第二講代詞和介詞代詞題型分類(lèi)考題印證命題解讀語(yǔ)法填空1.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25，000peoplewereusingiteveryday.2．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedbyits(it)mother.1.考查人稱(chēng)代詞的主格和賓格；2．考查物主代詞的基本用法；3．考查it的基本用法；4．考查不定代詞和替代詞的基本用法短文改錯(cuò)1.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.all→both或去掉all2．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichinashortperiodoftime.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.our→his1.代詞單復(fù)數(shù)的錯(cuò)用；2．人稱(chēng)代詞與物主代詞的錯(cuò)用；3．不定代詞的錯(cuò)用；4．代詞與其所指代的對(duì)象不符人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞1．人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞有主格(I，we,they,he,she,it)和賓格(me,us,them,him,her,it)等之分。主格在句中作主語(yǔ)；賓格用在及物動(dòng)詞或介詞后作賓語(yǔ)，也可作表語(yǔ)或同位語(yǔ)?！鬞oreallyunderstandamanwemustjudgehiminmisfortune.只有在不幸時(shí)才能真正了解一個(gè)人。2．物主代詞形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,your,their)相當(dāng)于形容詞，在句中只能作名詞或動(dòng)名詞的前置定語(yǔ)，不能單獨(dú)使用。名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”，可單獨(dú)作主語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)，也可與of連用作后置定語(yǔ)，但不能單獨(dú)作定語(yǔ)?！?朗文辭典)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthatoursarebigger.我們的大腦和猴子的大腦之間的主要差別在于我們的要大些。3．反身代詞(1)反身代詞(myself,ourselves,yourself,himself,herself,itself)在句中可用作賓語(yǔ)或表語(yǔ)、同位語(yǔ)。還可以作名詞或代詞的同位語(yǔ)，加強(qiáng)語(yǔ)氣，表示“親自，本人”的意思。◆(上海卷)Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon’tlearntodependonourselves.如果我們父母為我們做任何事，我們就無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立。(2)含有反身代詞的習(xí)慣用語(yǔ)：byoneself 單獨(dú)地；獨(dú)自地foroneself 親自；為自己devoteoneselfto 致力于applyoneselfto 專(zhuān)心致志于enjoyoneself 過(guò)得愉快helponeselfto 隨便吃；隨便用makeyourselfathome 不拘束seatoneself 坐下behaveoneself 舉止得體cometooneself 恢復(fù)知覺(jué)；蘇醒過(guò)來(lái)adapt/adjustoneselfto 適應(yīng)于abandononeselfto 沉迷于；放縱于expressoneself 表達(dá)自己的思想loseoneselfin(＝belostin) 迷失saytooneself 心里想talktooneself 自言自語(yǔ)[對(duì)點(diǎn)演練]——單句語(yǔ)法填空/單句改錯(cuò)1．(2018·江西九江一模)Wevaluedeverychancewecouldtokeepus(we)bothontherighttrack.2．(2016·北京卷)Weareveryproudofourselves(we)andbelievewecandomoreforabetterworld.3．(2016·四川卷)Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.her→his不定代詞1．a(chǎn)ll,both,either,any,none,neither都任何一個(gè)都不部分否定兩者botheitherneither＝noteitherboth和not連用三者或三者以上allanynone＝notanyall和not連用◆(2015·福建卷)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butneithercontainedanyusefulsuggestions.那個(gè)研究團(tuán)隊(duì)在那個(gè)調(diào)查的基礎(chǔ)上得出了兩個(gè)報(bào)告，但是兩個(gè)報(bào)告里面都沒(méi)有任何參考價(jià)值。◆(江西卷)—WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?——我什么時(shí)候(給你)打電話(huà)方便，上午還是下午？