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文檔簡介

第頁有關(guān)八年級作文匯總10篇八年級作文篇1

突然發(fā)覺,一半的初中生活已經(jīng)過去。這一年半的時間,好像擠眼即逝。在這三個學期里,我笑過、哭過、得意過、失落過。有些事已經(jīng)慢慢忘卻了,有些事至今記憶猶新。

今年的班級親子活動,在河源的野趣溝舉辦。其中最喧鬧的一項活動,非聯(lián)歡晚會莫屬。每個組、每位同學,都有打算活動,都要上臺表演。出乎我意料的是,我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個!

當時我們組在打算節(jié)目時,遇到了個大問題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌,那我們也唱,順便給我們組定個組歌??沙裁锤枘??組長郝睿琨依據(jù)組名“義”,確定唱《交勇軍進行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過探討,由于沒有更好的看法,就定了這首。

那怎么演呢?不能簡簡潔單唱一下就完了。探討后確定,我拿單簧管,胡嘉樹拿小號、賀鯤鵬拿長笛站在后排作伴奏,郝睿琨站最前面學黃勇老師在學校升旗儀式上的“天女散花”式指揮,其余人站中排演唱。排練了一下,棒極了!

聯(lián)歡晚會就要起先了,但是胡嘉樹沒帶小號,賀鯤鵬沒背來譜子。我們便臨時改了陣形。郝睿琨指揮不變,我站前排側(cè)邊伴奏,其余人站成“三角陣”來大合唱。好在支配得快,第一個就是我們的表演。

八年級作文篇2

你,工作仔細;你,寬容大度;你,情系學生。

長大后,我就成了你。

我有間十幾平方米的辦公室,一張桌子一把椅子一張床。我的桌上堆滿了學生的作業(yè)本和考試試卷。夜深了,我起身拿了一件衣服披上,揉了揉眼,沉醉在教化教學的工作里,我手里的筆,寫下的都是教學安排,灑下的都是對工作的熱忱。

長大后,我就成了你。

我教兩個班的語文,任一個班的班主任。我的學生,正值青春期,年輕氣盛,跟年輕時的我一樣,飛揚跋扈、傲慢的目空一切。經(jīng)常有學生在我的課堂上搗亂,折紙飛機、睡覺,或者心思飛到了外太空。我很生氣,怒火噴出的前一秒,我想到了當時的你,你用你溫順的手摩挲著我的頭,把我們浮躁的心漸漸捋順……于是,我心中的怒火一下就消逝不見。還記得你說“他們都是孩子,跟自己的孩子一樣啊,我也得用對待自己孩子那樣對我的學生好?!爆F(xiàn)在我也成了你,我也有了這樣一群可愛的孩子,我也起先用愛去感化他們。

長大后,我就成了你。

我的家就是學校,家庭成員就是我可愛的學生們。天冷了,我起先擔憂班上的同學是否溫煦?手是否生了凍瘡?家里困難的那幾位同學,入冬了,身上的衣服夠避寒嗎?這個月的伙食費有著落了嗎?這時候我又想起了你,天冷時,你總是囑咐我們要多穿衣,每天都為我們打好開水,給我們備好凍瘡藥。家庭困難的同學有時候穿不暖,你總會把自己孩子的衣服拿給他們穿,有學生因困難總是交不齊伙食費,你總是用自己的工資給他們墊付,你為我們做了太多太多。而現(xiàn)在,我成了你,我也起先關(guān)愛班上的每一個孩子,無論是學習上,還是生活中,只要遇到問題,我肯定會剛好出現(xiàn)在他們身邊。

長大后,我就成了你。

你的學無止境、你的工作仔細、你的無私奉獻、你的寬容大度、你的情系學生,都深深地影響了我。當我站在老師這個崗位上,才真正懂得了老師的不易,我將接著努力,做好你。

長大后,我就成了你,千千萬萬個你中的一員。

八年級作文篇3

我不知,為何提筆就能想起你;我不知,究竟是什么,讓我們決裂得如此深,如此痛;我不知,究竟為什么會有這樣的思緒……

記憶中的往事,又一幕幕出現(xiàn)在腦海里。思念已縈繞我心頭,揮之不去,又該如何處理?

