僅供個人參考in????????????????????????????????教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點難點：教學(xué)方法：教學(xué)媒體：教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入新課：

培育當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀，引導(dǎo)大學(xué)生做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。如何引導(dǎo)青年學(xué)生踐行和培育社會主義核心價值觀采用啟發(fā)式或討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。多媒體教學(xué)五四運動距今已經(jīng)95周年了。請同學(xué)們談?wù)勎逅倪\動的精神是什么？答案：愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產(chǎn)黨的建立。五四運動以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。中華文明綿延數(shù)千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。到了今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否則就不會有生命力和影響力。下面就具體介紹一下本節(jié)課內(nèi)容：踐行社會主義核心價值觀講授新課：一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容（一）基本內(nèi)容1.國家層面，是富強、民主、文明、和諧。我們的現(xiàn)代化、我們的發(fā)展，是一個總體性的概念，是一個完整的社會現(xiàn)象，一個多維的、綜合的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，整體協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)，全面發(fā)展。2.社會層面，是自由、平等、公正、法治。十八屆三中全會強烈地凸顯了公平正義的問題。《決定》明確指出，促進(jìn)社會公平正義，增進(jìn)人民福祉是改革的出發(fā)點、落腳點，也就是我們今天講的改革的最大公約數(shù)。就是要把改革的成果惠及全體人民，讓全體人民共享改革的成果，真正做到學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。這體現(xiàn)一種社會的公平正義。案例：廢除勞教制度，就是體現(xiàn)了一種自由和平等的精神。自由、平等、公不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考正、法治在當(dāng)代中國的改革、發(fā)展中，它的價值更加凸顯。3.公民層面，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。誠信問題，是擺在我們面前的的重要意義一個重大課題，也是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有些問題已經(jīng)到了非抓不可的時候了，要加強道德建設(shè)，加強誠信建設(shè)，提高社會的公信力。二、培育和弘揚社會主義核心價值觀1.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)規(guī)定我們培育、弘揚、踐行社會主義核心價值觀，說到底是為了更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。在新的歷史條件下，把中國特色社會主義不斷地推向前進(jìn)。2.社會主義核心價值觀是增強民族凝聚力和向心力的紐帶當(dāng)代中國、當(dāng)今世界在變化、變革、變動。各種思想文化交流、交融、交鋒。人們的價值觀多元、多樣、多變。現(xiàn)在是全球化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化，云計算、大數(shù)據(jù)，年青人的價值觀，越來越呈現(xiàn)出一種獨立性、差異性、多樣性、可變性。我們面臨的是多樣化的社會思潮、多樣化的價值判斷、多樣化的利益訴求。它需要有一個思想引領(lǐng)、精神旗幟、文化導(dǎo)向。而社會主義核心價值觀就承擔(dān)這樣的任務(wù)和使命。它就是要凝聚社會共識，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。3.社會主義核心價值觀能夠激發(fā)全面深化改革的強大正能量十八屆三中全會有一個全面深化改革的決定，里面特別強調(diào)，以人民為中心的工作導(dǎo)向，就是我們講的人民至上。案例：最美司機吳斌事跡，最美女教師張麗莉事跡4.社會主義核心價值觀是社會和諧的價值支撐改革開放30多年，我們叫發(fā)展關(guān)鍵期、發(fā)展機遇期，當(dāng)然也是矛盾凸顯期。怎么化解社會矛盾、激發(fā)社會活力、維護社會公平、保持社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧？社會主義核心價值觀可以為我們化解社會矛盾、構(gòu)建和諧社會提供一種價值支撐。5.社會主義核心價值觀是文化軟實力的關(guān)鍵美國哈佛大學(xué)教授約瑟夫認(rèn)為一個國家的綜合國力有六個方面：其中有三個方面就是經(jīng)濟、軍事、科技，這是硬實力。還有三個方面，就是政治、文化、外交，這是軟實力。軟實力和硬實力最大的區(qū)別是什么？就是硬實力是靠強制，比如美國的軍事干涉、單邊主義、霸權(quán)主義，你不聽我的，就封鎖、就轟炸、就占領(lǐng)，這是一種強制力。但是軟實力不是靠強制，而是靠吸引。文化軟實力的核心是價值觀。一個是對內(nèi)有凝聚力，一個是對外有影響力，因此文化軟實力的比拼說到底是核心價值觀的較量。三、如何培育和弘揚社會主義核心價值觀（一）培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要地位?“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考“天行健，君子以自強不息”、“大道之行也，天下為公”；“天下興亡，匹夫有責(zé)”；“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質(zhì)”；?