—Either.I’llbeinallday.——都可以，我將一整天都在家。2．none,nothing,noone/nobodynonenone既指人也指物，后面可接of短語(yǔ)，一般用來(lái)回答howmany,howmuch和which的提問(wèn)nothingnothing只指物，后面不能接of短語(yǔ)，用來(lái)回答what的提問(wèn)noone/nobodynoone和nobody只指人不指物，其后不接of短語(yǔ)，一般回答who的提問(wèn)◆Eveniftheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.盡管這個(gè)答案好像有點(diǎn)奇怪，但是除了我之外沒(méi)人懷疑它的正確性?！?2015·四川卷)Nikiisalwaysfullofideas,butnoneisusefultomyknowledge.Niki總是會(huì)有很多想法，但是就我所知沒(méi)有一個(gè)想法是有用的。eq\a\vs4\al()部分否定和全部否定(1)noone,none,nobody,nothing,not...any/either以及“no＋名詞”都表示全部否定；(2)all,both,everyone/everybody/everything以及“every＋名詞”與not連用時(shí)，表部分否定；(3)not與總括性副詞，如everywhere,always,altogether等連用時(shí)，也表示部分否定。3．other,theother,others,theothers,anotherotherother泛指“另外一些”，只作定語(yǔ)，常與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用theothertheother指兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)”，常與one連用，構(gòu)成“one...theother...other...”(一個(gè)……；另一個(gè)……)another可單獨(dú)使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)”，代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。常與one連用，構(gòu)成one...another...泛指“一個(gè)……另一個(gè)……”。另外another與數(shù)詞連用，表示“再，又”，即：another＋數(shù)詞＋n.(pl.)＝數(shù)詞＋more＋n.(pl.)others，theothersothers泛指“其余的人或物”，相當(dāng)于“other＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”，不能作定語(yǔ)，常構(gòu)成some...others...。theothers特指“其余的所有人或物”，相當(dāng)于“theother＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”◆(2015·陜西卷)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainsttheother.為了暖和自己，那個(gè)海員坐在火堆前，兩只光腳丫互相蹭著?！?福建卷)Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whileinothers,knivesandforks.在一些國(guó)家，人們用筷子吃飯，而在另外一些國(guó)家，人們用刀叉吃飯。[對(duì)點(diǎn)演練]——單句語(yǔ)法填空/短文改錯(cuò)1．NeitherTomnorMarycanhelpme,fortheyareverybusy.2．—Isheleavingtomorrow?—No.He’llcontinuetostayhereforanotherfourorfivedays.3．(2018·江西六校聯(lián)考)Failureispartofourlife.Somebodyhasachievedgreatsuccesswithoutlotsoffailures.Somebody→Nobodyit的用法1．指代前面所提到過(guò)的事情、事物、想法等，也可指代不清楚或沒(méi)必要知道性別的說(shuō)話(huà)對(duì)象。還指代時(shí)間、地點(diǎn)、距離、天氣、季節(jié)等?！?北京卷)Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincreaseit.由于當(dāng)?shù)卣呐Γ蟪鞘械木蜆I(yè)率不斷上升。eq\a\vs4\al()替代詞(it,that,one)的用法區(qū)別it特指前面提到過(guò)的同一個(gè)人或物that替代上文出現(xiàn)的“the＋不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞”，表特指同類(lèi)事物中的一個(gè)。其復(fù)數(shù)形式為thoseone替代上文出現(xiàn)的“a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞”，表泛指同類(lèi)事物中的一個(gè)。其復(fù)數(shù)形式為ones2．it用作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)，而把真正的主語(yǔ)或賓語(yǔ)放在后面，真正的主語(yǔ)或賓語(yǔ)往往由從句、動(dòng)名詞、不定式充當(dāng)?！?天津卷)Itisobvioustothestudentsthattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.