陰沉的天,好像就注定了故事的結(jié)局——這是以往小說的起先,可今日并不是。太陽也當空照,小鳥也對我笑。剛剛上完課的我,懨懨地吃過午飯,想去班里休息,卻在食堂門口撞到了迎面走來的你。我們的話語好像和平常一樣,但我只記得談話以我的“老師在那里,先回去了”做結(jié)尾,對你說了什么卻沒有留意。

考試的失利,讓我突然間沒有了說話的興致,所以,盡管你問,我卻不想往事重提。于是對你編了謊言,如此而已。而你,去找別人左問問右問問,直至掏出了我的“老底”。我耳邊還回蕩著你的質(zhì)問:“你是我的好摯友,為什么不說實話?想不告知我,說出來就可以!”而我的回答也氣壯理直:“我第一次說的是:別問了;其次次是以靜默結(jié)尾的。而你,卻問這問那,怎好再回來說理?”從今,我們便成為了生疏人……

我不知,現(xiàn)在為何要在你面前和其他同學強顏歡樂?我不知,為何在和別人說笑的時候會那么留意你?小學六年的“兄弟情”已經(jīng)讓我深深了解你,我習慣了你的笑臉,習慣了你的字跡,習慣了你不離左右的“糾纏”,習慣了你別出心裁的惡作劇……

一切的一切,怎么就都成了美妙的回憶?我不知現(xiàn)在的你,為何總是敢于面對我的目光,而我卻選擇躲避;我不知現(xiàn)在的你,為何總是踽踽獨行,而我總是靜默地凝視你。多少次擦肩而過,好像都看你動了動嘴唇,卻又昂起頭一聲不語……

六年的風雨,讓我們享受了純真的友情,而風雨走過之后,在即將圓滿的一刻,你卻是那樣讓我覺得遙不行及。我不知道,我不知道啊,在今后的人生路上,還會不會……還會不會……再有一個你。

回想著六年來的調(diào)皮,回想著六年來的甜蜜,我不知為何提筆,我不知為何一提筆便能想起你,我只知道,我注定會不經(jīng)意地想起你,我只知道,我的筆下注定會總有你。

我不知,你是不是為我而等在那里……

我不知,我為什么遲疑……

八年級作文篇4

在世界的某一端,有這樣一個地方——

慢步走出校內(nèi),猛然間抬頭,才發(fā)覺照射了一成天的陽光,已被萬家燈火所取代。每一盞燈的背后都是一個溫馨和諧的家。這萬家燈火所散發(fā)出的'絲絲暖和,悄然涌入了我的心房。我腳下的這片經(jīng)過時間的變遷和歷史的洗禮所蘊釀出的土地,便是包河。

包河因轄區(qū)內(nèi)的包河景區(qū)而得名,因北宋名臣包公故里而著名,又因濱湖的建設(shè)而揚名。很多人來包河,或許都是為了一覽包公祠的風采,而我卻認為包河的魅力并不僅僅在此。如今,一幢幢樓房蓋起來了,一條條道路建起來了,一所所學校造起來了!包河除了它無與倫比的和諧的美,更令我心儀的還是它濃郁的文化氣息。

暮色覆蓋著大地,煙青色的天幕上,跳出了第一顆像鉆石般閃爍的星星。包河的夜早早就沒有了喧嘩,只有那盞盞路燈照射著夜的靜謐,好像夾攜著浪漫的氣息,帶給我無盡的幻想。多少次,我想沖破夜的神奇,但是對包河的愛告知我,放下那顆沖動的心,細細領(lǐng)會。心懷的釋放,將美融入進了心里。沒有了繁華的渲染,沒有了喧鬧的裝飾,只是一種簡簡潔單的安靜。站在窗口觀望,包河的夜竟是如此的漂亮。這一切都是畫家筆下的好風景,旅游者眼中的好風光!