“言必信，行必果”、“人而無信，不知其可也”；強調(diào)“德不孤，必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”，2.優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵3.正確對待傳統(tǒng)文化第一，處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。第二，要處理好傳承和創(chuàng)新的關(guān)系。第三，內(nèi)容和形式。文化應(yīng)該是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一體，民族性是形式，但它不僅僅是形式，也應(yīng)該是內(nèi)容。第四，處理好馬克思主義與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)系（二）培育和弘揚社會主義核心價值觀，必須加強道德建設(shè)1.“美麗中國”，它不僅是生態(tài)文明的概念，也是道德文明的概念美麗中國不能沒有山清水秀，土地污染、水污染、空氣污染、霧霾、爆表，當(dāng)然不是美麗中國。但是，道德失范、價值失靈、文化失衡、社會失信、人文精神失落?；蛘咧髁鲀r值觀邊緣化、道德底線下滑、社會公信力下降，那當(dāng)然也不是美麗中國。2.大國崛起不僅是經(jīng)濟現(xiàn)象，而且是文化現(xiàn)象大國崛起或者說中華民族偉大復(fù)興的中國夢，它一定要有一個思想與文化的引領(lǐng)、思想與文化的內(nèi)涵、思想與文化的支撐。3.中華民族的偉大復(fù)興，最終一定要體現(xiàn)為中華文化的偉大復(fù)興民族的復(fù)興一定要以民族文化的復(fù)興為支撐。也就是說，我們五千年的文化，應(yīng)該生生不息、代代相傳、傳承創(chuàng)新、發(fā)揚光大。4.中國的社會進(jìn)步最終一定要體現(xiàn)為中國人的進(jìn)步中國的經(jīng)濟成果舉世共睹，馬路寬了，立交橋、五星級大飯店、有房、有車，蘋果、這都是進(jìn)步。但是最終要體現(xiàn)為中國人的進(jìn)步，每一個人，億人的道德修養(yǎng)、精神氣質(zhì)、健康人格、文化水準(zhǔn)，要有一個總體的提升。案例：老人跌倒要不要扶；中國式過馬路問題。（三）作為當(dāng)代大學(xué)生，如何培育社會主義核心價值觀不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考習(xí)近平對青年提出的四點要求：1.要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問古希臘哲學(xué)家說，知識即美德。我國古人說：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”大學(xué)的青春時光，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。2.要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實。踏踏實實修好公德、私德，學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。3.要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇面對世界的深刻復(fù)雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、4.要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。青年有著大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考課后小結(jié)：習(xí)總書記的講話以踐行社會主義核心價值觀為主旨，從如何發(fā)揚五四精神、如何自覺踐行社會主義核心價值觀、大學(xué)如何培育中國夢的實現(xiàn)者三個方面出發(fā)，提出了加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，在傳承和升華中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上養(yǎng)成社會主義核心價值觀的奮斗目標(biāo)。社會主義核心價值觀繼承了中華民族傳統(tǒng)文化價值體系中的精華，我們對傳統(tǒng)文化應(yīng)堅持“去其糟粕、取其精華”的態(tài)度，堅持自我糾正、自我更新的做法，強化對中華文化的自信。中華傳統(tǒng)文化作為凝聚人心的力量，是建設(shè)富強、民主、文明的中國進(jìn)程中不可或缺的精神動力，我們不能數(shù)典忘祖，而要繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢的優(yōu)秀人才。一個民族、國家，特別是像中國這樣歷史悠久、擁有獨特傳統(tǒng)文化的社會主義發(fā)展大國，必須以高度的文化自覺、文化自信、文化自強，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會主義文化強國。青春夢和中國夢是共融的。作為當(dāng)代青年，要有理想、肯擔(dān)當(dāng)，主動到艱苦的環(huán)境中錘煉自己，為了目標(biāo)和理想頑強拼搏、不懈奮斗，爭做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。課后討論：新時代大學(xué)生需要什么樣的價值觀？思考題：1.社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容是什么？2.作為當(dāng)代大學(xué)生在踐行社會主義核心價值觀的過程中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用？板書設(shè)計：一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容二、培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要意義三、如何培育和弘揚社會主義核心價值觀?不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenv