父親母親的心課題

父親母親的心

第__1___課時

總第____1____課時主備人

審查人簽發(fā)人

使用人1、感覺父親母親濃濃的愛。班級檢測目標(biāo)2、理解文章在情節(jié)安排上的“一波三折，跌蕩起伏”學(xué)習(xí)目標(biāo)的特點(diǎn)；3、感覺小說“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”的風(fēng)格特征。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn)：理解故事情節(jié)的一波三折。難點(diǎn)：掌握人物形象。學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯（二次備課）一、課前導(dǎo)學(xué)1、給以下加粗的字注音瀨戶（）囑咐（）冷峻（）躊躇（）．．．．．．襤褸（）酬報（）妥（）緣由（）．．．．．2、知識鏈接本文作者是，日本，獲1968年文學(xué)獎。⊿川端康成剛滿2歲父親即病故，3歲時母親也走開人間，7歲時祖母病故，以后他被寄養(yǎng)在阿姨家，在他10歲時姐姐也因病逝世，15歲時祖父又病逝。這三番五次的不幸遭受使淪為孤兒的川端康成形成了所謂“孤兒的根性”。⊿日本議論家以為川端康成是淡紫色的。淡淡的紫，透溢著隱約的幽謐和淡淡的哀怨。反應(yīng)在作品中就有一種哀怨的情調(diào)解傷感的情緒。藝術(shù)特點(diǎn)：濃濃的愛心，淡淡的哀怨。3、累積：請寫出父親母親關(guān)愛子女的詩歌或俗語、諺語等，許多于兩句。二、講堂助學(xué)（一）導(dǎo)入新課傳說上帝創(chuàng)建人，但沒有精力照料好他們，因此，給每人創(chuàng)建了父親母親?？墒怯辛诉@么一個地方，它永久在你的心靈最深處，你愿用一世的時間去珍愛他，這個地方，叫做“家”；而有這么一顆心，他讓你任意的討取、享受，卻不要你任何的回報這一顆心，就是父親母親的心。（二）默一默（課文中的要點(diǎn)字詞，字音字形混淆）（三）讀一讀請大家通讀課文，用簡短的語言歸納課文的主要內(nèi)容，理清文章的寫作思路。（朗誦方式：小聲朗誦或默讀）主要內(nèi)容：區(qū)分文章的構(gòu)造：（四）想想請同學(xué)們再細(xì)讀課文，達(dá)成下邊的表格。次數(shù)送換狀況所去的人及表情原由一送去大兒子二二兒換回大兒三女兒換二兒四要回小女復(fù)述情節(jié)：送走（）（）換（）（）換（）要回（）一波三折，跌蕩起伏。2、思慮研究：課文假如一開始就寫貧困父親母親一個孩子也不送，能否更能表現(xiàn)父親母親愛子之心？此刻這樣寫有什么利處？（五）感恩父親母親今世作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年青時候不懂事，當(dāng)我們董事的時候不年青。有很多東西能夠填補(bǔ)，而很多東西沒法填補(bǔ)。”因此，趁著我們和父親母親在一同的時候，多一份關(guān)懷，盡一份孝心，或許不過粗茶一杯，或許不過淡飯一碗，但在愛的天平上他們是等值的。由于—孝心無價。三、當(dāng)堂檢測事情到這兒還沒完，次日上午，船快要到北海道了，這回是兩口子一同到達(dá)財主夫人的艙房。他們一見財主夫人什么也說不出來，居然痛哭失聲?！霸趺蠢?？”財主夫人趕快問道?！皩?shí)在是太難為情了。”兩口子只說了這么一句就又哭了。問了幾次，那男的才哭著說：“原來是不該當(dāng)這么隨意說話的。昨夜晚我們兩口子原來是商議好的，說得一妥百妥，決不迷戀孩子啦，但是，正由于她還小，因此總擔(dān)憂她能否是會這樣那樣啦，結(jié)果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個無知的孩子給人家，連我自己都感覺這當(dāng)?shù)奶渚o情。