濟(jì)南版生物八年級下冊 5.1.1 生命的起源 學(xué)案_第1頁
濟(jì)南版生物八年級下冊 5.1.1 生命的起源 學(xué)案_第2頁
濟(jì)南版生物八年級下冊 5.1.1 生命的起源 學(xué)案_第3頁
濟(jì)南版生物八年級下冊 5.1.1 生命的起源 學(xué)案_第4頁
濟(jì)南版生物八年級下冊 5.1.1 生命的起源 學(xué)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)濟(jì)南版八年生物下冊5.1.1生命的起源學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)探究實踐:描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程。描述生命起源化學(xué)進(jìn)化過程。通過對生命起源的探索和各種生命起源理論的學(xué)習(xí),能夠了解幾十億年前地球上生命誕生的歷史,闡明生命活動的機理,掌握生命發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律??茖W(xué)思維:通過對生命起源問題的探討與資料分析,培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力、邏輯推理的能力、交流合作的能力以及證據(jù)的分析能力。態(tài)度責(zé)任:通過了解生命的起源學(xué)說,認(rèn)識到生命與環(huán)境的相互關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生敢于懷疑、不迷信權(quán)威但又要尊重事實的科學(xué)思維品質(zhì)。同時結(jié)合我國在探索生命起源方面取得的重大成就,增強民族自豪感。生命觀念:分析米勒的模擬實驗,說明有機小分子的生成條件。關(guān)注生命起源的不同觀點。學(xué)習(xí)重點1.生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的四個階段。2.關(guān)于生命起源問題目前僅限于假說和推測。學(xué)習(xí)難點1.生命起源的實驗探索。2.生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程?!绢A(yù)習(xí)案】1.化學(xué)進(jìn)化學(xué)說主要是由前蘇聯(lián)學(xué)者_(dá)______提出的。2.原始地球的內(nèi)部構(gòu)造極不穩(wěn)定,火山活動頻繁。火山噴發(fā)所釋放出來的大量氣體,如_______、_______、_______、_______、_______、_______等,逐漸形成了包圍著地球的原始大氣。3.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為,地球上原本沒有生命,生命是由_______逐漸演變而來的。4.在原始大氣中,無機物在_______、_______、高溫等條件的作用下,形成了一些有機小分子物質(zhì),如_______、_______等。這些物質(zhì)隨著降雨匯入_______。5._______首創(chuàng)的化學(xué)進(jìn)化模擬實驗,可以說是_______研究史上的一座里程碑。6.1965年,我國科學(xué)工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的______________;1981年,我國科學(xué)工作者又人工合成了組成生命的另一種重要物質(zhì)——_______。【列出我的疑惑】 【探究案】探究點一:生命起源的化學(xué)進(jìn)化1.科學(xué)家推算,原始地球是什么樣的?2.原始大氣是什么樣的?3.原始海洋是什么樣的?4.化學(xué)進(jìn)化學(xué)說是誰提出的?5.分析化學(xué)進(jìn)化過程示意圖,完成觀察思考?6.從化學(xué)進(jìn)化過程示意圖中可以看出,原始生命的誕生包括的四個階段如何?探究點二:生命起源的實驗探索1.米勒實驗的設(shè)計和過程如何?實驗現(xiàn)象和結(jié)果如何?實驗結(jié)論是什么?2.米勒實驗的意義是什么?3.我國探索生命起源的重大成就有哪些?4.研究生命起源的重要意義是什么?【訓(xùn)練案】一、基礎(chǔ)練習(xí)1.根據(jù)科學(xué)家的推測,46億年前的地球所沒有的現(xiàn)象是()A.雨雪現(xiàn)象B.熔巖橫流C.火山噴發(fā)D.電閃雷鳴2.有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂類等物質(zhì)放在特殊的溶液中,發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個個球狀小滴,小滴周圍還有類似于膜的邊界,并能從外界吸收某些物質(zhì),發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物也能排出.請問這個實驗?zāi)M生命起源的哪一過程()A.形成細(xì)胞B.形成氨基酸等小分子有機物C.形成原始生命D.形成蛋白質(zhì)等大分子有機物3.以下選項不正確的是()A.世上萬物都是上帝創(chuàng)造的B.生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇C.不同生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系D.地球上的生物都來源于原始的共同祖先4.結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)發(fā)展史上的重要成果,它為生命起源的哪個階段提供了有力證據(jù)?()A從無機物生成有機小分子物質(zhì)B.從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)C.從有機大分子物質(zhì)形成獨立的體系D.從獨立的體系演變?yōu)樵忌?.下列關(guān)于生命起源的敘述,正確的是()A.現(xiàn)代海洋還可以進(jìn)化出原始生命B.