夢醒時分,天空在秋陽下,蒙上了一層舞動的輕紗。風吹霧散,才看清同學們邁著輕快的步伐,向?qū)W校走去。鳥兒唱著歡快的歌,目送著我們走進校內(nèi),眼睛里全是笑意。路旁的桂花樹,隨風搖曳,花瓣好像金色的蝴蝶,好像銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上。陽光灑滿了城市里的全部角落。人們心中幾日糾纏不已的愁云,好像給一陣風吹得無影無蹤。教室里的書聲朗朗,綜藝樓的歌聲飛揚。先哲的幻想,童稚的渴望,在這里,在包河,我們?yōu)橹鞠虿辶穗p翅膀。

包河面臨巢湖,每當雨后初晴,站在高處,便可依稀望見它的身影。微風吹來,一陣清爽、清香、淡雅的氣息迎面而來。我仿佛把自己的整個軀體都溶化在這美景中。真是湖光山色似仙境,碧波藍天最怡人!

或許只有踏上這片土地,你才能領(lǐng)會包河真正的魅力,真正的華蜜!

八年級作文篇5

在那青翠的林子里,仰頭看著無憂無慮碧霄色的天空,俯首則有著清澈如鏡的小溪,身在層云疊嶂中,觀賞著黎明破曉時分──,那正是我所憧憬的世界。

人總是沖突。鄉(xiāng)村人眼中繁華喧鬧、便捷先進的城市,在都市人眼中卻是污濁擁擠與熱鬧;而都市人眼里的山光水色、花紅柳綠,在鄉(xiāng)村人眼中卻是荒蕪貧瘠與無聊的地方。然而時代齒輪不斷轉(zhuǎn)動,接觸的那一剎那,齒輪就變得休戚相關(guān)一齒契合著一齒,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了人們內(nèi)心深處的原鄉(xiāng),有便捷也有安靜。

在都市中,摩天大樓高聳入云,車水馬龍熙來攘往。這里彷佛是一個宇宙,存在著無限的可能,科技日新月異、瞬息萬變,總是能在此駕馭第一手訊息,滿意了蝎子文化成員往上攀爬的野心,所以,冷漠也變成了它的代名詞。相較于都市的冷漠,淳樸的鄉(xiāng)村把忠厚古道的心與搖曳的藤蔓交纏,轉(zhuǎn)化成艷紅色的熱忱??刻斐燥埵沟棉r(nóng)人、漁夫懂得感恩,因為能夠感恩,所以勤儉刻苦的精神隨處可見,人情熙暖的笑靨無所不在,為此憑添了一派悠然的景象。

假如說,城市是文明的推動器,那么鄉(xiāng)村就是靈感的源泉。雖然與海天為友的生活令我憧憬不已,但是我還是喜愛回到那隔著泥土和碧草芳香的都市。因為在這繁華的都市中有一隅暖和的角落,緊緊系住了我的心,牽動著我的命脈──這是我的家!熟識的誕生地,紀錄我成長的蹤跡:藏書萬卷的圖書館、越夜越喧鬧的夜市,滿意了我的精神,也填飽了我的肚子,是能使我隨遇而安的家鄉(xiāng)。我信任“境由心生”,雖處都市,只要放下心中的猜忌,信任人群,這兒也能綻放出靜謐的鄉(xiāng)村氣息。

