八年級(jí)物理專項(xiàng)練習(xí)之聲現(xiàn)象（含答案）一、填空題1、平時(shí)我們是看不到聲音的,但是在技術(shù)上,可以通過(guò)和把物體發(fā)出的聲音顯示在熒光屏上，在熒光屏上不同聲音顯示出的是不同的。2、音樂(lè)工作者通過(guò)譜寫不同旋律的曲調(diào)，組織不同樂(lè)器的合奏，利用和聲與伴音等手段是音樂(lè)變得豐富而動(dòng)聽(tīng)，從物理學(xué)的角度看，豐富而動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)至于不同的和_______（選填樂(lè)音的三要素）。3、一陣低沉的悶雷震得人心里發(fā)慌；遠(yuǎn)處好像有人在拉胡琴；一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來(lái)。上述三種聲現(xiàn)象中所強(qiáng)調(diào)的聲音的特點(diǎn)依次是、和。4、如圖所示，把振動(dòng)的音叉移近一個(gè)用細(xì)繩吊著的很輕的塑料球，音叉并沒(méi)有碰到球，球發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：音叉的_________通過(guò)_________傳給__________。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以聽(tīng)到由音叉發(fā)出來(lái)的聲音。當(dāng)把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振動(dòng)，但音叉所發(fā)出的聲音卻聽(tīng)不到了，原因是_________________________。5、打靶時(shí)，靶與射擊者之間的距離為340米，射擊后1.4秒開(kāi)槍者聽(tīng)到打擊靶子的聲音，則子彈的速度為_(kāi)_____m/s。6、宇航員在太空中______直接聽(tīng)到同伴的聲音，那么他______聽(tīng)到自己說(shuō)話的聲音.(以上兩空填“能”或“不能”)7、動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放的形式把成年人的聲音變成小孩子的聲音，這樣做是為了在放音時(shí)，使錄音機(jī)的喇叭紙盒振動(dòng)______（選填“加快”或“減慢”），使音調(diào)變______（選填“高”或“低”）8、如圖7甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；如圖7乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________________________.圖5圖59、拉二胡時(shí)，手指在琴弦上來(lái)回移動(dòng)，是通過(guò)改變弦的來(lái)改變音調(diào)高低的。10、如圖5所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？答：（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出什么結(jié)論？答：11、如圖3所示為分別敲擊甲、乙兩個(gè)音叉時(shí)記錄下來(lái)的波形，觀察波形可知，兩音叉發(fā)出的聲音響度大的是_______；音調(diào)高的是__________。12、北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)開(kāi)____________________________________。13、有時(shí)說(shuō)某一個(gè)人的嗓門很大，實(shí)質(zhì)是說(shuō)這個(gè)人的聲音的_______。有時(shí)形容某一個(gè)歌唱家的嗓門很高，實(shí)質(zhì)是說(shuō)歌唱家聲音的_______。14、在游覽動(dòng)物園時(shí)，常常能聽(tīng)到它們的叫聲。老虎吼叫聲的頻率_____，而猴子戲耍的叫聲頻率_____（填“高”或“低”）二、選擇題1、在以下情況的房屋中，能夠出現(xiàn)回聲的是（）A、小而空的房屋B、小而滿的房屋C、大而空的房屋D、大而滿的房屋2、醫(yī)生看病用聽(tīng)診器是，能將聲音傳到醫(yī)生耳朵的主要物質(zhì)是（）A、橡皮管B、聽(tīng)診器上的金屬部分C、橡皮管內(nèi)的空氣C、與人體接觸的金屬盒3、小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望，他看到遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作。若鐵匠以每秒一次的節(jié)奏鍛打鐵塊，在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽(tīng)到了打擊聲，隨后恰好還聽(tīng)到兩次打擊聲，則鐵匠與小平的距離是（）A、240米B、480米C、680米D、1020米4、在敲響大古鐘時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是()A．鐘聲的回聲B．大鐘還在振動(dòng)C．大鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)D．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng)5、一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪．具體方法是：在經(jīng)過(guò)該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（）ABCDABCD6、用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉，音叉兩次發(fā)出的聲音（）A、音調(diào)不同B、響度不同C、音色不同D、音調(diào)、響度、音色都不同7、有一根長(zhǎng)34米的空心鋼管，在內(nèi)部裝滿水，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到（）A．一次聲音B．兩次聲音C．三次聲音D．無(wú)法判斷8、在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜．如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將（）A、振動(dòng)B、一直向左運(yùn)動(dòng)C、一直向右運(yùn)動(dòng)D、靜止不動(dòng)9、在操場(chǎng)上上體育課時(shí)，總感覺(jué)老師的聲音沒(méi)有在教室里聽(tīng)起來(lái)響亮，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.人耳很少聽(tīng)到與原聲相隔小于0.1s的回聲 B.體育教師的聲音的響度太小C.在室外老師的聲音向四周圍傳播開(kāi)，幾乎沒(méi)有什么反射D.在室內(nèi)談話時(shí)，回聲與原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)10、在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖5)，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可“傳聲”B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被D.白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使圖5圖511、采了花粉的蜜蜂因載重量增加，其翅膀每秒鐘振動(dòng)次數(shù)減慢。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人憑聽(tīng)聲音就能辨別出蜜蜂是載滿了花粉回家還是沒(méi)有載花粉回家的。養(yǎng)蜂人判別的根據(jù)是（）A、蜜蜂聲音的響度不同B、蜜蜂聲音的音調(diào)不同C、蜜蜂聲音的音色不同D、蜜蜂飛行的高度不同12、自行車的車鈴響了之后，用手握住車鈴就聽(tīng)不到聲音了，這是因?yàn)椋ǎ〢、車鈴發(fā)出的聲音被手全部吸收了B、車鈴發(fā)出的聲音被手擋住無(wú)法聽(tīng)到C、車鈴被握住后發(fā)出的聲音不能靠空氣傳播D、車鈴被握住后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音13、“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？”關(guān)于這一問(wèn)題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景，不正確的是（）A．教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽(tīng)到教師的講課聲B．汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用C．管樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差D．我們聽(tīng)到萬(wàn)米高空傳來(lái)客機(jī)聲時(shí)，卻不能看到該飛機(jī)14、在如圖2所示的圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是（）15、聲音在傳播過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.音色會(huì)逐漸改變B.音調(diào)會(huì)逐漸降低C.響度會(huì)逐漸降低D.聲音的音色、音調(diào)和響度都不會(huì)改變16、下面關(guān)于聲現(xiàn)象的一些敘述，其中正確的是（）A.只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音B.太空中的宇航員可以直接用語(yǔ)言交流C.雷聲是由于空氣振動(dòng)發(fā)聲的D.狗趴在地上睡覺(jué)，耳朵貼著地面，很容易發(fā)覺(jué)人走動(dòng)，是因?yàn)楣返亩涮貏e靈敏17、如圖所示，敲擊右邊的音叉，觀察到泡沫塑料球被彈開(kāi)，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明（）A.發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.聲音能夠傳遞能量C.聲音能夠傳遞信息 D.空氣能夠傳聲18、在東南亞和南亞地區(qū)2004年12月26日由強(qiáng)烈地震引發(fā)的巨大“海嘯”造成了數(shù)十萬(wàn)人員傷亡，被稱為“世紀(jì)之災(zāi)”．但令人感到驚訝的是，“海嘯”過(guò)后，人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物大規(guī)模死亡的情況，如果從物理知識(shí)的角度分析，其中的原因可能是（）A．動(dòng)物反映靈敏B．有些動(dòng)物能聽(tīng)到超聲波C．有些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲波D．動(dòng)物能觀察到地面的變化19、利用聲吶測(cè)量海水的深度，需要測(cè)出的物理量是（

