第1課時(shí)推動(dòng)和平與發(fā)展第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體第一單元我們共同的世界1．當(dāng)今世界，局部戰(zhàn)爭與沖突時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)?jiān)谑澜绲貓D上標(biāo)出近幾年局部戰(zhàn)爭與沖突發(fā)生的地點(diǎn)，觀察它們?cè)诘貐^(qū)分布上的特點(diǎn)。①地圖上標(biāo)注略。②示例：敘利亞戰(zhàn)爭、烏俄沖突等，敘利亞分布在中東，烏克蘭分布在東歐。這些國家位于重要的地理位置，是交通、戰(zhàn)略課程導(dǎo)入：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)要害，且資源豐富。2．請(qǐng)從中選擇一個(gè)國家，談?wù)剳?zhàn)爭與沖突帶來的影響。示例：敘利亞。敘利亞于2011年爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致敘利亞民眾無家可歸，還使各種設(shè)施和建筑遭到嚴(yán)重破壞，產(chǎn)生大量難民，教派矛盾、民族矛盾、暴力沖突等嚴(yán)重影響人們的生活和該國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使中東局勢(shì)愈發(fā)動(dòng)蕩。1．維護(hù)世界和平的原因：(戰(zhàn)爭帶來的危害)戰(zhàn)爭讓人類付出了___________，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。2．正確看待第二次世界大戰(zhàn)：(教材P17～18)(1)性質(zhì)：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。知識(shí)點(diǎn)1維護(hù)世界和平慘痛代價(jià)(2)中國的貢獻(xiàn)：中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了東方主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了________，中國人民抗日戰(zhàn)爭也得到了國際社會(huì)廣泛支持。(3)結(jié)果：①在世界各國人民的共同奮戰(zhàn)下，世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利。②第二次世界大戰(zhàn)后，各國人民看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果，深深感受到__________的可貴。重大貢獻(xiàn)和平發(fā)展3．當(dāng)前影響世界和平與發(fā)展的因素：(1)世界____________維持和平的態(tài)勢(shì)，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。(2)局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，______________、強(qiáng)權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和____________等威脅和平的種種因素依然存在。整體上霸權(quán)主義恐怖主義4．人類為維護(hù)世界和平進(jìn)行的新探索：(1)人類：當(dāng)今世界，人們?cè)絹碓街铝τ谝訽__________代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐維和部隊(duì)；簽署核不擴(kuò)散條約……人類運(yùn)用多種方式維護(hù)和平，為實(shí)現(xiàn)和平不斷進(jìn)行新的探索。和平談判(2)中國：我國堅(jiān)持通過對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，永遠(yuǎn)做__________________的堅(jiān)定力量。(3)各國公民：驅(qū)散戰(zhàn)爭的陰影、維護(hù)世界和平需要每個(gè)人的努力。我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。維護(hù)世界和平【易誤易混】

1．當(dāng)今世界整體上不太穩(wěn)定。糾正：當(dāng)今世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì)，局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷。2．“和平、發(fā)展、合作、共贏”是當(dāng)今時(shí)代的主題。糾正：和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。1．當(dāng)今人類共同面對(duì)的發(fā)展課題：(1)________，讓人們都過上幸福的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能。(2)與自然______________。(3)建設(shè)和平、________、包容的社會(huì)。知識(shí)點(diǎn)2推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展消除貧困和諧共生公正2．制約人類發(fā)展的重要因素：(1)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展__________現(xiàn)象仍然存在，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大。(2)頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的________等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問題，阻礙著人類的發(fā)展。不平衡教育3．人類消除貧困的措施：(1)人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的__________。(2)各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展而努力。(3)面對(duì)問題，世界各國積極行動(dòng)，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力，取得了____________成果。減貧目標(biāo)階段性【易誤易混】

