新目標(biāo)版英語八年級下冊Unit3Couldyoupleasecleanyourroom？SectionA）同步練習(xí)一、依據(jù)句意及首字母提示達(dá)成單詞二、用所給詞的適合形式填空1、用所給詞的適合形式填空(1)Doyouoftenhelpyourparentsdothe________(dish)?(2)Couldyouplease________(open)thewindow?(3)Weneed________(clean)theclassroombeforeweleaveschool.(4)Theboywentouttoplaywithhisfriendsafterhefinished________(do)hishomework.(5)Left-behindchildren（留守少兒）wanttheirparents________(stay)withthem.(6)Heis________(tire),soheneedsagoodrest.(7)Neitherofmyparents________(be)aworker.Theyarefarmers.(8)Couldyouwriteas________(careful)asyoursister?(9)Jack________(cut)hisfingercarelesslywhenhehelpedhismothercookdinnerinthekitchen.三、用適合的介詞或副詞填空2、用適合的介詞或副詞填空(1)Couldyouhelpme________somehousework?I'malittletirednow.(2)Theoldmanplanted________least100treesalongtheriverthisyear.(3)Myparentsusedtoborrowmoney________myunclesandauntsformystudy.(4)It'softenlatewhenmyparentscomeback________work.(5)Anoldmanfelldownonthestreetandfewmenwent________tohelphim.(6)Doyouoftenhelpout________thehouse?(7)Don'tworry.Wehaveenoughtime________ourhousework.四、選擇單詞或短語填空3、單詞或短語填空asas,allthetime,insurprise,haveto,if(1)________itisfine,wewillgoforapicnictomorrow.(2)Heaskedme________,"DoesTomgotherebyhimself?"-1-(3)Thelastbusleftjustnow.Andyou________walkbackhometoday.(4)Hecansing________well________you.Don'tyouthinkhecanwinthefirstplaceintheVoiceofChina?(5)—Doeshestandhereandwaitforhisparentsback________himself?—No.Sometimeshestayswithhisgrandparents.五、單項(xiàng)選擇題4、IfNancy________theexam,shewillgotoAustraliaforEnglishstudy.A、passB、passedC、passesD、willpass5、LastyearI________drive.Iusedtotakethebus.A、couldB、couldn'tC、shouldn'tD、should6、—Canyoufinish________thesebooksbefore10o'clock?—Yes,Ican.A、toreadB、readC、readsD、reading7、—Whatdoyouusuallydo________yourparentsaren'tathome?—、becauseB、whileC、butD、before8、Peterlikespopmusic,but________hisfather________hismotherlikesit.A、both,andB、notonly;butalso-2-C、neither;norD、either,or9、—CanI________yourbike?