作文系列活動(dòng)歡迎大家的到來特訓(xùn)話題作文立意立意是文章的靈魂千古文章意為本意勝則文勝，意順則文順

意，首先要“立”得正確；不正確的“意”，是歪理。它既站不住腳，又會(huì)使人產(chǎn)生反感，甚至?xí)谷朔磳?duì)。同時(shí)，還要“立”得新穎。不新穎的“意”，不免平淡無奇，索然無味，人家不喜歡看，甚至使人感到厭惡。當(dāng)然“正確”和“新穎”是密不可分的。不正確的“意”，再新穎，也還是謬論；不新穎的“意”，再正確，也還是寫不出有味道的好文章滴～～～。老大點(diǎn)撥小的們，且聽詳解^_^老大點(diǎn)撥“立意三個(gè)基本思路”一、立意要正確鮮明

中心思想正確、鮮明，這是文章的基本要求。寫文章，贊成什么，反對(duì)什么，恨什么，愛什么，都應(yīng)該旗幟鮮明，毫不含糊。當(dāng)然，表現(xiàn)形式是多種多樣。議論文取的是直接的形式，作者直接站出來表明自己的規(guī)點(diǎn)、立場和態(tài)度；有些記敘文、抒情文則可采取曲筆，運(yùn)用比喻、象征等手法，寫得含蓄些。但任何文章都要，“從頭到尾一條線，中心思想貫全篇?！闭J(rèn)識(shí)－喜歡－愛－結(jié)婚老大點(diǎn)撥實(shí)例例：一、《嘗試》不要表現(xiàn)陰暗面，消極的主題，或價(jià)值不大的東西二、《偶像》話題1、給我做楷模，激勵(lì)我上進(jìn)。如：楊利偉、愛因斯坦等一些英雄或科學(xué)家們，還有比爾蓋茲等。2、港臺(tái)歌星；（不好，與當(dāng)代中學(xué)生使命格格不入）3、希特勒。寫談戀愛、吸毒、自殺等等，得分就很低。二、立意要深刻

魯迅先生曾說：“抓住一點(diǎn)，深深開掘?！睂懳恼拢高^觀察，直奔本質(zhì)。從中找出最具有時(shí)代精神的，最有普遍意義的東西。如最近發(fā)生的、別人不常用的，或自己有切身體會(huì)的材料。充分反映新人新事、新思想、新風(fēng)貌。給讀者以新鮮感和時(shí)代感。

老大點(diǎn)撥二注意兩點(diǎn)：第一、文章切入的口子要小。老毛論及打仗：“傷其十指不如斷其一指”。作文也是如此。同是600字的文章，切入口小，記敘的人物和事件少，就容易把人物事件寫得透切、生動(dòng)。如：《成熟》話題-----只寫一個(gè)男孩的成熟即可。記敘他承受了幾次厄運(yùn)的打擊，終于堅(jiān)強(qiáng)起來；主旨：堅(jiān)強(qiáng)起來面對(duì)厄運(yùn)是一種成熟。“成熟”的內(nèi)涵還很多，如寬容、謙遜、善待他人、剛強(qiáng)----文中只寫一點(diǎn)，不顧其余，就寫得透切。老大點(diǎn)撥實(shí)例第二、立意要想深刻，那么文中或文末就要有畫龍點(diǎn)睛的議論：1、回扣題目；2、揭示某種哲理。例：《和諧》話題構(gòu)思一：只記某一宿舍成員的和諧相處。記敘：由不和諧到和諧議論：只有多一些寬容和諒解，才能奏出和諧的樂章。老大點(diǎn)撥實(shí)例

三、立意要新穎

就是寫作意圖要緊扣時(shí)代的脈搏，所考慮的問題有新的角度，所寫的內(nèi)容有獨(dú)立的見解。如攝影一樣，雖然在不同的側(cè)面、角度都可拍攝，但只有選取一個(gè)最佳、最合適的鏡頭，才能攝出最佳的照片。在寫法上，應(yīng)采取新穎別致、富于變化的寫作方法，使人讀了，耳目一新，受到感染。如果是簡單地套用或襲用別人的東西，或脫離當(dāng)前的實(shí)際，不敢正視現(xiàn)實(shí)，回答新的問題，就很難引起讀者的興趣。

老大點(diǎn)撥三我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔跑的小鹿……，你呢?請(qǐng)以“向往”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于600字。老大點(diǎn)撥實(shí)例精彩立意

向往－－結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，講述自己所向往的某件事。

小時(shí)候，我就知道泰山是五岳之尊，也聽過“重于泰山”，“穩(wěn)如泰山”的成語；讀書后，我知道了“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山后寫下的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古詩句，于是，登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假，我和父母一起終于完成了我多年的心愿，也明白和體會(huì)到了對(duì)向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。向往－－隨想曲：用抒情散文的方式，抒發(fā)自己對(duì)向往的認(rèn)識(shí)和感受。

向往，你是夜航中的燈塔、旅行中的路標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；向往，你是嘹亮的號(hào)角、擂響的戰(zhàn)鼓，鼓勵(lì)著我們積極向上；向往，你是農(nóng)民豐收的喜悅，是學(xué)生試卷上的滿分，把成功的快樂讓每一個(gè)人分享；向往，你是追求過程中的汗水，是失望后的嘆息，但“有夢(mèng)就去追逐”的信念我們卻不會(huì)改變；向往，你是人們心靈中的凈土，正是因?yàn)槟愕拇嬖谖覀冇赂颐鎸?duì)人生中的風(fēng)吹雨打。盛開的幸?；ǎ聪蛩季S，講述一個(gè)用不正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)現(xiàn)向往的故事，說明有了美好的向往還要采用正確的方式來實(shí)現(xiàn)的主題。

