WORD（可編輯版本）———七年級數(shù)學暑假作業(yè)答案數(shù)學是一門基礎(chǔ)性的科學，值得每個人去學習，尤其是孩子，更要去學習數(shù)學，并且以此來構(gòu)架自己的思維體系。學數(shù)學就是在學一種思維體系，在日常指導(dǎo)孩子的過程中也要注重這一點。這里給大家分享一些關(guān)于七年級數(shù)學暑假作業(yè)，便利大家學習。

七年級數(shù)學暑假作業(yè)

暑期練習一

一、1.D2.D3.D4.直角三角形5、24/125px6、40°

二、1、47°2.略3、180°4、10和1

二、1.C2.D3.A4.55°5.100°6.25°

三、1、利用三角形外角等于不相鄰兩內(nèi)角和以及角平分線定理證明。2、20°

四、1、D2、203、625px24、相等相等5、10356、(1)7根(2)5根(3)2個三角形

五、1、C2、B3、B4、C5、222°6、207、1144

六、1、60°2、111213

練習二評測

一、1、D2、B3、C4、B5、C6、D7、A8、D

二、9、2㎝

15、516、6、4或5、5

三、17、2㎝5㎝5㎝18、六邊形19、56°20、20°21、∠BDC85°∠EDC25°

22、略23、十八邊形24、∠C160°∠D120°

暑假作業(yè)二

一、1、B2、C3、34、(1)1條(2)1條(3)4條(4)6條

5、略

二、1、C2、略3、(1)A、DB、EF、C(2)m垂直平分AD

(3)略

三、1、D2、A3、30°2㎝4、8㎝5、提示：△ABE≌△ACE

6、略7、提示：RT△BMD≌RT△CND8、提示：△ACP≌△ABP

9、略

三、1、D2、D3、A’B’A’B’的中點4、略5、100√3+100

6、C7、略

四、1、D2、B3、正確的原式=151+25+12=1884、圖略

(1)提示：RT△FGE≌RT△FID(2)成立提示：RT△FEH≌RT△FDI

5、略

五、1、1㎝2、30°3、略4、(1)(0,2)(4,3)(-2，-1)

(2)(-4,2)(0,3)(-6，-1)(3)(2m-a，b)5、C6、C

7、y軸(1)(2)略8、圖略(2)D(1，1)E(0，-1)

F(2，0)

六、1、C2、B3、B4、17/3㎝或11㎝5、15°6、略

7、36°8、(1)提示：△BGD≌△CFD(2)BE+CFEF9、略

七、1、B2、D3、等腰4、6或89或55、(1)ADE(2)AEC(3)ACE

(4)AEG角平分線平行等腰三角形6、提示：△AOE≌△AOG

7、略8、(1)三角形全等定理AAS(2)EG垂直平分DF

八、1、C2、B3、120°4、25、CE=26、∠AFE=60°

7、(1)提示：三角形全等定理SAS(2)略8、略9、略10、略

九、1、B2、3、24、等邊三角形5、略6、(1)略(2)7°

7、(1)略(2)直角三角形，證明略(3)140°或125°

練習三測評

一、1、C2、C3、D4、D5、C6、C7、A8、D

二、9、略10、64°58°11、長方形12、513、15°14、19

15、x=-116、70°和60°17、MN=1518、略

19、(1)A(3,4)B(1,2)C(4,1)(2)關(guān)于y軸對稱

(3)關(guān)于x軸對稱

20、、AC=3㎝21、(1)提示：三角形全等定理SAS(2)60°

22、圖略23、略24、=證明略

七年級數(shù)學暑假作業(yè)有哪些

一、1、B2、B3、(1)(2)(3)4、35、(1)x-62(2)a+b≥0

二、1、x≥32、x1.53、x-8/34、2x-4c=x=6數(shù)軸表示略(2)x-2數(shù)軸表示略

8、(1)x2數(shù)軸表示略(2)x-2.5數(shù)軸表示略9、2≤x3x=3/11

三、操作探究(1)當x=2時，y=15，當x=-2時，y=3(2)-17/8≤x-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5種：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300，甲6乙9更有利

四、1、x≤2802、137/18x137/193、4.5km操作探究(1)CAB(2)RSPQ創(chuàng)新舞臺

當mn時，不答應(yīng);當m=n時，無所謂;當m

五、1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解釋)(2)x(x-9)

5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)創(chuàng)新舞臺-7，-7

六、1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略

七、1、(1)x=0(3)x=0(第2問呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不正確應(yīng)保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)創(chuàng)新舞臺原式=x+4∵(-根號3)=(根號3)，∴正確

八、1、m-62、5元感悟體驗略

九、1、y=50/x2、略3、2/34、m1/25、D6、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6創(chuàng)新舞臺略

十、1-3AAD4、(1)S=xxxxxxxxx/d(2)200m(3)6666.67m

十一、1、二四2、C3、長10m寬6m創(chuàng)新展臺(1)30min(2)無效

十二、1、C2、D3、(1)1：xxxxxxxxx(2)1：xxxxxxxxx(3)單位換算4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5、(1)5/2(2)5/26、(1)8(2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC)

十三、基礎(chǔ)呈現(xiàn)(1)盲區(qū)(2)不能。盲區(qū)(3)AB范圍內(nèi)(4)略感悟體驗7.6m操作探究略

十四、1-3CCD4、2：11：25、126、17、(1)135根號8(2)相似，理由略操作探究略

十五、1-3CBC4、∠ACP=∠ABC5、2/56、(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2創(chuàng)新舞臺略

十六、1、A2、D3、圖1燈光中心投影;圖2陽光平行投影4、6.40m操作探究(1)1.25(2)1.5625(3)y=d/4(4)

關(guān)于七年級數(shù)學暑假作業(yè)

一、1、-302、兩點確定一條直線3、14、百14605、56、122n+4

7110°29′30″8、5cm9、60°10、90°80千米11、三二12、40

二、13、C14、D15、A16、B17、A18、A19、C20、D21、B22、A

三、23、24、=-325、從旋轉(zhuǎn)和俯視角度看26、(1)3270度(2)xxxxxxxxx元

四、27、解：設(shè)山峰的高度為米1分28、

則有2.6-=-2.24分

解得=6006分

答：山峰的高度為600米7分

29、解：設(shè)七年級共有名學生1分

則根據(jù)題意有：4分

解得=3606分

答：七年級共有360名學生7分

30、不會給小馬虎滿分1分

原因是：小馬虎沒有把問題考慮全面，他只考慮了OC落在∠AOB的內(nèi)部，還有OC落在∠AOB的外部的狀況(圖略)4分

當OC落在∠AOB的外部時，∠AOC=∠AOB+∠BOC=85°7分

五、31、(1)一、二、三、四季度銷售量分別為240件、25件、15件、220件。(1分)可用條形圖表示(圖略)(2分)

(2)可求總銷售量為：500件;一、二、三、四季度銷售量占總銷售量的百分比分別為48%、5%、3%、44%。(2分)

可用扇形圖表示(圖略)(2分)

(3)從圖表中可以看到二、三季度的銷售量小，一、四季度的銷售量大，建議旺季時多進羽絨服，淡季時轉(zhuǎn)進其它貨物或租給別人使用。(決策合理即可)(2分)

32、解;(1)設(shè)購買盒乒乓球時，兩種優(yōu)惠辦法付款一樣1分

根據(jù)題意有：30×5+(-5)×5=(30×5+5)×0.94分

解得=205分

所以，購買20盒乒乓球時，兩種優(yōu)惠辦法付