—Withpleasure.Butyoumustn't________ittoothers.A、lend,borrowB、borrow,lendC、lend;lendD、borrow;borrow10、PeterspeaksChinesewellindeed,butofcoursenot________alocalspeakerinChina.A、sofluentlyasB、morefluentthanC、asfluentasD、muchfluentlythan11、—CouldIborrowyourcamera?—________,butpleasegiveitbackbySaturday.A、I'msorryB、OfcourseC、CertainlynotD、No,thanks12、—WherecanIfinda________halltoholdsomanypeople?—Thereisoneinthetallbuilding.A、smallenoughB、bigenoughC、enoughsmallD、enoughbig13、—____?—Noproblem.A、DidyouhaveapenB、WhattimedidyougetupthismorningC、CouldyouhelpmewithhouseworkD、Howoftendoyouvisityourparents六、依據(jù)句意，將以下句子中的畫線部分譯成漢語或英語-3-14、依據(jù)句意，將以下句子中的畫線部分譯成漢語或英語(1)Theboyoftenhelpshisparentstakeouttherubbishwhenheisfree.________(2)Mydaughtercanmakethebedwellwithoutanyhelp.________(3)Don'tstayoutlate,orIwillworryaboutyou.________(4)It'sgoodforyoutohelpoutaroundthehouseafterschool.________(5)He扔下hisbagandranaway.________(6)一就thebellrang,thechildrenranoutoftheclassroom.________(7)Arichwomanoften帶著狗去漫步intheparkaftersupper.________(8)Areyou和你的朋友閑逛？________(9)Almosteveryonewantsto擁有一個(gè)潔凈而舒坦的家。________七、依據(jù)漢語達(dá)成句子15、依據(jù)漢語達(dá)成句子(1)你能夠把那本書遞給我嗎？________________________thatbooktome?(2)吃飯時(shí)不要看書。________________books________youarehavingmeals.(3)我不喜愛做家務(wù)，因?yàn)槟呛軣o聊。I________________________houseworkbecauseitisboring.(4)不要把你的房間弄臟了。Don't________yourroom________．-4-(5)父親母親讓我們做完作業(yè)后分擔(dān)一些家務(wù)。Parentsaskus________________somehousework________wefinishourhomework.八、句型變換16、句型變換(1)Couldyoucleanyourroom?(作一定回答）________,I________.(2)Writedownwhathesaid,please!（改為同義句）________________________________whathesaid?(3)Theboythrewsomethingoutofthewindow.（改為否認(rèn)句）Theboy________________________outofthewindow．(4)Theyrantoanappletree.Theypickedapples（.歸并為一個(gè)簡單句）Theyrantoanappletree________________apples.(5)Theybegantoworkhardassoonastheyarrivedatthefield（.改為同義句）________________theyarrivedatthefield,theybegantoworkhard.九、語法專練：神態(tài)動(dòng)詞十、補(bǔ)全對話17、從方框中選擇適合的句子補(bǔ)全對話（此中有兩項(xiàng)剩余）。ACouldIinvitemyfriendstomybirthdaypartyonSaturday,Mom?BCertainly,dear.