湯姆的媽媽生病了，躺在床上已經(jīng)有一個(gè)多月了。湯姆的媽媽愛花，無論是玫瑰、康乃馨、郁金香還是野百合，湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨，但是湯姆家里很窮，沒有多余的錢去買花。為了媽媽的病，湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗臺(tái)上的幸?；ㄍ盗嘶貋?，但是幸?；▍s一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，老奶奶把花送給了湯姆。幸?；ㄔ趮寢尯蜏返恼樟舷掠珠_出了新的花朵，媽媽的病也一天天好了起來。全方位審題多角度立意最佳點(diǎn)定向立意具體三步曲關(guān)鍵是選材思路引導(dǎo)方法選材立意方面要注意以下幾點(diǎn)

1、從豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中找素材2、精選材料，以質(zhì)取勝。3、選材只能突出一個(gè)中心，且中心必須明確。二、精選材料，以質(zhì)取勝要提高話題作文的立意水平，選取的材料必須新穎、典型、切合觀點(diǎn)。新穎，就是不用或少用那些人所共知的材料，即選材要新，要有自己獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。典型，就是選取材料要有代表性，不要搞同類材料的堆砌。切合觀點(diǎn)，是指所選材料必須能為說明觀點(diǎn)服務(wù)，能從不同角度、不同方面證明觀點(diǎn)或表現(xiàn)中心。老大點(diǎn)撥老大點(diǎn)撥實(shí)例下面就以“以‘柳’為話題寫一篇文章”為例，對(duì)種種不同選材加以分析。（1）引用體現(xiàn)時(shí)代性的材料，展示你關(guān)注現(xiàn)實(shí)的個(gè)性積累，以悟出新。如引用人民公仆孔繁森，你可以把“孔繁森就是歷盡滄桑、植根大漠、枝殷葉綠的紅柳”這樣的深刻感悟融入文章，亮出新意。當(dāng)然你還可以將那些歷盡滄桑、植根大漠、獻(xiàn)身我國航天和兩彈事業(yè)的人們喻為“紅柳”，以寫出新意。（2）如果你有較多的古詩詞和古文化積累，你不妨寫同類人所未知，以知出新。如從王維的“客舍青青柳色新”說開去，介紹古人折柳相送的習(xí)俗及其原因。你還可引用王之渙的《送別》：“楊柳東風(fēng)樹，青青夾玉河。近來攀折苦，因?yàn)殡x別多?！卑拙右椎摹稇浗罚骸霸越习?，一別江南幾度春。遙憶青青江巖上，不知攀折是何人?！睂懗鲆黄獦O富文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)離別之情的好文章來。反抱琵琶，逆向立意

當(dāng)然，也可以獨(dú)辟蹊徑，言他人之未言，以表現(xiàn)出獨(dú)到的眼光。反抱琵琶，逆向選材立意，能使你的文章獨(dú)樹一幟，引人注目。下面老大偶就舉幾例略加指點(diǎn)分析：^_^

另類選材立意反抱琵琶，逆向立意如話題作文“假如記憶可以移植”，有一位考生就提出了“向記憶移植說不”的口號(hào)，并指出如果依賴記憶移植來復(fù)制偉人，那就沒有超越，社會(huì)發(fā)展就會(huì)停滯，令人為他的精辟見解拍案叫絕。另外如“近墨者未必黑”、“開卷未必有益”、“為‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’正名”，“多一點(diǎn)‘不求甚解’”等都是靠“唱反調(diào)”來出新求勝的。（2）要把小事寫具體、細(xì)致。即把特定的動(dòng)作、行為進(jìn)行“放大”，像電影特寫鏡頭一樣展現(xiàn)出來，給人清晰、鮮明的印象。如有篇《親情》話題的文章，其中詳寫了“我”為媽媽挑刺的情景。老大點(diǎn)撥（3）對(duì)小事的意義要加以揭示。即運(yùn)用議論的方法在記敘文中加以點(diǎn)染，突出小事非同尋常的意義。如習(xí)作《助人的感覺》開頭一句“助人的感覺是甜蜜的”，領(lǐng)起全篇；中間寫了在寢室里關(guān)心同學(xué)、在放學(xué)途中幫助盲人這兩件生活小事，每件事記敘之后都有一句點(diǎn)題的話——“助人的感覺好甜好美”，篇末這樣寫到：“幾次嘗試，我真正地懂得：助人的感覺真是那樣的舒心甜蜜”。由此凸現(xiàn)了小事蘊(yùn)含的深意，讓小事真正“出彩”。此外，為使話題作文中心明確突出，還應(yīng)該做到：一是擬題時(shí)讓標(biāo)題表明觀點(diǎn)，二是文章開頭能開宗明義，直接點(diǎn)題，結(jié)尾也能點(diǎn)題，與開頭照應(yīng)。老大小結(jié)總之，在立意時(shí)，思路要活，選擇的角度要新，立意的材料盡可能做到“人無我有，人有我新”，展示出自己的獨(dú)特個(gè)性。

本課總結(jié)“站”，是生活中的一種常見姿勢(shì)，也意味著生命中的自立、挺拔，你是否也有過關(guān)于“站”的經(jīng)歷、見聞或感受？請(qǐng)以“站”為話題，寫一篇600字左右的文章。本次特訓(xùn)作文分析引語捕捉信息具體抽象誰站為何能站為了什