老師好觀后感15篇師后1最美好的時(shí)光是我在懵懂的時(shí)期遇到的那些同樣懵懂的少年，最難忘的是他們陪我度過的那段有笑、有淚、有爭吵的時(shí)光！而現(xiàn)在的我，最美好的時(shí)光，是陪伴在這一群天真可愛的孩子身邊，看到他們嬉戲、爭吵，教會(huì)他們懂事、做人，陪伴著他們成長對于每一位老師老說自己的學(xué)生能夠在未來的道路上有個(gè)正確的選擇，那才是最重要的。一群懵懂叛逆的少年一位嚴(yán)厲正直的班主任一個(gè)永遠(yuǎn)不缺故事的班集體，將我的思緒拉回到20__年的夏季里，那段獨(dú)屬于我的高中記憶。當(dāng)我的記憶被帶回那段年少懵懂的時(shí)光中看到了夏日的香樟樹挺拔而直立，顯得那么正直，現(xiàn)在回想起來，它挺拔的身影像極了我高中班主任正直的樣子訓(xùn)結(jié)束的我們躺在香樟樹下細(xì)碎的陽光穿枝葉映照下來像極了那段平凡時(shí)光里曾閃現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)光芒；我們在整齊的課桌前迷茫過，努力過，抵抗過，奮斗過，而畢業(yè)的那一刻，也曾深深的留戀過！好想回到那個(gè)我曾經(jīng)夢想過，奮斗過，宣戰(zhàn)過的教學(xué)樓、教室與課桌前，看一看那個(gè)曾經(jīng)奮斗過的少年，道一聲辛苦了，感

謝她當(dāng)初的付出讓我有幸成為今天的樣子也回到高中嚴(yán)厲正直的老師面前，來一個(gè)大大的擁抱，再道一聲“老師好”，感謝他的付出指引我走上了教書育人的道路上讓我成為了他的樣子！影片的最后“不是在最美好的時(shí)光中遇到見了你們而是遇見了你們才給了我這段最美好的時(shí)光結(jié)尾而我的記憶這樣訴說“感謝在我最美好的時(shí)光中，你帶給我的同樣美好的記憶，讓我有信心延續(xù)這段美好”！師后2我和同學(xué)們心里有永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命的火，永遠(yuǎn)充滿著活力和活力她在課上告訴我們?nèi)说牡览碚n后是我們的益友，她像孩子一樣和我們玩，園丁默默地為我們付出，她是我們的老師在你關(guān)注的眼睛下，給了我無限的自信和勇氣！老師，如果我能戰(zhàn)斗藍(lán)天的話，那就是你給我的翅膀。如果我是戰(zhàn)士的話，那就是你給我潮水的力量不知道你是否還記得一年前的散學(xué)禮上為我做的事那是我一生中最難忘的事情。當(dāng)時(shí)的你是我們班主任最初的我們不喜歡你你孩子這樣的性格讓我們不滿意后來交往后我們發(fā)現(xiàn)你一直在為我們付出，我們?nèi)悄闵鷼?，傷心，為我們默默地流淚……在高中一年級

的最后一天，我生病了，痛苦的感覺讓我流淚，因?yàn)閷W(xué)校制度的關(guān)系，我痛得走不動(dòng)，學(xué)校為了我的安全讓父母來接我然后自己帶我去醫(yī)院看病因?yàn)槟銓ξ业年P(guān)心那時(shí)的我想流淚，你像我的家人一樣，老師，你用心照亮我的心，用愛培養(yǎng)我的愛，有你，我感受到世界的溫暖……我不是你的學(xué)生，你是我的老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望將我那顆受傷餒的心帶進(jìn)自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。老師我愛你就像你愛我們一樣受人滴水之恩當(dāng)涌泉。報(bào)?！倍鷮ξ覀兊亩魇怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不了的??！現(xiàn)在我能為你做的就是好好聽課在未來的一天讓你以我為榮在今年的這個(gè)教師節(jié)里，我衷心的祝福你永遠(yuǎn)幸福安康，并真誠的對你說：“老師，謝謝你?！睅熀?如果黑板是浩淼的大海那么老師是海上的水手您的手勢生動(dòng)優(yōu)美您如一只振翅翱翔的雄鷹在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng)，向美好前行。老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼再走進(jìn)我們的心學(xué)生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑，漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴，并