________A：________BWhydoyouneedmoney?A________BWell,I'mgoingshoppingtomorrow.Icanbuythemforyou.AThat'sgreat.Thankyou,Mom.BCouldyoupleasecleanthelivingroom?A________BYouneedtocleanitagainforyourparty.O.________That'sright.Afteryoufinishyourhomework,let'scleantheroom.A.Icleanedityesterday.-5-B.Ihatetodothedishes.C.ButIneedtodomyhomeworkfirst.D.BecauseIneedtobuysomesnacks(快餐).E.CouldIborrowsomemoneyfromyou,Mom?F.Couldyoucleanyourroom?G.Thatsoundsfun.十一、完形填空十二、任務(wù)型閱讀18、任務(wù)型閱讀Manyparentsthinkthatit'sverydifficulttogettheirchildrentodochores(瑣務(wù)).（1）ButIdon'tthinkso.Mydaughteristenyearsold.Atnight,Iwritedownherchoresforthefollowingday.ThenIstick（貼）（依賴）howshedoeschores.Ifshedoesallofherchoreswell,shecangetfewerchoresthenextday.Thechoresaresomeeasyones,suchass（2）thefloor,foldingtheclothesandcleaningthetableafterdinner.（洗衣機(jī)）whenIamdoingtheh________（3）．TheycanalsohelpmewhenI'mworkingintheyard.Theyhelpmepickupthesticks（樹枝）andthrowthemaway.依據(jù)短文內(nèi)容，達(dá)成以下任務(wù)。(1)任務(wù)一：將文中畫線句子譯成漢語。________(2)任務(wù)二：依據(jù)首字母提示補(bǔ)全句中單詞。________(3)任務(wù)二：依據(jù)首字母提示補(bǔ)全句中單詞。________(4)Howdoesthewriter'sten-year-olddaughterknowherchores?________-6-(5)Whatchoresdothewriter'sothertwochildrendo?________-7-答案分析部分一、依據(jù)句意及首字母提示達(dá)成單詞1、二、用所給詞的適合形式填空2、【答案】1）dishes2）open3）toclean4）doing5）tostay6）tired7）is8）carefully9）cut【分析】【剖析】（1）此題考察名詞單復(fù)數(shù)。句意：你常常幫你父親母親洗餐具嗎？句中dishes含義為“餐具”。（2）此題考察固定句式Couldyoupleasedo？禮貌懇求，含義為“你能夠做嗎？”,所以，open用原形形式。句意：你能夠翻開窗子嗎？（3）此題考察常用句式。句意：在我們走開學(xué)校以前，我們需要打掃教室。句中need（需要）常常后接todosth，意思為“需要去做某事”。（4）此題考察常用句式。句意：這個(gè)男孩做完作業(yè)后出去和他朋友們一同玩。句中finish常常后接doingsth，意思為“達(dá)成某事”。（5）此題考察常用短語。句意：留守少兒想讓自己的父親母親和（自己）呆在一同。句中want（想要）常常后接不定式，組成短語：wantsbtodosth，意思為“想要某人做某事”。（6）此題考察形容詞辨析。句意：他很累了，因?yàn)樗枰芎玫男?。tired的含義為“感覺勞累的”，近似的詞有;interested感覺風(fēng)趣的，這種v-ed形式的形容詞，意思為“感覺的”。（7）此題考察主謂一致。句意：我的父親母親都不是工人，他們是農(nóng)民。句中Neitherof意思是“兩者都不”，其在句中作主語時(shí)當(dāng)作單數(shù)形式，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。近似用法的詞語還有：NoneofEachof等等。（8）此題考察程度副詞的使用。句意：你能寫的和你的妹妹相同好嗎？因?yàn)楦痹~可修飾動(dòng)詞，-8-此頂用副詞carefully修飾動(dòng)詞write.（9）此題考察一般過去時(shí)的用法。句意：杰克在廚房幫媽媽做飯時(shí)不當(dāng)心切得手指。依據(jù)when指引的時(shí)間狀語從句用的是一般過去時(shí)，主句也相應(yīng)的用過去的時(shí)態(tài)，所以用cut的過去式，cut的過去式、過去分詞不變形式。【評論】此題要點(diǎn)考察學(xué)生對非動(dòng)詞不定式、此刻分詞的理解和應(yīng)用。部分考察了形容詞的辨析、主謂一致、一般過去時(shí)及規(guī)則可數(shù)名詞復(fù)數(shù).。易錯(cuò)點(diǎn)是不定式和分詞形式，本大題要點(diǎn)考察不定式或此刻分詞作賓語或賓補(bǔ)，做這種題，學(xué)生要切記一些常跟不定式作賓語或賓補(bǔ)的動(dòng)詞，如want、need等和常跟doing形式作賓語的動(dòng)詞,如finish、enjoy等。三、用適合的介詞或副詞填空3、【答案】1）with2）at3）from4）from5）over6）around7）for【分析】【剖析】1）短語helpsbwithsth含義為“幫助某人做某事”。2）least含義為“起碼”。3）固定短語borrowsthfromsb含義為“從（某人）那邊借（某物）”。4）om的用法，含義為“自”。5）短語gooverto含義為“走過去”。6）介詞around的含義“環(huán)繞”。7）介詞for的含義“為了”.【評論】此題要點(diǎn)短語的常用形式，易錯(cuò)處是介詞混用，解決這種題要靠常用詞組的累積。要點(diǎn)差別from、with等。四、選擇單詞或短語填空4、【答案】1）If-9-2）insurprise3）haveto4）as；as5）allthetime【分析】【剖析】（1）考察If指引的條件狀語從句，句意：假如天好，我們明日就去野餐。依據(jù)句意應(yīng)選if（如果）。（2）考察介詞短語insurprise,其含義為“驚訝地”，在句中修飾動(dòng)詞asked。句意：他驚訝地問我：“湯姆自己去那邊的嗎？”（3）最后一班車剛走開，你今日不得不步行回家了。依據(jù)句意，應(yīng)選haveto，含義為“不得不，一定”。（4）考察形容詞比較級表達(dá)，句意：他唱的和你相同好，你不感覺他能奪得《中國好聲音》的第一名嗎？依據(jù)句意，采用as+形容詞/副詞（原級）+as，其含義為“和相同”。（5）—他老是單獨(dú)站在這里等他父親母親回家嗎？—不是的，有時(shí)，他和他的祖父親母親一同。句中allthetime意思為“老是，向來”，與答句中的sometimes（有時(shí)）對應(yīng)。【評論】此題要點(diǎn)考察學(xué)生對詞組的理解和選詞的能力，易錯(cuò)點(diǎn)是形容詞的比較級的表達(dá)。as+形容詞/副詞（原級）+as形式，做題時(shí)注意用形容詞或副詞的原級。五、單項(xiàng)選擇題5、【答案】C【分析】【剖析】此題考察if指引的條件狀語從句，句意：假如南希經(jīng)過考試，她將去澳大利亞進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。句中，主句shewillgotoAustraliaforEnglishstudy頂用一般將時(shí)，if指引的條件狀語從句常用一般此刻時(shí)表將，即“主將從現(xiàn)”，由此可清除B項(xiàng)和D項(xiàng)。又依據(jù)主謂一致，Nancy是單數(shù)，謂語動(dòng)詞pass也相應(yīng)用第三人單數(shù)形式passes，所以，C項(xiàng)正確?！驹u論】此題要點(diǎn)考察if指引的條件狀語從句。當(dāng)主句是一般將時(shí)態(tài)時(shí)，從句簡單也錯(cuò)用為一般將時(shí)，做題時(shí)注意主句將時(shí)，if指引的條件狀語從句常用一般此刻時(shí)表將，即“主將從現(xiàn)”。6、【答案】B【分析】【剖析】此題考察神態(tài)動(dòng)詞的用法。句意：昨年我不會(huì)開車，我常常乘公交車。依據(jù)后半句Iusedtotakethebus可知，我乘公交車而不開車，由此可清除A項(xiàng)和D項(xiàng)，B項(xiàng)couldn’t的含義為“不會(huì)，不可以，不行能”，C項(xiàng)shouldn't的含義為“不該當(dāng)”，依據(jù)題意B項(xiàng)正確。-10-【評論】此題要點(diǎn)考察神態(tài)動(dòng)詞的用法。做此類題要點(diǎn)在于掌握文意，依據(jù)句意選擇適合的神態(tài)動(dòng)詞。