很明顯，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)他們應(yīng)該為他們的將來(lái)做好準(zhǔn)備。◆(山東卷)Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfinditdifficulttotellonefromtheother.這兩個(gè)女孩長(zhǎng)得很像，陌生人很難把她們區(qū)分開(kāi)來(lái)。eq\a\vs4\al()1．it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)的?？季涫剑?1)Itisapity/shamethat... 真可惜……Itisnowonderthat... 難怪……Itseems/appearsthat... 似乎/看來(lái)……Itlooks/seemsasif/asthough... 看起來(lái)好像……Ithappensthat... 碰巧……Itoccursto/comesto/strikes/hitssb.that... 某人突然想起……Itissaid/reportedthat... 據(jù)說(shuō)/據(jù)報(bào)道……Itisnouse/gooddoing... 做……沒(méi)有用/好處。Ittakessb.sometimetodo... 做……花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間。Itiscertainthat... ……是一定的。Itturnsoutthat... 結(jié)果是……(2)think/consider/believe/find/make/feel＋it＋adj./n.＋todo/doing/that...(3)主語(yǔ)＋like,enjoy,prefer,love,dislike,hate,appreciate,dependon/relyon,seeto＋it＋that/if/when...2．含有it的常考短語(yǔ)或句型：(1)Itdepends. 視情況而定。Takeiteasy. 別著急。believeitornot 信不信由你makeit 成功，做到，約定時(shí)間takeitforgrantedthat... 認(rèn)為……是理所當(dāng)然的assomeoneputsit 像某人所說(shuō)的那樣Whenitcomesto... 當(dāng)涉及/談到……oweittosb.that... 把……歸功于某人keepitinmindthat... 把……銘記在心(2)It’s(high)timethatsb.shoulddo/didsth. 是某人該做某事的時(shí)候了。It’sthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth. 是某人第一次/二次/……次做某事。Itis/hasbeen...since... 自從……多久了Itwillbe/was...before... 要過(guò)……時(shí)間才……Itis/was＋時(shí)間點(diǎn)＋when... 當(dāng)……時(shí)候，時(shí)間是……強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who...[對(duì)點(diǎn)演練]——單句語(yǔ)法填空/短文改錯(cuò)1．(2018·湖南衡陽(yáng)八中、永州四中聯(lián)考)IwasconsciousallthetimewhenIwasflyingthroughtheair,anditseemedalongtime.2．(2018·安徽望江中學(xué)月考)Headmittedthatwhenitcomestorepairingacomputer,hehadlittleknowledgeofit.3．SometimeswemayfinddifficulttofollowtheteacherandsomeslowlearnersmayevengiveuplearningEnglish.在find后加iteq\a\vs4\al()代詞與語(yǔ)法填空人稱(chēng)、物主、反身代詞詞類(lèi)：“成分”是關(guān)鍵(1)如果句中缺主語(yǔ)，則用人稱(chēng)代詞的主格；(2)如果句中缺賓語(yǔ)或表語(yǔ)，則用人稱(chēng)代詞的賓格；(3)如果句中缺定語(yǔ)，則用形容詞性物主代詞；(4)如果賓語(yǔ)或表語(yǔ)又反射到句子主語(yǔ)，則用反身代詞。不定代詞類(lèi)：“范圍”要搞清(1)二者選其一用either；都不選用neither；都選用both；(2)三者或以上的任何一個(gè)用any；都不選用none；都選用all。it類(lèi)：“指代”要辨明(1)如果指代上下文同一事物，用it；(2)如果指代天氣、時(shí)間、距離，用it；(3)如果作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)，用it。代詞與短文改錯(cuò)分析句子成分，看句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)是否有缺失或者多余。如果缺少主語(yǔ)，則需要添加人稱(chēng)代詞主格、指示代詞、不定代詞或it；如果缺賓語(yǔ)，則可以添加人稱(chēng)代詞賓格；如果賓語(yǔ)和主語(yǔ)指同一個(gè)人，則應(yīng)用反身代詞；檢查搭配，看名詞前是否需要代詞。如果名詞前需要代詞，則需添加形容詞性物主代詞；通讀全文，通過(guò)上下文的語(yǔ)境檢查代詞指代是否一致；根據(jù)句式結(jié)構(gòu)，判斷句子是否為it的特殊句式，it作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)或在強(qiáng)調(diào)句中。一些固定句式中it的用法也要注意；對(duì)不定代詞的考查主要集中在其指代范圍，這就需要分析上下文意義，看代詞是肯定還是否定，是指代兩者還是三者或三者以上，從而確定不定代詞的使用是否合適。介詞題型分類(lèi)考題印證命題解讀語(yǔ)法填空1.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull-timebeforegoingtouniversitytogetadegreeinengineeringorarchitecture.2．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Mostofusaremorefocusedonourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.1.考查常用介詞的基本用法；2．固定搭配中的介詞使用短文改錯(cuò)1.(2017·全國(guó)卷Ⅰ)ItwasareliefandIcametoasuddenstopjustinthemiddleontheroad.on→of2．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)WhenIlookatthispictureofmyself,Irealizeofhowfasttimeflies.去掉第二個(gè)of1.介詞與名詞、動(dòng)詞或形容詞搭配不當(dāng)；2．介詞的多余；3．介詞的缺失；4．習(xí)慣搭配中介詞的錯(cuò)用常考介詞的用法1．表示時(shí)間的介詞介詞用法at表示時(shí)間的一點(diǎn)，時(shí)刻等。at6：00o’clock在6點(diǎn)鐘；atdaybreak在黎明on表示具體的日子或一個(gè)特定的時(shí)間或具體的某一天的上午、下午或晚上(常由前置定語(yǔ)或后置定語(yǔ)修飾)。onMondayafternoon在周一下午；onarainydaymorning在一個(gè)雨天的上午in表示在某段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。inthe20thcentury在20世紀(jì)；inwinter在冬季；inSeptember在9月；inthemorning在上午since＋時(shí)間點(diǎn)自從……以來(lái)for＋時(shí)間段長(zhǎng)達(dá)……during在……期間until/till直到……by到……為止；不遲于……in/after＋時(shí)間段在……之后?！癷n＋時(shí)間段”常與將來(lái)時(shí)連用；“after＋時(shí)間段”常與過(guò)去式連用before在……之前over在……期間；直到……結(jié)束◆(北京卷)Janeisinahurrybecausethetraintotheairportleavesinhalfanhour.Jane很著急，因?yàn)槿C(jī)場(chǎng)的火車(chē)半小時(shí)后出發(fā)。◆(安徽卷)InBritain,it’snotunusualtohaveabusinessmeetingoverbreakfast.在英國(guó)，早餐時(shí)間開(kāi)商務(wù)會(huì)議并不稀奇。eq\a\vs4\al()(1)當(dāng)時(shí)間名詞前有this，that，last，next，every，each等詞修飾時(shí)，通常不用任何介詞。(2)“on/upon＋名詞或動(dòng)名詞”結(jié)構(gòu)可以表示“一……就……”。2．表示方位的介詞介詞用法at后常接相對(duì)較小的地方in后常接相對(duì)較大的地方或在某一個(gè)大的范圍之內(nèi)on“在……上”(?beneath)across表示“從……的表面穿過(guò)”；在……對(duì)面through表示“從……的內(nèi)部穿過(guò)”over表示“從……的上面跨過(guò)”(?under)above指離開(kāi)物體表面而在其上方，但并不一定是垂直向上。還可指數(shù)目、數(shù)量、水平、年齡等“超過(guò)，多于，大于”(?below)◆(陜西卷)Thedogjumpedoversomebushesandsawthelittlescream.狗跳過(guò)幾叢灌木看到小溪。◆(上海卷)Thesunlightcameinthroughthewindowsintheroofandlitupthewholeroom.陽(yáng)光透過(guò)天窗，照亮了整個(gè)房間。3．表示方式的介詞表示使用的工具、手段、材料時(shí)，with，by，in，on都意為“用”。with多指用具體的工具、身體的某部位或器官；by側(cè)重指使用某種方法、手段或乘坐某種交通工具；in指使用某種語(yǔ)言、筆墨等；on多用于固定詞組中。bytrain 乘火車(chē)ontheradio 通過(guò)收音機(jī)onTV 通過(guò)電視withapencil 用鉛筆4．表示“除……之外”的介詞(短語(yǔ))介詞用法besides意為“除……之外(還有)”，相當(dāng)于inadditiontoexcept意為“除……之外(別無(wú))”，可接名詞、代詞、介詞短語(yǔ)和從句but意為“除……之外”(＝except)apartfrom既可相當(dāng)于besides或inadditionto，也可相當(dāng)于exceptforotherthan意為“除……之外(別無(wú))”◆(福建卷)Apartfromgoodservice，therestaurantoffersdifferentkindsoftraditionalFujiandishes.除了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)外，這個(gè)飯店還提供各種各樣的傳統(tǒng)福建菜。