精品文檔-下載后可編輯綠色植物與生物圈的水循環(huán)教學(xué)課件—A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證作業(yè)】1、綠色植物與生物圈的水循環(huán)教學(xué)課件A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證作業(yè)】綠色植物與生物圈的水循環(huán)教學(xué)課件【精品課件】綠色植物與生物圈的水循環(huán)幼根上有白色的“毛”幼根上有白色的“毛”根毛根毛，大量的根毛的意義，大量的根毛的意義是？是？根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)礁盏乃质窃鯓舆\(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？莖、葉、花等器官的呢？P109觀察與思考觀察與思考一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸增加根吸水的表面積，增加根吸水的表面積，提高根吸水的能力。

提高根吸水的能力。

2、水分的運(yùn)輸途徑水分的運(yùn)輸途徑導(dǎo)管導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管：導(dǎo)管：運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道的通道莖導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向?qū)Ч苓\(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向：從從下下到到上上果實(shí)果實(shí)花花葉葉莖莖根根用透明干燥的塑料袋用透明干燥的塑料袋將一株生長(zhǎng)旺盛的盆將一株生長(zhǎng)旺盛的盆栽植物罩起來(lái)栽植物罩起來(lái),在莖部在莖部扎緊。

放在陽(yáng)光下照扎緊。

3、放在陽(yáng)光下照射，觀察塑料袋內(nèi)壁射，觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？說(shuō)明什么？說(shuō)明什么？二、植物的蒸騰作用水從葉的什水從葉的什么地方散發(fā)么地方散發(fā)出來(lái)？出來(lái)？蒸騰作用：蒸騰作用：水分從水分從活活的植物體表面以的植物體表面以水蒸氣水蒸氣狀態(tài)散失到狀態(tài)散失到大氣大氣中的過(guò)程中的過(guò)程在葉片進(jìn)行在葉片進(jìn)行觀察葉片的結(jié)構(gòu)將新鮮的葉片平放在小木板上。

將新鮮的葉片平放在小木板上。

4、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著右手捏緊并排的兩片刀片，沿著橫切的方向，橫切的方向，迅速切割迅速切割。

刀片的夾縫中刀片的夾縫中存有切下的存有切下的薄片薄片。

要多切幾次。

把切下的薄片放入培要多切幾次。

把切下的薄片放入培養(yǎng)皿中。

用用毛筆蘸出最薄毛筆蘸出最薄的一片的一片,制成臨制成臨時(shí)切片。

用顯微鏡觀察葉片橫切面的永久切片。

用顯微鏡觀察葉片橫切面的永久切片。

5、上表皮上表皮下表皮下表皮葉肉葉肉葉脈葉脈（內(nèi)有導(dǎo)管內(nèi)有導(dǎo)管）葉葉片片的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)表皮表皮葉肉葉肉葉脈葉脈上表皮上表皮下表皮下表皮有葉綠體，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所有葉綠體，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所有輸導(dǎo)組織，起輸導(dǎo)支持作用。

有輸導(dǎo)組織，起輸導(dǎo)支持作用。

6、(無(wú)葉綠體無(wú)葉綠體)（氣孔較多）（氣孔較多）上面有上面有氣孔氣孔(受受保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞的控制的控制)觀察葉片的下表皮觀察葉片的下表皮氣孔氣孔表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔：氣孔：由一對(duì)半月形的由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。

圍成的空腔。

7、保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁（?。﹥?nèi)壁（薄）外壁（厚）外壁（厚）氣孔張開(kāi)氣孔張開(kāi)氣孔閉合氣孔閉合（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹）（保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹）(保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮)白天白天晚上晚上空氣涌進(jìn)氣孔，葉片吸收空氣涌進(jìn)氣孔，葉片吸收二氧化碳二氧化碳制造有機(jī)物，釋放制造有機(jī)物，釋放氧氣氧氣；當(dāng)然水分；當(dāng)然水分也會(huì)通過(guò)氣孔散失。

也會(huì)通過(guò)氣孔散失。

8、葉片的生產(chǎn)活動(dòng)葉片的生產(chǎn)活動(dòng)停止停止，蒸騰作用蒸騰作用隨之減弱隨之減弱。

氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。

氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。

氣孔開(kāi)閉的原理：氣孔開(kāi)閉的原理：水分水分根、莖、葉中的導(dǎo)管根、莖、葉中的導(dǎo)管葉肉細(xì)胞的光合作用葉肉細(xì)胞的光合作用葉片的蒸騰作用（絕大葉片的蒸騰作用（絕大部分水）部分水）蒸騰作用的意義蒸騰作用的意義:促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。