7、【答案】D【分析】【剖析】此題考察此刻分詞作賓語形式，句意：—你能十點(diǎn)前讀完這些書嗎？—是的，我能。句中謂語動(dòng)詞finish后接doing形式做賓語。組成短語finishdoingsth其含義為“做完某事”，由此可知，A項(xiàng)不定式形式，B項(xiàng)原形形式，C項(xiàng)第三人稱單數(shù)形式均不正確，應(yīng)選D項(xiàng)?！驹u論】此題要點(diǎn)考察此刻分詞作賓語形式，易錯(cuò)點(diǎn)用toread，做此類題要累積跟doing形式作賓語的常用動(dòng)詞，如finish8、【答案】B【分析】【剖析】此題考察while指引的時(shí)間狀語從句，句意：—當(dāng)你父親母親不在家時(shí)，你往常做什么？—我造作業(yè)。有時(shí)看電視或玩電腦游戲。A項(xiàng)because指引原由狀語從句，含義為“因?yàn)?，因?yàn)椤?，B項(xiàng)指引時(shí)間狀語從句，含義為“當(dāng)時(shí)候”，C項(xiàng)but為并列連詞，含義為“但是”，D項(xiàng)before指引時(shí)間狀語從句，含義為“在以前”。依據(jù)題意，B項(xiàng)正確?！驹u論】此題要點(diǎn)考察while指引的時(shí)間狀語從句，把四項(xiàng)答案帶入句中，可知答案。9、【答案】C【分析】【剖析】此題考察固定短語的差別。A項(xiàng)bothand意思為“二者都”，B項(xiàng)notonlybutalso意思為“不只并且”，C項(xiàng)neithernor含義為“既不也不”，D項(xiàng)eitheror意思為“或許或許”，句意：皮特喜愛流行樂，可是他的父親母親都不喜愛。由轉(zhuǎn)折連詞but可知，后半句應(yīng)當(dāng)用否認(rèn)形式，所以答案為C項(xiàng)?！驹u論】此題考察四組短語的差別。做題時(shí)注意but前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。10、【答案】B【分析】【剖析】此題考察動(dòng)詞短語辨析。lend意思為“借出”，常與to搭配。比如，Ilendmybooktoher.我把書借給了她。borrow意思為“借入”，常與from搭配。比如，Iborrowabookfromher.我從她那邊借了本書。句意：—我能借用你的自行車嗎？—很快樂?？墒牵悴豢梢园阉杞o他人。由題意可清除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)?！驹u論】此題要點(diǎn)考察動(dòng)詞lend與borrow的差別。學(xué)生要掌握lend意思為“借出”，常與to搭配，borrow意思為“借入”，常與from搭配。11、-11-【答案】A【分析】【剖析】此題考察副詞比較級的表達(dá)法。句意：皮特確實(shí)漢語說的很好，可是，自然不如中國當(dāng)?shù)氐娜苏f得流暢。A項(xiàng)soas含義為“和相同”，也可用在否認(rèn)句中組成notsoas含義指“前者不如后者”，依據(jù)題意，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的fluent是形容詞，不可以修飾動(dòng)詞speak，應(yīng)改為fluently，C項(xiàng)asas意思為“和相同”，常用于一定句中，不用在否認(rèn)句里。D項(xiàng)much是修飾比較級，不是組成比較級，應(yīng)改為muchmorefluentlythan?！驹u論】此題要點(diǎn)考察副詞比較級的表達(dá)法。易錯(cuò)點(diǎn)是asas用在否認(rèn)句中。學(xué)生要掌握asas不用于否認(rèn)句中，soas可用于否認(rèn)句中。12、【答案】B【分析】【剖析】此題考察情形社交用語。A項(xiàng)用表達(dá)遺憾，常譯為“對不起”,B項(xiàng)表達(dá)贊同，意思為“自然”，C項(xiàng)表達(dá)不一樣意，譯為“自然不”，D項(xiàng)表達(dá)不一樣意，意思為“不，但相同謝謝你?！本湟猓骸夷芙杞枘愕恼障鄼C(jī)嗎？—自然能夠，可是，請到周六送還。依據(jù)題意，應(yīng)該是贊同借了，故答案為B項(xiàng)。【評論】此題要點(diǎn)考察表達(dá)贊同的情形社交用語。此類題的解決要靠掌握文意。13、【答案】B【分析】【剖析】此題考察enough的用法。