姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiérán

tōngxiāo

jiǎohuo

fěnsuì

kuānwèi

(

)(

)

(

)

(

)(

)

jìmò

qīliáng

fángyù

rǎngāng

qīnxí

(

)

(

)

(

)

(

)(

)二、選擇題2、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（

）A．居（jū）高臨下

呆（dái）頭呆腦

斬（zán）釘截鐵

全神貫注（zhù）B．排山倒（dào）海

別出心裁（cái）

心驚肉（ròu）跳

暴露（lù）無(wú)遺C．威風(fēng)凜凜（lǐn）

技高一籌（chóu）

心滿意足（zú）

熱血沸（fèi）騰D．困難（nàn）

縫隙（xī）

諺（yàn）語(yǔ)

瓦（wà）蘭3、下列成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭，團(tuán)長(zhǎng)斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。B．不知他吃了什么東西，肚子里一陣排山倒海，結(jié)果吐了。C．站在山頂，我們居高臨下，俯視全城。D．觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。4、下面各組詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的是（

）A．喜鵲

瀑布

盡量

別出心裁B．檢閱

陸續(xù)

次序

自作自受C．潮汛

笨拙

倒霉

暴露無(wú)遺D．枯竭

清幽

斗蓬

居高臨下5、下列語(yǔ)句表述有錯(cuò)誤的是（

）A．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)。B．讀書(shū)時(shí)，不管目的是什么，我們都應(yīng)該把書(shū)從頭到尾細(xì)細(xì)地讀。C．《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。D．“好的故事”其實(shí)就是作者的一個(gè)夢(mèng)境。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、組詞。

販(

)

俱(

)

賤(

)

飯(

)

懼(

)

濺(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）______，泣涕零如雨。

（2）盈盈一水間，______。

（3）日暮漢宮傳蠟燭，______。

（4）聽(tīng)君一席話，______。

（5）______，日久見(jiàn)人心。

（6）少壯不努力，______。8、將下列句子改為陳述句。

①綠葉和野花不是譜寫(xiě)成我們生活的樂(lè)章了嗎？

_______________________

②我們不是每人都想找到一種新奇少見(jiàn)的葉子嗎

_______________________9、課內(nèi)閱讀橋（節(jié)選）黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，似一群受驚的野馬，從山谷里狂奔出來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。工地驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩在水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。1．解釋下列詞語(yǔ)。

（1）咆哮：________

（2）勢(shì)不可擋：__________

2．“像潑。像倒?！倍潭趟膫€(gè)字，構(gòu)成幾句話？寫(xiě)出了什么？______

3．選文第2自然段中的“咆哮”一詞表示這句話運(yùn)用了_____的修辭手法，突出了山洪爆發(fā)時(shí)的______；“似……”表示這句話是一個(gè)_____句?！癬____”一詞寫(xiě)出了水流的速度之快。

4．選文中把山洪比作_______，表現(xiàn)了山洪_(kāi)______的特點(diǎn)。10、課外閱讀。勇氣叩響成功的大門(mén)①聽(tīng)說(shuō)英國(guó)皇家學(xué)院公開(kāi)張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書(shū)籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到委員會(huì)報(bào)了名。但臨近考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと?。②法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說(shuō)：“沒(méi)有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來(lái)，除非你能得到戴維教授的同意！”③法拉第猶豫了。如果不能見(jiàn)到戴維教授，自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加考試?？墒且粋€(gè)普通的裝訂工人要想拜見(jiàn)大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？④法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門(mén)口。教授家的門(mén)緊閉著，法拉第在教授門(mén)前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”教授家的大門(mén)終于被一顆膽怯的心叩響了。⑤院子里沒(méi)有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門(mén)的時(shí)候，門(mén)卻“吱呀”一聲開(kāi)了。一位面色紅潤(rùn)、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，“門(mén)沒(méi)有閂，請(qǐng)你進(jìn)來(lái)?！崩险呶⑿χ鴮?duì)法拉第說(shuō)。⑥“教授家的大門(mén)整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問(wèn)。⑦“干嘛要閂上呢？”老者笑著說(shuō)，“當(dāng)你把別人閂在門(mén)外的時(shí)候，也就把自己閂在了屋里。我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢?！彼褪谴骶S教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽(tīng)了這個(gè)年輕人的敘說(shuō)和要求后，寫(xiě)了一張紙條遞給法拉第說(shuō)：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說(shuō)戴維老頭同意了?！雹嘟?jīng)過(guò)激列的競(jìng)爭(zhēng)考試，書(shū)籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國(guó)皇家學(xué)院那高貴而華美的大門(mén)。后來(lái)，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國(guó)皇學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

（1）大名鼎鼎：_____________________

（2）徘徊：________________________

2．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

___________________

3．第⑦自然段中“聆聽(tīng)”換成“聽(tīng)”好不好？為什么？

___________________

4．對(duì)文中劃線句子的理解，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)你把別人拒之千里，也就封閉了自己的空間。B．當(dāng)你不歡迎別人的時(shí)候，別人也不喜歡你。C．當(dāng)你拒絕接納別人的時(shí)候，自己就陷入孤立境地了。5．讀了短文，你得到什么樣的啟迪？

___________________11、口語(yǔ)交際。

電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我們寫(xiě)文章、寫(xiě)信可以用電腦代替，電腦打印出來(lái)的字美觀、整齊。所以，就有人認(rèn)為，有