八年級作文篇6

我的同學古雨是一個臉皮厚、纏人又愛吹牛的小女孩??纯此墓适拢惚9懿粫J為我言過其實。

臉皮厚

一次上課時,老師正在講課,古雨就低著頭在下面聚精會神地折幸運星,老師發(fā)覺了就叫她站起來,并且把她折的幸運星給沒收了,她一邊瞪著老師的背影一邊努動著嘴,不知道她在說什么。老師接著講課,她又拿出一張紙條重新折起來,老師又發(fā)覺了,厲聲叫到:“手伸出來?!敝宦犚姟芭尽⑴?、啪”三聲,可古雨只用一只手捏了捏另一只手,一副不服氣的樣子,臉皮真是比城墻還厚。

小鬼難纏

一次我正全神貫注的做作業(yè),突然椅子被踢了一下,就聽到古雨說:"借我一支鋼筆。”我告知她:“對不起,我也只有一支鋼筆,也快沒墨水了,我現(xiàn)在是泥菩薩過河--自身難保?!闭f完我又起先做作業(yè)了,可是她像一只蚊子始終在后邊嗡嗡地“叫”“借我筆,借我筆”真是閻王好惹,小鬼難纏。

吹牛大王

她不僅臉皮厚、纏人而且還很愛吹牛。開學的時候我問古雨:“你暑假去了敦煌沒有?”“沒有”過了幾天我聽見她對別人說:“我暑假去了敦煌的……”我走過去問她:“你開學時不是說你沒有去敦煌的嘛……”她見被我揭穿了,很不服氣,和她的幾個死黨一起走了。還有一次她問我:“你在香港有房子嗎?”我說“沒有。”而她卻說:“我在香港有幾套房子呢!”我想:既然她在香港有幾套房子,為什么不去那邊住,不在那邊讀書呢?拿確定是假的了。

這就是我那不太可愛的同學古雨。盡管如此,我還是希望她能改正缺點,做個誠懇可愛的好姑娘。

八年級作文篇7

擠眼間,十四年過去了。每當我看到墻上那金燦燦的獎狀,那紅艷艷的證書時,都會勾起我那段回憶。

在上小學四年級時,老師在班里選了幾位同學去參與數(shù)學競賽,我以2分之差落選了。這對我來說無疑是一個巨大的打擊??!頭頂那片絢麗、明媚的天空忽然烏云密布,仿佛就要塌了一般。我感覺生活好沉重,我再也受不住了,眼淚像斷了線的珍寶鏈不斷地往下掉?;氐郊?,我向媽媽倒苦水:“為什么啊!為什么我比不上人家,媽媽,我努力了??!”媽媽聽了雖一臉悲傷,但仍舊勸慰我說:“不要氣餒,機會還是會有的,振作一點??薏荒芙鉀Q問題?!郎蠠o難事,只怕有心人’,這次的失敗正能說明,你尚需努力,加強練習,競賽得獎才有競爭力!”在他的激勵下,我也下決心,強化訓練,不斷鉆研,奮起直追。

有一天晚上,媽媽帶我去新江廈書店買輔導(dǎo)練習,晚上多次放下手頭工作陪我。媽媽在一旁看報紙,間或我抬起頭看媽媽,在光明的燈光下,我發(fā)覺媽媽的眼角起了皺紋,凝視著媽媽那充溢倦意的眼,忍不住眼眶潮濕起來?!案兄x您媽媽,我要好好學習,來報答您對我的付出!”

媽媽為了我能有更精彩的成果,還特地去市少年宮給我報習班。每星期天下午都親自陪伴我去,刮風下雨從不間斷。從我家到青少年宮車程遙遠,需換2輛車。有時,上下班高峰期,車上的人多,擠得我喘不過氣來,媽媽讓我抱住護桿,她則站在我后面愛護著我。若有座位,媽媽無論有多累,都會讓我坐。一路上,車子顛顛簸簸,在媽媽的愛護下,我堅持下來了。凝視著媽媽隨車子顛簸起伏的身子,我暗暗下決心肯定要仔細學習,學有所成。一年辛苦最終得到了老師的確定。我被選入了,我的自信又找回來了!