原始大氣中有氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體C.生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為生命起源于非生命物質(zhì) D.米勒的實驗證明有機小分子物質(zhì)能合成有機大分子物質(zhì)6.1969年,人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外,很多學(xué)者從天外飛來的隕石中分析找到氨基酸等多種有機小分子物質(zhì),并測知隕石年齡約為46億年。這種事實可以間接地證實()A.原始生命起源于原始海洋B.原始生命誕生于隕石C.原始地球上能夠生成有機小分子物質(zhì)D.原始生命可能來自宇宙其他星球7.有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸和糖類等物質(zhì)放在特殊的溶液中,發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個個球狀小滴,小滴周圍還有類似于膜的邊界,并能從外界吸收某些物質(zhì),發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物也能排出。請問這個實驗?zāi)M了生命起源的哪一過程?()A.形成單細(xì)胞生物B.形成氨基酸等有機小分子物質(zhì)C.形成原始生命D.有機大分子物質(zhì)形成相對獨立的體系8.關(guān)于地球上生命的起源,下列說法錯誤的是()A.科學(xué)的推測需要有一定的證據(jù)作為基礎(chǔ),還需要有嚴(yán)密的邏輯、豐富的聯(lián)想和想象B.原始大氣主要是由原始地球條件下火山噴發(fā)出的氣體構(gòu)成的C.美國科學(xué)家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分首次合成了蛋白質(zhì)D.米勒實驗表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能夠產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物二、提升訓(xùn)練9.下列支持化學(xué)進(jìn)化學(xué)說的證據(jù)是()①科學(xué)家經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)產(chǎn)生的氣體中有水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫②1953年,美國科學(xué)家米勒模擬原始地球條件和大氣成分,通過火花放電的方法合成了多種氨基酸③1969年,人們在澳大利亞的隕石中發(fā)現(xiàn)了并非來自地球的氨基酸④天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種氨基酸⑤人們發(fā)現(xiàn)了一座類似諾亞方舟的高山A.①②③④B.①②C.③④D.①④⑤10.在學(xué)習(xí)了“生命的起源”后,幾位同學(xué)針對我國著名思想家老子的話“天下萬物生于有,有生于無”展開辯論(如圖),其中沒有道理的觀點是()11.圖是美國科學(xué)家米勒等人設(shè)計的一個化學(xué)進(jìn)化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在整個裝置底部的液體中,產(chǎn)物中含有多種有機物。請回答:(1)加入的混合氣體中包括_______;與現(xiàn)在的大氣相比,沒有_______。(2)B、C內(nèi)的液體相當(dāng)于_______。(3)A內(nèi)模擬_______中發(fā)生的_______等現(xiàn)象。(4)實驗后,從取樣處獲取液體進(jìn)行檢驗,有_______等物質(zhì)生成。這個實驗表明______________。12.圖是用于研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題。(1)這一實驗裝置是美國科學(xué)家_______設(shè)計的。(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_______,來源于原始地球的_______。(3)正、負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬原始地球的_______,其作用是______________(4)B裝置里的液體相當(dāng)于_______,實驗后取樣可檢測到其中含有_______等有機小分子物質(zhì)。沸水的主要作用是為實驗提供_______。(5)此實驗表明,在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從_______生成_______是完全可能的。13.圖是生命起源的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題。(1)原始大氣成分與現(xiàn)在的大氣成分相比,沒有的氣體成分是_______,這種氣體是_______(填寫某一類生物)通過_______作用制造的。(2)生命起源的第一個階段是由原始大氣中的各種無機物形成_______,所需要的條件是_______。第二個階段是由_______形成,這一過程是在_______中完成的。第三個階段是由_______形成(3)生命起源的幾個階段中,最重要的一個階段是由_______演化成_______。

參考答案【預(yù)習(xí)案】1.奧巴林2.水蒸氣氫氣氨氣甲烷硫化氫二氧化碳3.非生命物質(zhì)4.紫外線閃電氨基酸核苷酸原始海洋5.米勒生命起源6.結(jié)晶牛胰島素核酸【訓(xùn)練案】1.A2.D3.A4.B5.C6.D7.D8.C9.B10.D11.(1)甲烷、氫氣、氨氣等氧氣(2)原始海洋(3)原始大氣閃電(4)氨基酸在原始地球條件下,由無機物形成有機小分子物質(zhì)是完全可能的12.(1)米勒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論