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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯交通安全宣傳日活動策劃
122交通平安宣揚日活動策劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想
為深化貫徹《國務(wù)院關(guān)于強化道路交通平安工作的看法》和李學(xué)勇省長關(guān)于深化開展“122全國交通平安日”活動的指示精神,打造平安、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣闊人民群眾,特殊是廣闊青少年的生命平安,筑牢交通平安體系建設(shè)。
二、活動時光:
20__年12月
三、活動主題:
我與文明交通
四、活動目的:
利用多種渠道,開展對學(xué)校生的交通平安學(xué)問的教導(dǎo),強化同學(xué)的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo),使同學(xué)懂得如何去參加道路交通活動,自覺遵守交通規(guī)矩,維護(hù)交通秩序,增加交通法制意識和平安意識、提升自我庇護(hù)本事,切實避開交通損害事故的發(fā)生,增進(jìn)未成年人的健康成長。
五、活動內(nèi)容及支配:
1、在校內(nèi)內(nèi)外懸掛宣揚橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、通過小學(xué)櫥窗、宣揚欄等開拓專欄舉行宣揚“交通平安規(guī)矩學(xué)問”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日進(jìn)行國旗下講話:平安起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋俗,平安文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六班級)
7、組織參與網(wǎng)上“南通市文明交通學(xué)問比賽”。(師生)
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校內(nèi)行”活動。
122交通平安宣揚日活動策劃【篇2】
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于強化道路交通平安工作的看法》,為切實執(zhí)行今年12月2日第x個“全國交通平安日”主題活動,不斷提升我縣教導(dǎo)系統(tǒng)全體師生的法治意識、平安意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,樂觀營造全社會共同關(guān)注交通平安的深厚氛圍,按照磐公通字(20__)43號《20__年“文明交通行動方案”重點工作》的通知要求,特制定如下實施計劃:
一、活動主題
抵制七類違法,平安文明出行
二、工作任務(wù)
利用宣揚活動,廣泛動員全體師生員工共同關(guān)注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。利用“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通平安意識深化人心,全力制造平安、暢通、文明、和睦的道路交通環(huán)境。
三、工作措施
1.各小學(xué)要利用黑板報、校內(nèi)廣播、手抄報、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)布“抵制七類違法,平安文明出行”提醒語和交通事故自救、互救常識等。
2.各小學(xué)要利用開展一次交通平安主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通平安學(xué)問講座、觀察一次交通平安視頻等活動提升全校師生的交通平安意識。
3.義務(wù)教導(dǎo)段小學(xué)要利用“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責(zé)任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段小學(xué)利用文明交通志愿服務(wù)等活動,進(jìn)一步提升全民平安交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,仔細(xì)組織實施。各校要高度重視,充分熟悉開展“全國交通平安日”主題宣揚活動的重要意義,提前制定操作性強的工作計劃,執(zhí)行責(zé)任,細(xì)心組織,確保宣揚活動取得實效。
(二)多措并舉,廣泛普及平安常識。各校要結(jié)合“文明交通行動方案”、“全國法制宣揚日”(12月4日)宣揚活動,緊密圍繞“全國交通平安日”主題,實行多種宣揚手段,全面普及交通平安法律規(guī)矩和交通平安出行常識,將文明交通理念內(nèi)植于心,外踐于行。
(三)抓住節(jié)點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通平安日”活動計劃、活動圖片和總結(jié)。
122交通平安宣揚日活動策劃【篇3】
為進(jìn)一步強化小學(xué)道路交通平安工作,切實提升廣闊同學(xué)的道路交通平安意識、法治意識和交通文明意識,營造文明和睦的校內(nèi)交通平安環(huán)境和深厚的宣揚氛圍,按照省教導(dǎo)廳《小學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)工作計劃》精神,特制訂本計劃。
一、工作任務(wù)
以預(yù)防和削減涉及同學(xué)的道路交通事故為核心,實現(xiàn)同學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)工作制度化,普及道路交通平安學(xué)問,宣揚道路平安法律規(guī)矩,增加同學(xué)道路交通平安意識,提升同學(xué)道路平安行為本事,使在校同學(xué)接受道路交通平安宣揚教導(dǎo)率達(dá)100%。
二、工作措施
(一)執(zhí)行責(zé)任
小學(xué)要建立同學(xué)道路平安宣揚教導(dǎo)的工作機(jī)制,明確目標(biāo),執(zhí)行責(zé)任,深化開展小學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)。同時,要建立和健全道路交通平安宣揚教導(dǎo)工作制度,執(zhí)行交通平安責(zé)任制,做到分工明確、職責(zé)到位;小學(xué)要切實擔(dān)負(fù)起對同學(xué)道路平安宣揚教導(dǎo)的主體責(zé)任,并將責(zé)任分解執(zhí)行到全部老師,切實強化同學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)。
(二)扎實開展宣揚教導(dǎo)工作
1、建立小學(xué)交通平安宣揚教導(dǎo)長效機(jī)制。小學(xué)要將道路平安教導(dǎo)作為內(nèi)容,每學(xué)期為同學(xué)支配2個課時以上交通平安學(xué)問課堂教導(dǎo)。要鼓舞老師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通平安教導(dǎo)。可結(jié)合“122”全國交通平安日,每學(xué)年開展1次交通平安“宣揚教導(dǎo)周”活動,同時要圍繞小學(xué)平安宣揚教導(dǎo)活動主題,有針對性地對同學(xué)開展交通平安教導(dǎo)。
2、實行多種形式開展宣揚教導(dǎo)。小學(xué)要充分發(fā)揮教導(dǎo)職能優(yōu)勢,通過平安課、主題班會、黑板報、學(xué)問比賽、征文競賽、宣揚櫥窗、校內(nèi)廣播等多種形式,定期開展道路交通平安專項教導(dǎo)。學(xué)校生、幼兒要將交通平安教導(dǎo)融入到嬉戲活動中,以提升對交通平安的愛好和認(rèn)知,提升老師道路交通平安宣揚教導(dǎo)的主動性和水平;要教導(dǎo)師生“體貼生命、文明出行”。
三、工作要求
(一)提升熟悉,強化領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)的平安牽動千家萬戶,要高度重視,充分熟悉做好小學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)工作的重要意義。要將同學(xué)的道路交通平安宣揚教導(dǎo)列入小學(xué)平安教導(dǎo)的重要內(nèi)容,強化領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合小學(xué)實際,制定《小學(xué)道路交通平安宣揚教導(dǎo)工作計劃》,細(xì)心組織實施,確保工作取得良好成效。
(二)強化督導(dǎo),加強考核。小學(xué)要明確工作責(zé)任,強化宣揚教導(dǎo)工作,努力增進(jìn)小學(xué)道路交通平安宣揚工作順當(dāng)開展。
122交通平安宣揚日活動策劃【篇4】
一、活動主題
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第x個“全國交通平安日”,“全國交通平安日”活動主題為“拒絕危急駕駛、平安文明出行”。按照__交通實際,確立__今年交通平安日主題為“抵制五種交通違法行為,平安文明出行”。五種交通違法行為即:非機(jī)動車行人闖紅燈、行人過公路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴平安頭盔、機(jī)動車違法變道。
二、工作任務(wù)
緊緊圍繞交通平安法律規(guī)矩,結(jié)合全國交通平安日主題,針對__普遍存在的非機(jī)動車行人闖紅燈等交通違法行為,組織122“全國交通平安日”主題活動,弘揚交通平安法治精神,普及交通平安風(fēng)險防范學(xué)問,進(jìn)一步提倡通行規(guī)章意識、守法自律意識、社會責(zé)隨意識、文明交通意識、公共道德意識,提倡全民抵制追趕競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危急駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危急駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建分享文明交通的良好風(fēng)尚。
三、工作重點
為了使全國交通平安日宣揚活動切實取得效果,圍繞抵制“五種交通違法行為”開展六項活動。
1、媒體集中宣揚,營造輿論氛圍。
2、重點交通違法行為集中整治。
3、“小黃帽”文明示范團(tuán)隊宣揚活動。
4、交通文明示范團(tuán)隊矯正交通違法及宣揚活動。
5、“__好司機(jī)”評比活動。
6、“全國交通平安日”主題宣揚活動。
7、交通平安展版巡展活動。
四、工作措施
(一)開展集中宣揚活動,營造深厚社會輿論氛圍
1、媒體宣揚曝光交通違法行為。樂觀交流協(xié)調(diào)新聞、司法等部門,結(jié)合全國交通平安日“抵制危急駕駛、平安文明出行”主題及全市“抵制五種交通違法行為、平安文明出行”主題,11月20日起,通過電視、報紙、電臺等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、短信平臺等新興媒體平臺相結(jié)合方式,延續(xù)推出“全國交通平安日”系列宣揚專題節(jié)目,宣揚交通平安法律規(guī)矩,曝光“五種交通違法行為”,同時,在廣播電臺、電視臺高密度植入帶有“12.2”標(biāo)識的交通平安宣揚公益廣告;制作事故案例宣揚展版、宣揚掛圖在市區(qū)主要街道、路口舉行懸掛張貼。形成集中報道的聲勢,營造濃郁社會輿論氛圍。
2、部門聯(lián)合開展普法宣揚活動。11月25日起,各縣(市、區(qū))文明辦、各大隊分離聯(lián)合司法、教委等部門開展送交通平安法律規(guī)矩、平安學(xué)問進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動,通過轄區(qū)近年來發(fā)生的交通事案例與同學(xué)、家庭、企業(yè)負(fù)責(zé)人研究、互動交通違法行為的危害性,提高交通參加者法治交通意識、文明交通水平;轄區(qū)中隊進(jìn)小學(xué)更新小學(xué)交通平安宣揚欄,通過小學(xué)輔課時光,組織同學(xué)開展“上、下學(xué)路上我不任意橫穿公路”“我看到交通陋俗應(yīng)當(dāng)怎么做”等主題研究活動;將轄區(qū)三輪車交通事故案例制作成宣揚展版、宣揚彩頁等走進(jìn)社區(qū)、小學(xué)向居民與同學(xué)宣揚三輪車非法營運的危害,號召大家一起抵制乘座非法營運三輪車。
3、加大社會面宣揚力度在各路口顯示屏密度發(fā)布122“全國交通平安傳日”主題的提醒標(biāo)語;依托鄉(xiāng)村廣播(大喇叭)開展集中宣揚,組織交通平安宣揚隊深化農(nóng)村地區(qū)宣講“非機(jī)動車行人闖紅燈、行人過公路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴平安頭盔”的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害,爭取籠罩到所有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和行政村;組織駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對駕校學(xué)員深化開展文明交通理念集中宣揚、加強培訓(xùn);通過手機(jī)短信平臺向駕駛?cè)税l(fā)送交通平安日提醒短信。
(二)嚴(yán)查交通違法行為,消退平安隱患
結(jié)合11月1日起實施的《刑法修正案(九)》,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機(jī)動車從事校車業(yè)務(wù)或者校車、旅客運送車輛嚴(yán)峻超員、嚴(yán)峻超速,違規(guī)運送危急化學(xué)品等危急駕駛行為開展集中整治;__市區(qū)道路著重整治“非機(jī)動車行人闖紅燈、行人過公路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、機(jī)動車違法變道”交通違法行為,邀請媒體隨警采訪,曝光典型違法行為,尤其是針對非法營運三輪車在加大整治力度的`同時,要曝光及抄告乘座人所在單位、社區(qū),特殊是黨員、、同學(xué)等群體乘座三輪被查后在抄告其所單位的同時,要在媒體予以曝光。在從根本上消退三輪車營運市場;各縣市區(qū)交警大隊要重點舉行駕乘摩托車不帶平安頭盔的查處力度,進(jìn)一步推進(jìn)摩托車平安生命防護(hù)工程。
(三)文明示范團(tuán)隊開展宣揚活動
充分發(fā)揮文明示范團(tuán)隊的示范效應(yīng),11月25日至12月2日,按照轄區(qū)實際,適時組織文明示范團(tuán)隊舉行文明出行示范、非機(jī)動車與行人交通違法行為矯正及交通平安宣揚活動。與《__晚報》合作,成立__晚報小記者文明示范團(tuán)隊,邀請小記者團(tuán)隊體悟兒童交通平安模擬設(shè)施,贈送小記者文明出行小黃、發(fā)放小小文明出行監(jiān)督員證,教導(dǎo)小記者自己文明出行的同時,提示并監(jiān)督身邊的人摒棄交通陋俗,拒絕乘座非法營運車輛,尤其要拒絕乘座非法營運三輪車;組織文明交通示范團(tuán)隊上路開展矯正非機(jī)動車與行人交通違法行為活動;組織出租車文明示范團(tuán)隊開展“文明出行我?guī)ь^”允諾活動,出租車帶頭按規(guī)定路線行駛,不任意穿插行駛,不違法變道。在出租車不防礙駕人視線處粘貼“文明出行我?guī)ь^”“抵制交通違法行為,平安文明出行”宣揚帖;在市區(qū)重點學(xué)校校開展提倡同學(xué)上、放學(xué)佩戴小黃帽活動,逐步在全市各學(xué)校校推廣。
各縣(市、區(qū))文明辦、交警大隊按照本地實際開出示范團(tuán)隊宣揚活動。
(四)開展“__好司機(jī)”
“尋覓最美交通參加者”評比活動。11月20日起與__交通廣播合作,在市區(qū)掀起評比“__好司機(jī)”活動.在客運、出租公司等行業(yè)開展“文明出行我先來”、“文明行車我允諾”等活動,在市區(qū)評比、尋覓“__好司機(jī)”、“最美交通參加者”活動,影響并帶動更多的機(jī)動車車主參加到活動中,11月2日,進(jìn)行“__好司機(jī)”頒獎活動;11月28日起,天天一場“尋覓最美交通參加者”活動,__交通廣播、__晚報等媒體現(xiàn)場采訪報道,擴(kuò)大影響力。
