度表第二周第三周星期名稱2大樹落葉了3種子的傳播4我是值日生5好朋友一起玩1秋天豐收了2我愛吃蔬菜3秋天的水果4秋天的勞動5值日生真棒(一)1我的周末(一)大膽表達(dá)自己眼睛里的秋黃，從樹上飄落。了解種子傳播方式,激發(fā)對明確值日生的職責(zé)，知道做好相關(guān)事情。說說和同伴一起游戲、玩玩具的心情，感受分享的了解秋天成熟的果實，如了解生活中常見的蔬菜,不同蔬菜有不同的營養(yǎng),多吃蔬菜身體棒。征，知道水果對身體的益處。了解農(nóng)民的勞動，體驗豐收的喜悅。認(rèn)識到農(nóng)民伯伯勞作的辛苦?；ハ嘣u價值日生的表現(xiàn)，激發(fā)幼兒相互學(xué)習(xí)。介紹周末活動，鼓勵幼兒周末多出去運(yùn)動，多鍛煉身體。1.這是什么季節(jié)你從哪里看出來的2.你們喜歡秋天嗎為什么1.豐富有關(guān)秋天的知識經(jīng)驗2.樹葉到了秋天會變成什么顏色2.這些種子有哪些傳播方式3.說說你最喜歡的種子的傳1.你會做值日生嗎2.值日生要做哪些工作用到哪些工具3.為什么要做值日生1.說一說你和好朋友一起玩的好玩的事情。2.和朋友分享你感覺快樂嗎1.小朋友說說秋天到了哪些地方2.你了解秋天有哪些果實1.讓幼兒說說自己喜歡吃的蔬菜，通過介紹自己喜歡的蔬菜，進(jìn)一步了解各種不同。2.蔬菜可以吃那些部位對蔬1.你知道秋天有哪些水果2.說說你喜歡吃什么水果3.你喜歡的水果外形是什么樣的對身體有什么好處1.秋天來了，有很多水果和農(nóng)作物都成熟了。你知道哪2.你參與過采摘水果和農(nóng)作物嗎1.談?wù)劚局馨嗉壭≈等丈龅暮玫牡胤?.根據(jù)小值日生的表現(xiàn)，小1.圍繞“周末我最高興的事2.引導(dǎo)幼兒從周末去哪里活1.請幼兒評價自己所在小組的跳繩情況動、有誰、做了哪些事情、為什么感到快樂等方面進(jìn)行周次星期名稱1我的周末(二)2你會跳繩了嗎4我們學(xué)跳繩3恐龍的秘密第一周5秋游真有趣4動物的秘密1.小朋友相互討論周末都有31.小朋友相互討論周末都有周末過得快樂又有意義呢哪些有趣的活動。周末過得快樂又有意義呢哪些有趣的活動。3.討論還可以怎樣跳，怎樣3.討論還可以怎樣跳，怎樣兒。1.1.你最喜歡什么動物說說喜1.鼓勵幼兒大膽討論自己的1.鼓勵幼兒大膽討論自己的你知道它們在什么環(huán)境中3.討論動物有什么樣的生活3.討論動物有什么樣的生活流、合作能力。1.引導(dǎo)幼兒互相交流討論跳交流學(xué)跳繩的方法，相互1.引導(dǎo)幼兒互相交流討論跳交流學(xué)跳繩的方法，相互繩的方法形特征形特征。激發(fā)幼兒探索事的跳繩的方法1.1.討論秋游時什么事情讓你回憶交流秋游中看到的風(fēng)回憶交流秋游中看到的風(fēng)最開心、最難忘呢3.它們的外形是什么樣的1.討論關(guān)于動物捕食和動物景、趣事等。1.討論關(guān)于動物捕食和動物令人難忘的美景尾巴的話題。2令人難忘的美景尾巴的話題。2.不同動物各自有不同的捕種多樣的，了解動物尾巴的用處。勵并激發(fā)幼兒參加跳繩快3.老師評價幼兒跳繩共性問動作、動作的協(xié)