enough修飾形容詞，放到形容詞的后邊，由此可排除C項(xiàng)和D項(xiàng)，由問句中提到找個(gè)大廳容納somanypeople（這樣多的人），所以應(yīng)用big，清除small，所以，B項(xiàng)正確。句意：—我在哪里能找到一個(gè)能容納這么多人的大廳？—在這座高樓里有一個(gè)?！驹u論】此題要點(diǎn)考察enough的用法。易錯(cuò)選D項(xiàng)。學(xué)生應(yīng)掌握enough修飾形容詞，放到形容詞的后邊。14、【答案】C【分析】【剖析】此題考察社交用語。A項(xiàng)意思為“你有鋼筆嗎？”，B項(xiàng)意思為“你今日清晨幾點(diǎn)起的床？”，C項(xiàng)是征采對方建議的表達(dá)形式，Couldyou？含義為“你能幫我做家務(wù)嗎？”，D項(xiàng)意思為“你常常去父親母親家嗎？”，由答句Noproblem（沒問題），可知，問句應(yīng)當(dāng)用征采對方建議的句子，故C項(xiàng)正確。句意：—你能幫我做家務(wù)嗎？—沒問題?！驹u論】此題要點(diǎn)考察征采建議的社交用語。解決這種題時(shí)先看答句，猜想文意，再看選項(xiàng)，用清除法。六、依據(jù)句意，將以下句子中的畫線部分譯成漢語或英語-12-15、【答案】1）倒垃圾2）鋪床3）在外面呆到很晚4）幫助戰(zhàn)勝困難5）threwdown6）Theminute/Assoonas7）takesthedogforawalk8）hangingoutwithyourfriends9）haveacleanandcomfortablehome【分析】【剖析】此題練習(xí)了以下一些要點(diǎn)單詞、短語和句式takeout倒、取出；makethebed鋪床；stayout熬夜；helpout幫助；throwdown拋棄；Theminute/Assoonas一就；takeforawalk帶出去漫步；hangout閑逛；have擁有?！驹u論】此題要點(diǎn)考察了學(xué)生對課文常用短語和典型句式的掌握程度，做這樣的題，往常是要找準(zhǔn)相應(yīng)的單詞、短語或句式，對考察什么胸中有數(shù)。七、依據(jù)漢語達(dá)成句子16、【答案】（1）Could；you；pass（2）Don't；read；while（3）hate；to；do（4）get；dirty（5）to；share；after【分析】【剖析】（1）此題考察社交用語。征采對方建議的表達(dá)形式，Couldyoudo？含義為“你能嗎？”（2）此題考察祈使句的否認(rèn)形式Don’t開頭，后跟動(dòng)詞原形；也考察while指引時(shí)間狀語從句，意思為“當(dāng)時(shí)候”。（3）此題考察動(dòng)詞hate常跟todo形式作賓語，即hatetodosth譯為“厭煩做某事”。（4）此題考察使役動(dòng)詞get的用法。get+sb/sth+adj/n/v-ed等形式，含義為“使某物或某人”。（5）此題要點(diǎn)點(diǎn)：動(dòng)詞短語asksbtodosth意思為“要求某人做某事”；after指引時(shí)間狀語從句，譯為“在以后”。-13-【評論】此題要點(diǎn)考察祈使句、動(dòng)詞短語和使役動(dòng)詞get的用法。get的使用是易錯(cuò)點(diǎn)，要熟習(xí)get+sb/sth+adj/n/v-ed等形式，含義為“使某物或某人”。八、句型變換17、【答案】1）Yes/Sure；can2）Could；you；write；down3）didn't；throw；anything4）to；pick5）The；minute【分析】【剖析】（1）此題考察Couldyoudo？的一定回答，Yes/Sure,Ican.2）此題考察Couldyoudo？的委宛表達(dá)形式。3）此題考察在否認(rèn)句中，something要用anything代替。（4）此題考察由兩個(gè)并列句歸并為一個(gè)簡單句時(shí)，用動(dòng)詞不定式topick代替Theypickedapples，在簡單句中做目的狀語。（5）此題考察時(shí)間狀語從句。assoonas指引時(shí)間狀語從句，含義為“一就”，相當(dāng)于the+minute/moment/second等。狀語從句【評論】此題要點(diǎn)考察神態(tài)動(dòng)詞和assoonas指引時(shí)間狀語從句，易錯(cuò)點(diǎn)是動(dòng)詞不定式的使用。學(xué)生常常會(huì)拋棄to，做題時(shí)需注意用動(dòng)詞不定式topi