您給的錢我們?nèi)鐢?shù)歸還，請把女2兒還給我們吧。與其舍掉一個孩子，還不如爹媽子女一家六口餓死在一同好?！必斨鞣蛉寺犃诉@番話，忍不住也隨著傷心起來，她含著眼淚說：“是我不對，老實(shí)說，我固然沒有孩子，但你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝暾斫?，并且也敬羨你們。孩子還給你們，錢呢，就當(dāng)作你們教給我懂得父親母親之心的酬報吧。”那一家六口終于又聚會了。1、用一句簡要的話歸納這段文字的主要內(nèi)容。2、這一部分是小說故事的熱潮和結(jié)局，充分顯現(xiàn)了人物的形象特點(diǎn)，請簡要剖析兩位主要人物的性格特點(diǎn)。窮男人：___________________________________________________________________貴婦人：___________________________________________________________________“他們一見財主夫人什么也說不出來，居然痛哭失聲?！睘楹嗡麄儾谎云Z，一會面就哭起來了？談?wù)勈鞘裁丛勺寖煽谧油纯奘?，一哭再哭？財主夫人聽了這番話為何會忍不住隨著傷心起來，并把錢當(dāng)作酬報送給他們了呢？6．“父親母親的心”中的“心”有何含義和作用？理解錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.由于文章中的父親母親親從事件開始，心理就不停地在變化著；對人物的描繪都是環(huán)繞著他們的心理變化睜開的。B.文頂用財主夫人的心與父親母親的心作對照，文章的中心也是經(jīng)過這一點(diǎn)表現(xiàn)出來的，突出了父親母親的“心”是不慕錢財?shù)摹.從這對父親母親的決定能夠說明這顆心是天下父親母親對子女的愛心。D.“心”指的是父親母親對子女的眷愛之心，是這篇文章的主題，也是導(dǎo)線，串起了整個故事的情節(jié)，起到點(diǎn)睛之筆的作用。四、課后穩(wěn)固小說的結(jié)尾是“那一家六口終于又聚會了。”那么聚會以后，他們的命運(yùn)又會怎樣呢？請以“一家六口聚會以后”為題，續(xù)寫課文。（寫在小練筆本上）五、學(xué)（教）后反省目標(biāo)達(dá)成：收獲：不足或需改良點(diǎn)：3參照：表格參照“今日清晨給你送來的二兒子，從眉眼長相到說話的嗓子，都和我那逝世的婆婆一模一樣?！边@句話表現(xiàn)了孝心。日本有這樣的諺語：父恩比山高，母恩比海深?！暗牵捎谒?，因此總擔(dān)憂她能否是會這樣那樣啦，結(jié)果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個無知的孩子給人家，連我自己都感覺這當(dāng)?shù)奶渚o情?！边@句話表現(xiàn)了父親母親的愛心。C“我就真話跟您說吧，我這內(nèi)心呀，就像把婆婆扔了同樣不好受，再說也對不起我們當(dāng)家的?！睂懗隽四赣H關(guān)于家庭的責(zé)任心。D“昨夜晚認(rèn)真地想了又想，大兒子嘛，無論怎么窮吧，也是我們家的接班人哪，況且，把老大給他人按序次也不對，假如可”表現(xiàn)了父親關(guān)于整個家族的責(zé)任感。當(dāng)堂檢測參照1.寫兩口子特別難過地要回送出去的孩子。窮男人：喜愛子女，充滿父愛，且能吃苦耐勞。貴婦人：有愛心與憐憫心，能諒解他人的心理。他們感覺一再調(diào)動孩子有些不好心思，但實(shí)在是愛子心切，內(nèi)心特別難過，以致于又去見了財主夫人，但見了以后，一時沒法也不知該怎樣張口。寫出了父親母親真實(shí)的愛子之心和對孩子的迷戀之情。這段文