eq\a\vs4\al()(1)but常用于nobody，none，noone，nothing，anything，everyone，all之后。接不定式時(shí)，如果前有實(shí)義動(dòng)詞do，則不定式中的to省略。(2)besides還可作副詞，意為“另外，而且”，在句中常作插入語(yǔ)。5．表示原因的介詞(短語(yǔ))for，becauseof，dueto，thanksto，owingto,onaccountof,asaresultof◆(浙江卷)Theopen-aircelebrationhasbeenputoffbecauseofthebadweather.因?yàn)樘鞖獠缓?，這次戶(hù)外慶祝會(huì)被推遲了?！?上海卷)Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.由于天氣惡劣，航班延誤了好幾個(gè)小時(shí)。eq\a\vs4\al()上述短語(yǔ)中dueto不僅可作狀語(yǔ)還可作表語(yǔ)外，其他短語(yǔ)只能作狀語(yǔ)。thanksto表示“多虧，幸虧”，多位于句首。6．其他常考的介詞介詞用法against違背，反對(duì)；倚靠；以……為背景，襯托beyond(范圍、限度)超出，為……所不能及by程度或增減的幅度；按……計(jì)despite盡管for(表示目的)為了；(表示對(duì)象或用途)給；因?yàn)?；從……?lái)看；贊成，支持with和……在一起；和，跟；具有，帶有；(表示伴隨)隨著within(范圍、程度)在……之內(nèi)without沒(méi)有off(表示位置)在……的外面；(表示方向)偏離；從……離開(kāi)◆(重慶卷)Shedrovesofastattheturnthatthecaralmostwentofftheroad.她在轉(zhuǎn)彎處開(kāi)得如此快，以至于車(chē)差點(diǎn)偏離公路?！?福建卷)Anydriverfounddrinkingbeyondthelimitwillbecharged.任何司機(jī)如被發(fā)現(xiàn)飲酒超限都會(huì)被指控。[對(duì)點(diǎn)演練]——單句語(yǔ)法填空/單句改錯(cuò)1．(2017·北京卷)Manypeoplewholivealongthecoastmakealivinginfishingindustry.2．(2018·河北武邑中學(xué)一調(diào))It’sofgreaturgencythatweneedtomaketherelativelaws,withtherapidgrowthofonlineshopping.3．(2018·皖南八校聯(lián)考)Itwasalmostat10：30p．m.,whenafamilywhohadattendedthesameweddingpassedbyintheircar.去掉at?？冀樵~短語(yǔ)及搭配高考中的語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)將更加注重對(duì)介詞短語(yǔ)及搭配的考查，介詞與名詞、形容詞與介詞、動(dòng)詞與介詞形式的搭配是高考考查的難點(diǎn)。?？嫉慕樵~短語(yǔ)及固定搭配有：1．與名詞的搭配atatime 每次，一次ataloss 困惑，不知所措atfirstsight 乍一看attable 在吃飯beyonddescription 無(wú)法形容beyondone’sreach 夠不著byaccident/chance 偶然bymistake 錯(cuò)誤地bytheway 順便說(shuō)byhand 手工地inadvance 在前頭，事先，預(yù)先incharge 主管，看管inreturn 作為回報(bào)inturn 依次，轉(zhuǎn)而inshape 健康狀況良好inthelongrun 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看introuble 處于困境中onpurpose 故意地onholiday 在度假intime 及時(shí)，遲早ontime 準(zhǔn)時(shí)onaverage 平均onthecontrary 相反地outofbreath/balance/date/control 上氣不接下氣/失去平衡/過(guò)時(shí)/失去 控制toone’ssurprise/astonishment 令某人驚奇/吃驚的是underconstruction/consideration/discussion 在建設(shè)/考慮/討論中atthecostof 以……為代價(jià)inhonourof 為了紀(jì)念……inmemoryof 為紀(jì)念……inplaceof 代替insupport/favorof 支持，支援inadditionto 除……之外interms/viewof 鑒于，根據(jù)forthesakeof 為了forthepurposeof 為了……的目的forthebenefitof 為了……的利益onaccountof 由于onbehalfof 代表onthewayto 在去……的路上onthebasisof 以……為基礎(chǔ)bymeansof 借助reasonfor ……的原因approachto ……的方法visitto 到……的訪(fǎng)問(wèn)(a)lackof 缺乏……2．與動(dòng)詞的搭配answerfor 對(duì)……負(fù)責(zé)applyfor 申請(qǐng)callat 拜訪(fǎng)(地點(diǎn))datefrom/backto 追溯到keep/prevent/stopsb.fromdoingsth. 阻止某人做……protect...from 保護(hù)……不受傷害resultfrom 由于sufferfrom 遭受approveof 贊成complainof 抱怨consistof... 