提示：和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，其中，維護(hù)世界和平主要涉及政治問題，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展主要涉及經(jīng)濟(jì)問題。1．對(duì)上述材料共同反映的那段歷史，你了解多少？示例：第二次世界大戰(zhàn)又稱世界反法西斯戰(zhàn)爭，時(shí)間為1939年9月1日—1945年9月2日，是以德、日、意三個(gè)軸心國和匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞等仆從國為一方，以反法西斯同盟為另一方進(jìn)行的全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。探究與分享一2．請(qǐng)分析國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的原因。示例：法西斯國家瘋狂的侵略擴(kuò)張，加深了世界其他國家與法西斯國家的矛盾；戰(zhàn)爭摧毀家園、經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重打擊，各國人民深深感受到和平的可貴，渴望盡快結(jié)束戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)世界和平與發(fā)展。1．這支部隊(duì)為何存在？示例：這支部隊(duì)是聯(lián)合國維和行動(dòng)的使者，為了維護(hù)世界和平而存在。探究與分享二2．請(qǐng)查閱資料，看看當(dāng)前這支部隊(duì)部署在世界上哪些國家和地區(qū)，發(fā)揮著怎樣的作用。示例：聯(lián)合國維和部隊(duì)現(xiàn)在主要駐扎在黎巴嫩、剛果(金)、南蘇丹等國家和地區(qū)。發(fā)揮著阻止局部沖突擴(kuò)大化、及時(shí)幫助戰(zhàn)亂中的人們重建家園等維護(hù)和平與發(fā)展的作用。1．觀察右圖，你從中看到了什么，感受到了什么？示例：看到了戰(zhàn)爭給人們帶來傷害，人們厭惡戰(zhàn)爭、渴望和平，期盼重建美好家園。感受到今天的和平來之不易，應(yīng)珍惜。青少年應(yīng)從身邊小事做起，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任。探究與分享三2．你可知道，是誰在為我們守衛(wèi)著和平？示例：邊防官兵、人民警察等。1．請(qǐng)找一些國家，看看它們屬于哪一種類型，并分析其原因。示例:發(fā)達(dá)國家有美國、英國、法國、德國、意大利、日本等。第二次世界大戰(zhàn)后在第三次科技革命的推動(dòng)下，這些國家率先采用最新的科學(xué)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，成為經(jīng)濟(jì)探究與分享四發(fā)達(dá)國家。發(fā)展中國家有中國、巴西、印度等。發(fā)展中國家過去一般是帝國主義的殖民地、半殖民地，由于長期受帝國主義的侵略和掠奪，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。1．請(qǐng)對(duì)比聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)與2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之間的異同。示例：(1)相同點(diǎn)：都有消除貧困、關(guān)注教育、促進(jìn)兩性平等和注重可持續(xù)發(fā)展等目標(biāo)。(2)不同點(diǎn)：2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)是在聯(lián)合國“千年發(fā)展目標(biāo)”的基礎(chǔ)上提出的更高目標(biāo)，更要突出探究與分享五可持續(xù)發(fā)展的理念。其中提到了實(shí)現(xiàn)糧食安全、改善營養(yǎng)狀況，而且特別注重教育公平、可持續(xù)發(fā)展。2．發(fā)展目標(biāo)的變化說明了什么？你覺得哪些因素會(huì)影響上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？示例：說明人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。影響上述目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素：落后國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不足，資金匱乏，戰(zhàn)爭、疾病、落后的教育等帶來的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國世界糧食計(jì)劃署還可以采取哪些行動(dòng)幫助貧困的人們解決饑餓問題？請(qǐng)寫下你的方案。示例：在某些情況下，最好的解決方案也許不是直接提供食品，而是發(fā)放現(xiàn)金或食品抵用券。例如，在市場上食品豐富而貧困人口無力購買的情況下，實(shí)踐作業(yè)：拓展空間受益者可以拿現(xiàn)金或食品抵用券去當(dāng)?shù)厥袌鲑徺I食品，同時(shí)還可以推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。【核心考點(diǎn)】

1．世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。2．局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。3．我國堅(jiān)持通過對(duì)話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。4．人類維護(hù)和平的方式：成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐維和部隊(duì)；簽署核不擴(kuò)散條約……5．世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大。1．世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì)，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。下列選項(xiàng)中，不屬于威脅和平的因素是(

)A．霸權(quán)主義B．領(lǐng)土爭端C．恐怖主義D．合作共贏D返回2．截至2022年7月底，我國已與149個(gè)國家、32個(gè)國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件。這說明(

)①我國致力于構(gòu)建新型的國際關(guān)系②和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題③我國與其他國家間的分歧已消除④共同的利益與訴求促進(jìn)國際合作A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B返回3．針對(duì)美國方面近期相關(guān)涉臺(tái)消極動(dòng)向，2022年6月2日，我國外交部發(fā)言人表示，美方執(zhí)意打“臺(tái)灣牌”，只會(huì)將中美關(guān)系帶入危險(xiǎn)境地。臺(tái)灣問題純屬中國內(nèi)政，不容任何外部勢(shì)力干涉。從威脅和平的因素看，美國干涉中國內(nèi)政的行為體現(xiàn)了(

)A．宗教沖突

B．世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C．恐怖主義

D．霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D【點(diǎn)撥】美國干涉中國內(nèi)政是霸權(quán)主義的表現(xiàn)，危害中國主權(quán)和領(lǐng)土完整，是分裂中國的行為，嚴(yán)重違反了國際法和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，D是正確的選項(xiàng)；A、B、C三項(xiàng)與題意不符。故選D。返回4．2022年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利77周年紀(jì)念日，我們深知戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害是