第頁共頁例文小班幼兒入園親子活動方案小班幼兒入園親子活動方案篇1一、戶外活動：內(nèi)容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等目的：1、能愉快地參加游戲，開展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作才能。2、引導(dǎo)家長和孩子一起整理玩具。二、綜合活動：做個(gè)大紙球目的：學(xué)習(xí)團(tuán)聚和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動準(zhǔn)備：報(bào)紙、彩色紙假設(shè)干活動流程：引題積趣團(tuán)紙球粘紙球家長配合：1、引導(dǎo)家長和幼兒一起完成團(tuán)紙球、粘紙球環(huán)節(jié)。2、家長引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理。三、課間律動：目的：1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導(dǎo)家長可以和孩子一起做動作。四、生活活動：1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。2、自己能擦嘴、放毛巾。五、自選游戲：敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。目的：1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。家長配合：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導(dǎo)幼兒保護(hù)玩具，將玩具放到規(guī)定位置。六、數(shù)學(xué)活動：大和小目的：1、初步學(xué)習(xí)在兩個(gè)大小不一樣的物體中區(qū)分大和小。2、學(xué)慣用大和小說一句話。3、體驗(yàn)給貓喂魚的樂趣。準(zhǔn)備：1、大小貓圖片、大小魚。流程：認(rèn)識大小貓——大小貓吃魚——幼兒操作七：體育游戲：投紙球目的：1.體驗(yàn)與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣2.初步做到遵守簡單的游戲規(guī)那么?；顒訙?zhǔn)備：繩子、音樂磁帶、錄音機(jī)等?；顒恿鞒蹋阂}激趣——紙球變變變——游戲：扔紙球家庭手指小游戲：手指兄弟一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?小班幼兒入園親子活動方案篇2一、活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》二、活動時(shí)間：5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開場三、活動目的1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動;2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。四、活動準(zhǔn)備：事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。五、活動過程1、播放開場音樂，老師帶著各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場地候場。2、全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。3、親子操表演——《大手牽小手》。4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動即將開場，并講解活動內(nèi)容和要求。5、各班老師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點(diǎn)。6、游園活動的開展。七、游戲內(nèi)容(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》地點(diǎn)：一號樓梯前操場負(fù)責(zé)人：__、__、__游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。游戲玩法：游戲三人為一組，看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。游戲規(guī)那么：比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫助。準(zhǔn)備：桌子假設(shè)干、衣飾架(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》地點(diǎn)：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場負(fù)責(zé)人：__、__、__游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂游戲玩法：套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開場套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)展壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球假設(shè)干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐假設(shè)干個(gè)(三)表演區(qū)——《我型我秀》地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場負(fù)責(zé)人：__、__、__游戲內(nèi)容：舞臺表演游戲玩法：請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺表演。表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請大家積極參與。希望家長們平時(shí)有意識的培養(yǎng)孩子這方面的才能，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》地點(diǎn)：大樹操場負(fù)責(zé)人：__、__、__游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開場的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組，最快者為勝。規(guī)那么：家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否那么算犯規(guī)。送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽到“開場的指令后，