）A．聲音在海水中傳播的速度

B．聲音在海水中傳播的時(shí)間C．聲音在海水中傳播的距離

D．以上都不需要知道20、醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情，是因?yàn)椋ǎ〢.聽(tīng)診器能使人的心臟跳動(dòng)聲音的響度增大B.聽(tīng)診器能減少人心臟跳動(dòng)聲音的分散C.聽(tīng)診器能改變?nèi)诵呐K跳動(dòng)聲音的音調(diào)D.聽(tīng)診器能改變?nèi)诵呐K跳動(dòng)聲音的音色21、百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員必須看到發(fā)令槍的煙火就開(kāi)始計(jì)時(shí)，如果比賽時(shí)的空氣溫度為15℃，計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所記錄的成績(jī)與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)相比（

）

A．少了2．94s

B．多了2．94s

C．少了0．294s

D．多了0．294s22、電影《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸，并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里，以下有幾種解釋，你認(rèn)為哪種說(shuō)法正確（）A．甲說(shuō)：“從水缸中能看見(jiàn)地道里游擊隊(duì)員的像，判斷有無(wú)游擊隊(duì)員”B．乙說(shuō)：“從水缸中能聽(tīng)見(jiàn)地面下傳來(lái)的聲音，判斷有無(wú)游擊隊(duì)員挖地道”C．丙說(shuō)：“防止自已的講話被游擊隊(duì)員偷聽(tīng)”D．丁說(shuō)：“是為了藏匿物品”參考答案一、填空題1、話筒、示波器、波形2、音調(diào)、音色3、響度、音色、音調(diào)4、振動(dòng)、空氣、