如今,每當我遇到挫折,都會想起媽媽勸慰激勵我的話。我要告誡自己英勇面對,執(zhí)著追求,不懈努力!媽媽,感謝您!正是您的安撫,您的指引,深深地影響了我,讓我學會振作,學會堅持,學會奮斗。沒有您對我的鼓舞教化,我也就無法振作,無法走過那一道道自卑盲目之坎。望著前行的路,媽媽,因為有你相伴,我更有志氣去面對一切!

八年級作文篇8

一個人在這世上為了什么,有的為了賺錢,有的為了付出,有的為了名譽,有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由,都建立在一個基礎(chǔ)之上,那就是活著。

我曾經(jīng)讀過張海迪寫過的一篇文章,叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時候被病魔所纏繞.她每天須要面對的是打針的苦痛,醫(yī)院里的白墻和他的那個馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小摯友一樣活蹦亂跳,在游樂園里游戲打鬧??墒撬呀?jīng)習慣了這樣的生活,雖然心中對那些健康的孩子充溢艷羨。他每天都要打針,已經(jīng)不再怕疼了,他每天住在醫(yī)院里她說她想回家,懷念家的感覺。經(jīng)過時間的磨練她明白了,要堅毅,他的媽媽也告知她要堅毅。而她也就是在堅毅中,經(jīng)過不斷努力,自學成才,并且勝利的翻譯了好幾本書,樂觀的他讀過了多數(shù)個春夏秋冬,成為身殘志堅人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新:晴空碧海之上,那一葉襤褸的帆,那是真正圣潔的漂亮。她對人生充溢了情與愛。她也常常感嘆:活著,真好!

再說說這次我國四川的大地震吧,他無情的奪走了那么多人的生命。地震過后很多人被壓在倒塌的建筑底下,消息傳來之后,海軍,空軍,陸軍,人民警察等等,都以最快的速度奔赴現(xiàn)場實施救援工作。因為他們知道,早一分鐘趕到,就能多救出一個人,自己多休息一分鐘,就少一份希望啊!還有一些自發(fā)組織的救援隊伍也奔赴現(xiàn)場。在那個時候,人們心中已經(jīng)不再存有金錢,功名,官位。救援人員心中只是知道:救人,救人,再救人!遇難的人們心里只存著:堅持,堅持,再堅持!人們這是為了什么,為了什么?為的就是生命!為的就是活著!一張張鮮活的面孔已經(jīng)離我們遠去,人們心中只留下“逝者安,生者強”的信念,或許這就是最大的勸慰?;钪?,真好!

問世間什么最重要?活著。

活著,真好!

八年級作文篇9

每個人都有自己獨一無二的幻想,有的想做宇航員,飛向太空,在銀河探究;有的想做護士,救死扶傷;有的想成為一名導(dǎo)游,巡游各國風景;還有的想成為歌手,在舞臺上盡情綻放自己的光線。但在幻想成真的背后,總要付出比常人更多的代價。我的幻想,是成為一名演員。

彈鋼琴對很多人來說是一件不困難的事情,但是用腳彈鋼琴,對全部人來說都是不行能的,但就是這樣一個失去雙臂的大男孩——劉偉,在很小的時候,他遲疑觸電的緣由失去了雙臂,但他始終沒有停下對幻想追逐的腳步、對鋼琴的酷愛,他堅持著用腳彈鋼琴,一次又一次的創(chuàng)建了奇跡。

在我上小學時,老師舉薦我參與上海市的小品競賽,一起先的我以為,演習還不簡潔!只要照著劇本背就行了!但慢慢地,在排練的過程中,我發(fā)覺了表演的難處所在。首先,表演要了解你扮演的那個角色的心理,其次要升入了解,熟識她的每一段話,每一個神情,每一次動作,這樣才能真正的演好。一次,烈日炎炎,我又熱又累,眼光曬得我喘不過氣來,我不耐煩的坐在陰處偷懶息,甚至有了放棄參與競賽的念頭。但是,

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