由……組成dreamof 夢(mèng)到thinkof 想起；考慮到callon 拜訪(fǎng)(某人)depend/relyon 依靠resultin/leadto 導(dǎo)致succeedin 在……方面成功belongto 屬于referto 談到；涉及；查閱3．與形容詞的搭配beashamedof 對(duì)……感到羞恥beawareof 意識(shí)到beproudof 以……為榮besureof 對(duì)……有信心；確信betiredof 厭倦beangrywithsb. 與某人生氣befamiliarwithsth. 熟悉……befamiliartosb. 為某人所熟悉bepatientwith 對(duì)……有耐心bepleased/satisfiedwith 對(duì)……滿(mǎn)意bepopularwithsb. 受某人歡迎bestrictwithsb. 對(duì)某人嚴(yán)格beaddictedto 對(duì)……上癮；沉溺于beavailableto 對(duì)……可用；可供……使用bebeneficialto 對(duì)……有益處bedevotedto 致力于，獻(xiàn)身于besimilarto 與……相似beconfidentin 對(duì)……有信心beeagerfor 渴望beabsentfrom 缺席beanxiousabout/for 憂(yōu)慮，擔(dān)心becrazyabout 熱衷；著迷becuriousabout 對(duì)……好奇beparticularabout 挑剔besuitablefor/to 適合于4．其他搭配afterall 畢竟，終究aheadof (時(shí)間，空間)在……前面；領(lǐng)先f(wàn)arfrom 遠(yuǎn)非onceinawhile 偶爾upto 達(dá)到；由……決定inspiteof 盡管；雖然eq\a\vs4\al()易錯(cuò)用的介詞withthehelpof 在……的幫助下undertheleadershipof 在……的領(lǐng)導(dǎo)下thearticleinthenewspaper 報(bào)紙上的文章aholeinthewall 墻上的洞abirdinthetree 樹(shù)上的鳥(niǎo)applesonthetree 樹(shù)上的蘋(píng)果ticketsfortheconcert 音樂(lè)會(huì)的票inthedirectionof 朝著……的方向setanexampletosb. 給某人樹(shù)立榜樣[對(duì)點(diǎn)演練]——單句語(yǔ)法填空/單句改錯(cuò)1．(2018·河南鄭州質(zhì)檢)ManyEnglishpeople,travellingawayfromhome,feelatalossiftheirfavouriteteabagsarenotavailable.2．(2018·江西南昌調(diào)研)Underhishelp,wehavelearnedimmediatelyhowtoanalyzeandsettleproblems.Under→With3．(2018·甘肅重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考)Becausethehelpyougavemethatsummer,mylifechanged.Because后加ofeq\a\vs4\al()介詞與語(yǔ)法填空“是否賓語(yǔ)”作依據(jù)介詞必須要接賓語(yǔ)，賓語(yǔ)通常由名詞、代詞、動(dòng)名詞或what從句充當(dāng)。若空格后是名詞、代詞或動(dòng)名詞且它們?cè)诰渲胁蛔髦髡Z(yǔ)和動(dòng)詞的賓語(yǔ)，則要考慮介詞?！八姆N方法”來(lái)確定(1)根據(jù)介詞短語(yǔ)與謂語(yǔ)的邏輯關(guān)系；(2)根據(jù)語(yǔ)境含義結(jié)合介詞用法；(3)根據(jù)特殊的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如接復(fù)合賓語(yǔ)就只能用with或without；(4)根據(jù)介詞與動(dòng)詞等的搭配。介詞與短文改錯(cuò)熟練掌握介詞的基本用法，即介詞后用名詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)或句子作賓語(yǔ)。解題時(shí)，觀(guān)察句中是否有這一類(lèi)詞，以此確定所改詞是否是介詞或句子中介詞是否缺失或多余，以便添加或刪除；觀(guān)察句中名詞、動(dòng)詞、形容詞等的前后的搭配，然后根據(jù)介詞與它們的搭配來(lái)判斷是否誤用，還是多詞或漏詞，解題的關(guān)鍵是掌握一些固定搭配和固定短語(yǔ)；檢查副詞前是否多加了介詞。eq\a\vs4\al(Ⅰ)單句語(yǔ)法填空1．(2018·浙江溫州聯(lián)考)Hereachedouthishandtocatchthefallingglass,butinvain.2．(2018·湖北四地七校聯(lián)考)Iftheanswertoallthosequestionsisyes,youhadbettercontrolyourstress,asyouprobablyareundermorestressthanisgoodforyou.3．(2018·濰坊一模)OnSaturdayafternoon,myfriendsandIdecidedtocooksometraditionalChinesefoodratherthaneatout.4．(2018·重慶部分中學(xué)聯(lián)考)Thebestchildren’sbooksareneitherverydifficultnorverysimple,andsatisfythechildwhohearsthestoryandtheadultwhoreadsit.5．(2015·天津卷)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthanthatinsomelargerschools.6．