(五)兒童交通平安體悟進(jìn)校內(nèi)活動
攜帶兒童模擬體悟設(shè)備,與各直屬大隊聯(lián)合在市區(qū)學(xué)校開展模擬交通平安體悟活動,讓孩子們從出行體悟中學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問,提升文明出行意識,帶動家長自覺遵章守法,進(jìn)一步引深“小手拉大手”活動。
(六)組織重點駕駛參觀交通平安教導(dǎo)基地記滿分駕駛?cè)?、危急化學(xué)品運送駕駛?cè)恕Ⅰ{校新學(xué)員等到交通平安宣揚警示教導(dǎo)基地參觀學(xué)習(xí),利用觀察3D事故案例警示片、駕駛體悟等活動增加交通法制意識、文明出行意識,增加抵制交通違法行為的自覺性。
(七)展版巡展宣揚。
制作二十余塊交通事故版面,在市區(qū)各人群集聚地舉行為期一周的巡回展出宣揚活動。
(八)“全國交通平安日”系列宣揚活動。
11月2日“全國交通平安日”當(dāng)天要把宣揚活動推向高峰。支隊各直屬大隊在轄區(qū)重點區(qū)域擺放不少于兩個宣揚點開展宣揚活動,并在轄區(qū)路口對非機(jī)動與行人發(fā)放三輪車非法營運宣揚彩頁;車管、秩序、事故等業(yè)務(wù)窗口擺放12.2“全國交通平安日”宣揚彩頁,業(yè)務(wù)民警向辦事群眾宣揚“交通平安日”主題;電視臺、廣播電臺、報紙、網(wǎng)站等媒體在市區(qū)各路口采交通參加者對市區(qū)靜態(tài)交通、三輪車非法營運、非機(jī)動車與行人闖紅燈等交通管理方面的看法與建議;在堯廟廣場舉辦宣揚活動,邀請文明辦、司法、教委等單位為“__好司機(jī)”頒發(fā)證書。
122交通平安宣揚日活動策劃【篇5】
20__年12月2日是我國第x個“全國交通平安日”,為了教導(dǎo)廣闊中學(xué)校生樹立交通平安意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通規(guī)矩的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實際,打算在12月2日全國交通平安教導(dǎo)日到來之際,在全縣中學(xué)校校、幼兒園開展交通平安主題宣揚教導(dǎo)活動。特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
利用營造小學(xué)交通平安宣揚教導(dǎo)的深厚氛圍,利用開展系列教導(dǎo)活動,使同學(xué)在參加活動的過程中,樹立平安意識,掌控平安學(xué)問,讓同學(xué)從小養(yǎng)成體貼生命,庇護(hù)自己、遵紀(jì)守法、文明交通的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推動我縣中學(xué)校交通平安宣揚教導(dǎo)工作,增加中學(xué)校生交通平安法治意識和文明交通意識,提升交通平安認(rèn)知本事和自我防護(hù)本事,進(jìn)而影響和推動家長及社會公眾對同學(xué)交通平安的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障同學(xué)出行平安,最大限度削減同學(xué)交通事故的發(fā)生。
二、活動時光和內(nèi)容
交通平安主題宣揚教導(dǎo)活動時光為20__年12月上旬。
活動內(nèi)容主要有以下系列活動:
(一)舉行形式多樣的交通平安學(xué)問教導(dǎo)培訓(xùn)。仔細(xì)開展“五個一”活動,即進(jìn)行一次以交通平安教導(dǎo)為內(nèi)容的國旗下的講話;舉行一次以交通平安教導(dǎo)為主題的主題班會;上一堂交通平安教導(dǎo)課;舉辦一次交通平安教導(dǎo)講座;聽一次交通平安為主要內(nèi)容的廣播等。利用這些有針對性的教導(dǎo)活動,使同學(xué)的交通法制意識、平安防范意識、自我庇護(hù)本事有較大的提升,削減交通損害事故的發(fā)生。
(二)實行多種形式舉行廣泛宣揚,大力營造交通平安教導(dǎo)氛圍。各小學(xué)要通過板報、園地、電子屏幕、小報、展板、小學(xué)網(wǎng)站等形式廣泛開展宣揚教導(dǎo)。其它,各小學(xué)還要在校內(nèi)圍墻等醒目位置懸條幅、標(biāo)語等,內(nèi)容各校自行確定,以交通平安教導(dǎo)口號為主。
(三)開展致父母一封信有獎?wù)魑幕顒印乓浴捌桨参拿鞒鲂小睘橹黝},每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心里話,結(jié)合在小學(xué)學(xué)到的交通平安學(xué)問和文明駕駛學(xué)問告訴自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋俗。書信內(nèi)容真切,感情真摯,字?jǐn)?shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也能夠回復(fù),和孩子舉行溝通交流。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,小學(xué)舉行初評,在小學(xué)初評基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作
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