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換書記作文400字篇1:換書記作文400字換書記作文400字今天早上,我拿著《查理九世》去換老陳的《怪物大師》看。我一進(jìn)教室就放下書包,取出《查理九世》,飛快地跑到老陳那和他換書??烧l知他竟然沒帶,我頓時(shí)火冒三丈,做出一個(gè)砍頭的動(dòng)作說:“下午必須給我?guī)恚 蔽一氐阶簧?,轉(zhuǎn)念一想:我干嘛不趁機(jī)多換幾本呢?頓時(shí)我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)涌上心頭。我再次來到他的'座位上,假裝嘆了一口氣,說:“算了算了,你下午也不用帶《怪物大師》了,我不跟你換了。”“別呀,要不我用兩本書跟你換?”“不行?!薄叭??”“不!”他咬咬牙說:“四本,總可以了吧!”我心里樂開了花,但仍裝模作樣地說:“嗯一一那好吧。我就勉為其難的跟你換一下吧!”“那你先把《查理九世》給我吧,我給你寫上一張欠條?!薄昂玫模胰ツ?。”我拿來書和紙條,在紙條上工工整整地寫上:老陳欠周雨彤四本《怪物大師》。并讓老陳簽上字,又對(duì)天發(fā)誓了三回。呵呵!交易成功了。下午,我看著那四本書,感到格外高興。篇2:校園換書記作文500字校園換書記作文500字正所謂“書非借不能讀也”。我們現(xiàn)在的生活條件好了,爸爸媽媽在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上毫不吝嗇,很多同學(xué)家里都有許多的'課外書,可是我們卻不能很認(rèn)真的閱讀。我們學(xué)校,為了讓同學(xué)們廣泛閱讀,開展了一場別開生面的換書活動(dòng)。瞧!“丁零零”隨著活動(dòng)課上課鈴的打響,“跳蚤書市”也拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來到了校園廣場,發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)是人山人海,“我用這本書和你換好不好”,“我先到的,我要和她換書”等等的聲音充斥著整個(gè)校園,似乎隔著三條街也能聽得到。有的人捧著自己的書,找人和自己換書;有的人和其他同學(xué)組成了一個(gè)攤位,把各自的書放在一起,供別人交換或者購買。一開始的時(shí)候,我會(huì)不好意思,不知道應(yīng)該怎么辦。思前想后,我決定先看看別人是怎么做的。只見一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,幾乎見人就問“你要不要換書”,說完,就打開包,一本一本的清點(diǎn)給別人聽。如果別人說出了要換xxx書,她就馬上把書給要換的人,并洽談歸還日期。哈哈,她做得還真有模有樣的。又觀察了幾個(gè)人,我大致明白了要領(lǐng),決定自己試一試。懷著忐忑的心情走到一位高年級(jí)姐姐身邊,一眼就看中了一本《湯姆叔叔的小屋》,就小聲的問:“姐姐,我想跟你換書,你看看我的書里面,有沒有你喜歡的?”大姐姐看了看我,又仔細(xì)的看了看我手中的書,最后選了馬小跳系列中的一本。我們約好了歸還日期后,就各自開心的離開了?!皶墙璨荒茏x也”。借書來讀,是鞭策、是督促、是幫助自己加快認(rèn)真閱讀。我們學(xué)校組織這樣的活動(dòng)多多益善,既豐富了我們的校園生活,也讓我在換書過程中,享受讀書的快樂,更讓我們的校園每個(gè)角落都充滿了書香。篇3:換同桌作文400字“喂,快把你的語文作業(yè)收起來,趕快,免得老師發(fā)現(xiàn)!”數(shù)學(xué)課上,同桌老毛病又犯了一一偷偷寫作業(yè),作為班長的我,只好出聲提醒他。本人的同桌可是堂堂副班長,但他卻有一些壞毛病讓人難以忍受。第一天做同桌時(shí),他的所有缺點(diǎn)就毫不掩飾地暴露出來了:玩小動(dòng)作、偷寫作業(yè)、看課外書……就拿他最讓人忍無可忍的毛病一一英語課講話來說吧。本來嘛,上課講話得偷偷摸摸的,但是英語課堂說說唱唱,熱鬧非凡,趁此機(jī)會(huì)混水摸魚的同學(xué)就多了。由于他坐在最后面,又適逢英語課,因此他講話從來都是光明正大的,沒有丁點(diǎn)害怕之心。你看,老師在前面領(lǐng)著大家站起來做動(dòng)作記單詞了,他和前桌立即開啟了天然的防御屏障?!拔刮梗詺獍?,單詞我早會(huì)了。咱們來玩斗筆吧!”他豪言一出,前面的男生毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身來,同他玩起了斗筆?!肮亿A定了!”說話聲和斗筆的“喙啜”聲陸續(xù)傳進(jìn)我的耳朵,嚴(yán)重干擾到我聽課的效果了。我氣得要死,怒瞪著他們,糾結(jié)著要不要告訴老師。好幾次我都鼓起勇氣要開口了,他們卻沖我擠眉弄眼地小聲道:"扣分,扣分!”若是告訴老師了,我們組一定會(huì)被扣分的。不告嘛,他們又會(huì)更加放肆。唉……最后,我的小組榮譽(yù)感勝出了,我決定
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