(四川卷)She’dlivedinLondonandManchester,butshelikedneitherandmovedtoCambridge.7．(2018·三門(mén)峽考前適應(yīng)性訓(xùn)練)SherememberedhowdifficultitwastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.8．(2018·丹東總復(fù)習(xí)測(cè)試)WhenMondaycame,shearrivedatschoolinColorado,onlytobetoldthathernewhairstylewasagainsttheschoolrules.9．(2018·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校模擬)Nowadays,withthedevelopmentoftechnology,onlineshoppingisbecomingmoreandmoreconvenient.10．(2018·昆明七校模擬)Andwecanrelaxourselves(we)whilereadingherblog.eq\a\vs4\al(Ⅱ)單句改錯(cuò)1．(2018·江西六校聯(lián)考)ItwasonlyafterthecompetitionthatIrealizedmyfailureresultedinmylackofpractice.in→from2．(陜西卷)I’dappreciateifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.在if前加it__3．(2018·云、貴、川百校聯(lián)考)Butit’sdifficultformetodecidewhatactivitiesweshouldorganizeandhowtoplanit.第二個(gè)it→them4．(2018·河北滄州質(zhì)檢)Theydoitbecausetheplatformallowstheirvoicetobeheardandconstantlyencouragesthemtoimprovethem.第二個(gè)them→themselves5．Bothteamswereinhardtraining;nonewaswillingtolosethegame.none→neithereq\a\vs4\al(Ⅲ)語(yǔ)法填空(2018·湖北八校第一次聯(lián)考)Ihaverecentlyreturnedfromextended26-daytriptoChina.ImadetwoearliertripstoChinain2012.Onmypreviousvisitsmytravel(limit)tothethreemajorcitiesofBeijing,ShanghaiandChongqing.ThistimeI,togetherwithmyfamily,wasabletovisitsomeofthemoreremotecitiesandholidaydestinations3.____________(miss)ontheprevioustripsandrevisitBeijingandShanghaitoobservethegreatchangesthereinjustfourshortyears.Themanycontradictionsand4.____________(struggle)withinChinatodayareveryimpressive.Noonecanignoretherichculture(date)backtoancienttimeschangingintothemodernageataspeedandscalethathasneverbeenhappensinChina,thethird7.____________(large)countryintheworldwith20percentoftheworld’spopulation,will8.____________(certain)shapetheimmediateanddistantfuturesof9.____________(we)all.Onthisblog(博客)Iwillbepostingatraveljournalphotographsanddrawings.MarkedonthemaparethecitiesandvillagesIvisitedwhileinChina.【解題導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，主要講述了作者的中國(guó)之旅及所見(jiàn)所感。1．a(chǎn)n解析：考查冠詞。trip是可數(shù)名詞，且此處表示泛指。由于extended的讀音以元音音素開(kāi)頭，故用不定冠詞an。2．waslimited解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。limit和句子主語(yǔ)mytravel構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由空前的“previousvisits”可知，事情發(fā)生在過(guò)去，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3．missed解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。miss和句子謂語(yǔ)動(dòng)詞was之間沒(méi)有連詞，故用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，且miss和其邏輯主語(yǔ)“someofthemoreremotecitiesandholidaydestinat