字“購物”，什么是購物？可以到哪里去購物？

——怎么才能不出門買到自己想要的東西？〔出示文字“網(wǎng)上購物”〕

提示：孩子徑直講到“網(wǎng)上購物”，追問：什么叫網(wǎng)上購物？

——小結(jié)：購物有很多方法，網(wǎng)上購物就是一種購物的好方法。

——在網(wǎng)上能買到什么東西？〔食品、服裝、玩具、生活用品等〕

——小結(jié)：網(wǎng)上購物讓我們不出門，買到自己需要的各式各樣的東西，有食品、服裝、玩具和生活用品等。

2、了解網(wǎng)上購物過程

——那你們知道在網(wǎng)上是怎么購物的嗎？〔幼兒自由溝通〕

——說到付款時(shí)，可以追問：網(wǎng)上買東西怎樣付錢？〔網(wǎng)上銀行、貨到付款〕

——小結(jié)：購物付款有二種方法，網(wǎng)上購物就是一種購物的好方法。

——你們想不想去網(wǎng)上購物？我為你們預(yù)備了一些網(wǎng)上購物的圖片，請你們和好伙伴一起商量商量網(wǎng)上購物先要做什么，然后做什么，試著將圖片按順次排列在板上。最末每一個(gè)小組派一個(gè)人來介紹自己的購物過程。

——幼兒介紹自己購物的順次。〔2種方式〕

你們發(fā)覺有什么不一樣？

——小結(jié)：網(wǎng)上購物付款方式和商場里買東西付錢是不一樣的。

——師：老師帶來了一段在網(wǎng)上購買巧克力的圖片，看看和你們剛才排的順次一樣不一樣？

——幼兒觀看老師網(wǎng)上購物的PPT。

——師：你們剛才看到老師是怎樣在網(wǎng)上購物的？

——幼兒回答，師出示相應(yīng)的PPT并隨機(jī)說明。

打開電腦——進(jìn)入網(wǎng)站——選擇商品——確定購買——網(wǎng)銀支付——耐煩等待——送貨上門

——小結(jié)：；隨著科技的進(jìn)展，人們還可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)在任何地方輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就能買到想要的東西，真方便。

3、感受體驗(yàn)

——出示快遞，這是什么？〔大家共享〕

——小

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