不是一件輕松容易的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》，更是讓我對這一點(diǎn)深有感觸……影片開場，的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園，走進(jìn)他即將三年要帶的班級“三班”……苗宛秋怎么也不會(huì)想到即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會(huì)成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢三班的同學(xué)也沒有想到這位新來的老師改變了他們的一生。影片中的苗宛秋是一個(gè)刀子嘴豆腐心的老師似霸道古板不近人情實(shí)則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生對擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟，面對學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”，但是背后卻是默默地一心為學(xué)生，做著種種，只希望學(xué)生好。影片讓我深深感到，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時(shí)讓我們感到很“霸道”，但實(shí)際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤，為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個(gè)更美好的未來所以我們怎么不應(yīng)該多理解老師？對老師懷有感恩之心！一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季晴雨。滴滴汗水，誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；而我，想感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熥屛以谥R的海洋中遨游……

老師，謝謝您！您辛苦啦！師后4《老師好》故事發(fā)生在1985年的南宿一中，男主角苗宛秋苗老師是三班新接任的班主任一早就推著自行車順著人流走進(jìn)了校園，面對桀驁不馴的小乙，膽小單純的安靜，時(shí)尚富有的婷婷，深度近視的王海，愛好跳舞的建設(shè)和文明，愛聊八卦的海燕，奸商耗子等等這幾位同學(xué)，苗老師每天與他們軟硬兼施，斗智斗勇地周旋起來開始的時(shí)候苗老師那輛無辜的自行車首當(dāng)其沖，被他們多次折磨，讓苗老師越發(fā)生氣……就在這個(gè)時(shí)候大家突然發(fā)現(xiàn)原來耗子每天那么努力的向同學(xué)兜售貨物為的是希望能賺多些錢到城里醫(yī)治自己腦袋里的腫瘤！苗老師聽到后猶如晴天霹靂，隨即回家，把自己一個(gè)月的工資拿了出來全數(shù)捐給了他還在班里呼吁大家力所能及地讓耗子盡快治愈，大家聽后都紛紛踴躍捐款……看到這里，我不由得一陣感動(dòng)，就因?yàn)檫@件事，把大家的心凝聚在了一起師知道了學(xué)生們對同學(xué)的關(guān)心生的熱愛，學(xué)生們也感受到了老師對自己班學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù)，不經(jīng)不覺間師生之間萌生了一陣安全感像陽光般暖暖地直透心中……隨著故事劇情的逐漸深入之后苗老師所在的三班雖然也出了接二連三的亂子但就是因?yàn)檫@些事情鑄造了苗老師一個(gè)

不一樣的回憶個(gè)足以讓他和他的學(xué)生們刻在心里一輩子的最好最珍貴的回憶！師后5近日學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo)于謙等主演的電影這是一部關(guān)于教育的電影勾起了很多人對于學(xué)生時(shí)代的懷念，也讓大家想起了以往教過自我的老師。電影《老師好》以苗宛秋老師（于謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的趣味故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問題學(xué)生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識的場景片以這樣一個(gè)說一不二的形象為矛盾的起點(diǎn)述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事這不是我們的故事卻能讓我們產(chǎn)生共鳴，為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都好像存在我們的記憶中。這個(gè)故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代，時(shí)間在變，故事在變，師生情不變。師生關(guān)系，好老師的標(biāo)準(zhǔn)，這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題，一言不合就被廣大友群攻的老師職業(yè)，讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨懷念80年代的師生情下，作為教育工作者，我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻勉勵(lì)自我，

