2012年春學(xué)期黨支部工作計劃LtD順河初中2012年春學(xué)期黨支部工作計劃②開設(shè)“黨團(tuán)員先鋒崗”。組織以黨團(tuán)員教師為主體的教育教學(xué)研究攻關(guān)小組，黨團(tuán)員帶頭上示范課、帶頭開展課題研究，叫響“向黨員看齊”、“向黨組織靠攏”的口號。③積極開展“三率先”活動。通過黨團(tuán)員率先申請示范班、率先構(gòu)建協(xié)作組、率先上好交流課、示范課的“三率先”活動，為廣大教職工樹立立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績的標(biāo)桿。④積極開展“三聯(lián)系”活動。即每個黨團(tuán)員聯(lián)系一個班、一名非黨（非團(tuán)）教師、一名學(xué)困生，為師生解難題、辦實事。（班：可以是自己所在的班、任教過的班）⑤結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)主題，引導(dǎo)黨員想在前、走在前、做在前，立足崗位、多作奉獻(xiàn)。（三）教師隊伍建設(shè)1.形成良好師德師風(fēng)①以“四愛四比”活動為依托，深入開展師德師風(fēng)教育?！八膼邸奔矗簮圩鎳?、愛事業(yè)、愛職業(yè)、愛學(xué)生；“四比”即：工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)（困難）面前比境界。②開展以“講述教育故事”為主題的師德建設(shè)系列活動，培養(yǎng)典型，優(yōu)化群體，展示教師整體精神風(fēng)貌，在故事中感悟幸福，傳遞幸福。2．建立人才培養(yǎng)梯隊①指導(dǎo)教師根據(jù)自身情況，制定“個人發(fā)展規(guī)劃”及學(xué)年“自我發(fā)展計劃”，用目標(biāo)引導(dǎo)激勵教師發(fā)揮主體作用，在不斷追求中充分體驗職業(yè)幸福、人生價值。②創(chuàng)造培訓(xùn)條件，讓更多教師“走出去、帶回來”，開闊眼界，提高學(xué)識。③為不同級別的教師結(jié)成師徒，拜師學(xué)藝，取長補(bǔ)短，共同成長。④創(chuàng)造交流機(jī)會，搭建展示平臺，指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展。（四）組織自身建設(shè)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)①深入開展學(xué)習(xí)胡總書記關(guān)于“七一”講話精神的實踐活動，把“七一”講話精神做為黨員理論提升，思想升華的精神引領(lǐng)。②圍繞“書香校園”建設(shè)，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求。大力倡導(dǎo)讀書工程，由規(guī)定讀書任務(wù)到自覺樹立主動學(xué)習(xí)的終身教育理念，爭做“理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用”的典型。③探索多樣化的學(xué)習(xí)方式。不斷創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法，完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑，拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地。2、促進(jìn)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)①積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范干部教師的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。②完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利。3、增強(qiáng)黨組織凝聚力①改善新時期黨群關(guān)系。堅持群眾路線，聽取群眾意見，關(guān)心群眾生活，了解群眾關(guān)心的熱點和難點問題，堅持為群眾辦實事，團(tuán)結(jié)廣大群眾共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。②積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，為教師工作減壓。③有計劃地組織黨員團(tuán)員教師開展休閑活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力。4、落實黨員、骨干雙向培養(yǎng)①加強(qiáng)入黨申請人和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，引導(dǎo)廣大教職工積極向黨組織靠攏。②繼續(xù)開展“雙培養(yǎng)”工作，加強(qiáng)對發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育和考察，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，切實把政治思想好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，作風(fēng)正派的同志吸納到黨組織中來，尤其是引導(dǎo)教學(xué)一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾。同時為黨員教師創(chuàng)造更多的發(fā)展空間，使之盡快成長為業(yè)務(wù)骨干。③在評優(yōu)、評先等工作中對優(yōu)秀黨員及骨干教師給予更多關(guān)注，在政策和待遇上給予一定傾斜。（五）其他隊伍建設(shè)加強(qiáng)工會、團(tuán)隊建設(shè)，凝聚發(fā)展合力。①繼續(xù)加強(qiáng)對工會、團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的工作優(yōu)勢，保證學(xué)校中心工作的順利完成。積極開展黨建帶團(tuán)建工作，以實施青年教師崗位成才計劃為抓手，不斷完善團(tuán)組織的建設(shè)，促進(jìn)青年教師全面成長和發(fā)展。重視婦女工作中特色和品牌的創(chuàng)建，切實維護(hù)女教工的權(quán)利。②繼續(xù)加強(qiáng)基層政治民主建設(shè)，做好校務(wù)公開，鼓勵每一位教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校建設(shè)。③繼續(xù)做好關(guān)愛教師工作。積極開展豐富多彩的群眾性健康娛樂活動，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師群體的生活品味。