促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。

降低葉面的溫度。

降低葉面的溫度。

提高大氣濕度，增加降水。

提高大氣濕度，增加降水。

這是不是一種浪費(fèi)呢？這是不是一種浪費(fèi)呢？這對(duì)植物的生活有什么意義？對(duì)自然界呢？這對(duì)植物的生活有什么意義？對(duì)自然界呢？春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去了春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去了大量的枝葉，這是為什么？大量的枝葉，這是為什么？因因?yàn)闉槿~片葉片會(huì)會(huì)通通過(guò)過(guò)蒸蒸騰騰作用散失大作用散失大量的水分，量的水分，導(dǎo)導(dǎo)致致樹(shù)樹(shù)苗因缺水而死苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝葉。

亡，所以要剪去大量的枝葉。

減少蒸騰作用減少蒸騰作用三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)綠色植物在水循環(huán)中起的作用：綠色植物在水循環(huán)中起的作用：綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕濕度度，增加，增加降水；降水；植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)雨水對(duì)地面地面的沖刷的沖刷;樹(shù)林中的樹(shù)林中的枯枝落葉枯枝落葉能吸納大量的雨水，能吸納大量的雨水，滲入地下，補(bǔ)充滲入地下，補(bǔ)充地下水地下水。

一片森林就是一座綠色水庫(kù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！討論：討論：如果地球上沒(méi)有綠色植物，水循如果地球上沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)會(huì)進(jìn)行嗎？環(huán)會(huì)進(jìn)行嗎？如果沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)如果沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。

海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大行。

海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地。

但是如果沒(méi)有綠色植物，到海洋或陸地。

但是如果沒(méi)有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響，如生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響，如陸地的降雨會(huì)減少；降雨造成的地表徑陸地的降雨會(huì)減少；降雨造成的地表徑流會(huì)增多、加快，等等。

流會(huì)增多、加快，等等。

探究探究氣孔數(shù)目哪一面多氣孔數(shù)目哪一面多下下表皮的表皮的氣泡數(shù)氣泡數(shù)目多目多下下表皮氣孔數(shù)目表皮氣孔數(shù)目也比也比上上表皮表面表皮表面多多.雙基訓(xùn)練雙基訓(xùn)練一一.填填空空蒸蒸騰騰作用的主要器官是作用的主要器官是().).氣氣孔的孔的開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)是由是由()()細(xì)細(xì)胞控制的胞控制的.二二.判判斷斷蒸蒸騰騰作用散失大量水分是一作用散失大量水分是一種極種極其其嚴(yán)嚴(yán)重的浪重的浪費(fèi)費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象象.().()在植物體在植物體內(nèi)內(nèi),水往高水往高處處流是蒸流是蒸騰騰作用形成拉力的作用形成拉力的結(jié)結(jié)果果.().()葉片葉片保衛(wèi)保衛(wèi)課堂練習(xí)課堂練習(xí)根吸收的水分用于什么最多？（、根吸收的水分用于什么最多？（）AA光合作用光合作用BB呼吸作用呼吸作用CC細(xì)胞生長(zhǎng)作用細(xì)胞生長(zhǎng)作用DD蒸騰作用蒸騰作用在生物圈水循環(huán)中，下列哪項(xiàng)猶如、在生物圈水循環(huán)中，下列哪項(xiàng)猶如“綠色水庫(kù)綠色水庫(kù)”，“雨多它能吞，雨少它能吐雨多它能吞，雨少它能吐”？（？（）AA海洋海洋BB草地草地CC森林森林DD巖石巖石下列哪項(xiàng)既是植物蒸騰失水的、下列哪項(xiàng)既是植物蒸騰失水的“門戶門戶”，又是氣，又是氣體交換的體交換的“窗口窗口”？()()AA表皮表皮BB氣孔氣孔CC葉脈葉脈DD保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞DCB(氣孔是植物_失水分的門戶，也是_交換的窗口。

它是由一對(duì)半月形的_細(xì)胞圍成的空腔。

_細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能_，也能_。

蒸騰蒸騰氣體氣體保衛(wèi)保衛(wèi)保衛(wèi)保衛(wèi)張開(kāi)張開(kāi)閉合閉合(葉的結(jié)構(gòu)由_,_,_組成。

課堂練習(xí)課堂練習(xí)葉肉葉肉表皮表皮葉脈葉脈(保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均勻。

靠近氣孔腔的細(xì)胞壁，不易伸展；遠(yuǎn)離氣孔腔的細(xì)胞壁，較易伸展。

當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)收縮時(shí)，