做好老師要有夢想信念做好老師要有道德情操做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識；做好老師，要有仁愛之心。師后6“看我干嗎？我臉上有字嗎？看書！“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生！”這樣的聲音時(shí)?？M繞在我門耳邊《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年這些話語在我們耳邊變得溫馨而又可愛。影片中有一句話不是我在最好的時(shí)光遇見了你們而是遇見了你們才是我最完美的時(shí)光這句話出此刻影前和結(jié)影為我們開啟了下頭的故事也為故事畫上了圓滿的句號影片中的老師，看似遙不可及，實(shí)際上，他就是我們身邊，那個(gè)可愛的老師不正是我們的老師嗎？在課上是我們的監(jiān)管；課下是我們的朋友。影片的前一半，演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的，調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬但結(jié)尾老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車也成了師生之間牢不可破的“防線”，所有的同學(xué)，都在不一樣時(shí)間對苗老師說了句“苗老師，多謝您！”看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們學(xué)老師在課堂上讓人畏懼在課下卻像我們的第二個(gè)母親英語老師在課上十分嚴(yán)肅，課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?，語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

老師一個(gè)無比威嚴(yán)而又親切的稱呼，如今仍在我們身邊回蕩，無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們，他教會(huì)了我們知識，教我們做人的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放縱我們，但他們給予我們的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。師后7于謙主演的《老師好》這部電影，體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路年后他又以自我的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海年代不一樣但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。片中苗老師一出場就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象痛斥化妝燙發(fā)的學(xué)生與問題學(xué)生正面剛一言不合就沒收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識的場景片以這樣一個(gè)說一不二的形象為矛盾的起點(diǎn)述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的往事。影片的進(jìn)行中很少笑多的卻是哭這不是我的故事，但這卻是每一個(gè)學(xué)生都以往歷過的故事為困難的同學(xué)捐款在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)爭分奪秒的讀書偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都能戳出一堆淚流滿面的往事原先無論哪個(gè)時(shí)代的學(xué)生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不一樣時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情于別人的故事中完整自我的過往正如故事的最終回憶了苗老師身為學(xué)生時(shí)的場景生情是一代傳于一代的，時(shí)代會(huì)變、故事會(huì)變，但那份無以為報(bào)的情分卻生生世世不曾有變。霹靂舞《吉米吉米阿加阿加我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》，那個(gè)年代獨(dú)有的畫風(fēng)，這一個(gè)個(gè)潸然淚下的場景，訴說著每個(gè)人青春的完美。那一瞬間，我突然覺得每日回蕩在我們每一堂課上的“老師好”，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。師后8中午看了一部電影《老師好》。電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師，在調(diào)到一個(gè)新的學(xué)校，接管一批頑劣的學(xué)生，在與這群學(xué)生的斗智斗勇中，他用自己的師德，感化了他們，并得到了學(xué)生們的尊重。看這部電影是因?yàn)檫@部電影的評分很高而且情節(jié)的確也很吸引人。但是電影的前半段是偏點(diǎn)搞笑看到中后段我覺得有點(diǎn)壓抑。

這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書，結(jié)果因?yàn)闀r(shí)代因素，家庭成分太高，他被迫只能去當(dāng)一名人民教師但是即使是這樣他在教師的崗位上一樣是任勞任怨，并且取得不錯(cuò)的教學(xué)成績。因?yàn)樗炎约哼^去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ)以他嚴(yán)苛，霸道，甚至有時(shí)是不近人情。然而在學(xué)生們不知道的背后他又默默地在幫襯著他們無私地為他們付出。電影的后半段的壓抑感許是因?yàn)榭吹嚼蠋煂W(xué)生們的期望過于嚴(yán)苛也許是因?yàn)樗聦W(xué)生們以后會(huì)后悔的說我本可以。還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)槿ヌ嫠┙Y(jié)果路上遭遇了車禍，錯(cuò)失了高考，之后也沒能再考出好成績，而且還落了個(gè)終身坐輪椅的命運(yùn)。這部電影是講述了一個(gè)好老師講述了一群幸運(yùn)的學(xué)生而且也在講述著努力，以及命運(yùn)。就像老師被北大拒收，就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生?！独蠋熀谩肥且徊亢秒娪?，值得一看。師后9

“看我干嗎?我臉上有字嗎?書!“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!這樣的聲音時(shí)?？M繞在我門耳邊，《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年這些話語在我們耳邊變得溫馨而又可愛。影片中有一句話不是我在最好的時(shí)光遇見了你們而是遇見了你們才是我最美好的時(shí)光這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影為我們開啟了下面的故事也為故事畫上了圓滿的句號影片中的老師，看似遙不可及，實(shí)際上，他就是我們身邊，那個(gè)可愛的老師不正是我們的老師嗎?課上是我們的監(jiān)管;下是我們的朋友。影片的前一半演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬但結(jié)尾老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車也成了師生之間牢不可破的“防線”，所有的同學(xué)，都在不同時(shí)間對苗老師說了句“苗老師，謝謝您!看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們學(xué)老師在課堂上讓人畏懼在課下卻像我們的第二個(gè)母親英語老師在課上十分嚴(yán)肅，課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?，語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。老師一個(gè)無比威嚴(yán)而又親切的稱呼，如今仍在我們身邊回蕩，無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們，他教會(huì)了我們知識，教

我們做人的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放縱我們，但他們給予我們的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。《老師好》獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)美麗的老師。師后10今天，學(xué)校組織觀看了電影《老師好》，這是一個(gè)非常有教育意義的影片。影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海年代不同但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時(shí)候生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因我們那個(gè)年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對社會(huì)有用的人為第一要義?！边@部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在真的是一種值得我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去，不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來看一場員雖然都是新的是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動(dòng)，回報(bào)，并非刻意去想要得到回報(bào)，但是卻隨之而來，你可以說贈(zèng)人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子?？赐觌娪吧钌铙w會(huì)到當(dāng)一個(gè)好老師的不易們的離別，讓我也仿佛看到了我實(shí)習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別的淚便不知不覺落了下來我會(huì)珍惜在這里的.子努力做一個(gè)更好的老師！師后11為了提高我們老師的使命感樹立我們的職業(yè)信心我們學(xué)校組織了所有的老師去電影院看期待已久的電影《老師好》。看了之后受益匪淺。下面說說我的想法。影片講述了發(fā)生在一中的錢老師與學(xué)生斗智斗勇的有趣故事，再現(xiàn)了80年代師生的各種態(tài)度和純真情感。整部電影消解了刻意的戲劇沖突再現(xiàn)了真實(shí)的人從而賦予電影一種潤物細(xì)無聲的力量，好看但不俗套，有力量。這部電影里有笑有淚起了我們高中時(shí)代的回憶真實(shí)。另外電影里的苗老師是一個(gè)嚴(yán)厲善良的老師課對孩子要求很嚴(yán)格當(dāng)他看到孩子們在課堂上不努力學(xué)習(xí)時(shí)他會(huì)嚴(yán)厲地批評他們。但是，如果孩子課后有什么事情，他們會(huì)積極幫助他們。比如孩子生病了組織所有的學(xué)生幫忙捐錢拿出一個(gè)月的工資

來幫助他們孩子面臨選擇時(shí)們不會(huì)幫助他們選擇相反，他們會(huì)用自己的親身經(jīng)歷告誡孩子用心選擇，選擇最適合自己的。教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)，教師是學(xué)生進(jìn)步的指示燈，等等。老師要專業(yè)，要深刻，要正直。老師是學(xué)生接觸的第一個(gè)人。學(xué)生會(huì)以老師為榜樣，模仿你，向你學(xué)習(xí)，想成為你。你的性格，行為，語言都會(huì)影響學(xué)生。如何當(dāng)老師需要慎重考慮。所以，在未來教書育人的職業(yè)道路上，不僅要思考如何教好學(xué)生，讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績更要思考如何育人這也是我們工作的一部分，也是重要的一部分。我堅(jiān)信青春不會(huì)消逝只是躲在某棵綠林樹下慢愈合，我沒有在最好的時(shí)候遇見你但遇見你給了我這最好的時(shí)光這句話深深打動(dòng)了我們一屆都是不同的孩子帶給我們不同的體驗(yàn)和不同的美好。師后12今天，是我們生日，妹妹說請我去看電影，我想起現(xiàn)在熱映的《老師好》，就提出一起去看這部電影。因?yàn)橹耙恢焙芟矚g郭德綱、于謙的相聲，所以，對這部于謙老師主演的電影也充滿了期待。

電影中謙扮演的是一位高中班主任苗宛秋一身正氣，對學(xué)生很嚴(yán)厲但卻發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生最終也贏得了學(xué)生對他的愛。作為一名老師，對于這部電影中的苗老師，我深深地敬重。他本來考上了北大中文系卻因自己的出身進(jìn)了師范院校他生于大城市在小縣城安心教書身上有很多普通老師的影子，但面對鄰居家教補(bǔ)課，他可以甘于清貧，免費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。他平生膽小，但面對學(xué)生打架，他敢于直面掄過來的啤酒瓶。在劇中我感受不到一個(gè)相聲演員在表演而是完全被劇情所吸引，被苗老師所感動(dòng)。感覺于謙老師表演得真是太好了！看完電影，我想，也許，老師真是像父母一樣，為學(xué)生煞費(fèi)苦心，苦口婆心。但當(dāng)時(shí)總不被理解，還會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生想方設(shè)法來和老師對著干。但當(dāng)成人以后，回想起這段往事，會(huì)突然明白老師的苦心。我們小學(xué)老師更是如此，從學(xué)生進(jìn)校開始，一根弦開始緊繃學(xué)生在校的分分秒秒都牽動(dòng)著老師的心也許多年以后成長成人的學(xué)生們早已忘記了他的小學(xué)老師而我們還在一年一年地堅(jiān)守在自己的崗位上，無怨無悔！師后13

星期五下午，學(xué)校組織我們六、七年級去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待其余班級可是無福享受的我們懷著急切的心情來到了帝豪影院。我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大，卻因?yàn)榧依铩俺煞帧钡?，不能去上學(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上，誰知車禍來的突然，安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。苗老師為了一位長了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款時(shí)他帶頭捐出了全部的工資卻無怨無悔累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體走街串巷的尋找著混混隊(duì)伍的洛小乙他沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生并為之指引著前進(jìn)的方向這就是他偉大的精神與品格，這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。是啊“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是因?yàn)橛鲆娏四銈?，我才有了這段最好的時(shí)光老師的這一句話使我很受感動(dòng)，這不僅是老師的心聲，也是身為一個(gè)學(xué)生的心聲。老師啊，您如一支蠟燭在我需要幫助的時(shí)候給我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向在我長大了，懂事了，您離開了，我們感謝您的點(diǎn)亮，更感謝您來到過我們身邊。

身為學(xué)生的我一瞬間覺得每一節(jié)課堂上的那一老師好”三個(gè)字學(xué)生時(shí)代最幸福的事。從哪一刻開始，“老師好”三個(gè)字便在我的心中小心翼翼的珍藏著怕它伴隨著時(shí)光的流逝而一去不返。老師!。哪洪亮的回音時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳畔，飄出了校園，飄到了每一個(gè)渴望知識的莘莘學(xué)子心中。我想真心的說一聲：老師，謝謝您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神將會(huì)永生指引著我前進(jìn)的人生道路。師后14最近有一部國產(chǎn)的電影叫做老師好部電影是真的催人淚下！本來一聽名字，估計(jì)又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛但是看的時(shí)候讓我們這些學(xué)生黨特別有感觸不怎么愛哭的我，都被這部電影模擬哭了整整三次?？赐赀@部電影我只想說行車做錯(cuò)什么了？同學(xué)們要這樣懲罰它，因?yàn)樵谟捌?，同學(xué)為了報(bào)復(fù)老師，就把他的自行車弄來弄去，真的是遭罪啊，但我卻有一點(diǎn)深刻的體會(huì)，因?yàn)槲覀冊谛〉臅r(shí)候也干過這樣愚蠢的事，當(dāng)然啦，不是自行車，比如說把老師紅筆撇了，把粉板擦扔了，總愛做讓老師下不來臺(tái)的事情，而原因很簡單，就是因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太難，太多。

想起那一次，被老師兇的哇哇大哭，但是，我們最后回憶起來還是笑了，那時(shí)候天真的樣子是我們最向往的。我在回家的路上，想了這個(gè)名字很久，為什么要叫老師好呢？明明在這部電影中要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎？最后我終于想明