第頁小朋友英語都學(xué)什么對(duì)一時(shí)開不了口的孩子要從多聽錄音入手。首先家長可以用幾句話介紹一下故事(或者電影)，如果有圖讓孩子看插圖，這樣孩子就會(huì)清楚課文(電影)大概講的是什么事情。然后提出一些引導(dǎo)性問題，為孩子確立聽力訓(xùn)練目標(biāo)，比如"你知道這個(gè)故事發(fā)生在哪里嗎?'"人物都有誰?'"具體發(fā)生了什么事情?'"結(jié)局是什么?'提問后家長播放音頻或者朗誦故事，在可能的狀況下要使用手勢(shì)和模擬動(dòng)作。從一開始就要訓(xùn)練孩子不做任何準(zhǔn)備去聽，也不通過翻譯。讓孩子適應(yīng)英語語音，并理解他們聽到的內(nèi)容。家長針對(duì)提出的問題，讓孩子試著回答，以檢查孩子是否理解。

家長也可以用簡單的英語和孩子對(duì)話交流，只要孩子能把意思說明白的，不要追究語法正確與否，更不要給他講語法知識(shí)。他積存的越多，會(huì)說的就越多。孩子太小，往往學(xué)了后面忘了前面。您可以記錄下孩子在學(xué)習(xí)中碰到的困難和問題，并及時(shí)與老師交流，以便幫助孩子及時(shí)解決問題。

在聽錄音的后家長要激勵(lì)孩子進(jìn)行模仿。關(guān)于一些沒有任何英語基礎(chǔ)的家長來說，和孩子一起學(xué)英語也是個(gè)很好的選擇，可以也擇與自己的孩子一起模仿，來一場(chǎng)比賽，這樣既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

2培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣

1、將英語真正融入日常生活!不要學(xué)英語，而要生活在英語當(dāng)中!

2、把難單詞、難句子制作成海報(bào)，貼在家里最顯眼的地方，不知不覺就掌握了!

3、不讀英語就難受!不讀英語就"寢食難安'!讓讀英語變成"最大的愛好'!

4、睜開眼睛的第一件事就是"大聲喊英語'!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實(shí)和成功!

5、入睡前一定要大喊英語十分鐘!讓英語進(jìn)入潛意識(shí)，做夢(mèng)也在學(xué)習(xí)英語。

6、"一日三餐前后'狂讀五分鐘英語，否則就不配吃飯，這叫"一日三餐法'!飯前讀英語反思人生，飯后讀英語有助消化!這是一個(gè)偉大的習(xí)慣!我要在全國普及這個(gè)習(xí)慣!

7、跑步喊英語!既鍛煉了身體肌肉，又鍛煉了口腔肌肉!兩個(gè)肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對(duì)有"非凡的競(jìng)爭(zhēng)力'!具體做法：在出去跑步前，先抄寫一段英語放在口袋里。

8、一看到公園，就跑進(jìn)去大聲喊英語。充分享受美景，充分呼吸新鮮空氣!

9、"四個(gè)一'原則：每當(dāng)我讀英語或說英語的時(shí)候，我都會(huì)做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣，我的英語馬上就會(huì)變得地道、好聽!

10、平常說英語、練英語的時(shí)候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。

11、有空就學(xué)習(xí)輔音。要想說一口流利的英語，就必須做到：元音飽滿悅耳、輔音準(zhǔn)確清楚。比如，我常常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音：newspaper,popular,possible。我常常咬下嘴唇，苦練[v]這個(gè)音，夸張地朗誦drive,vegetable,five等單詞。

12、盡量多地聽錄音!這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法!聽得越多，語感就越好!而且你的英語發(fā)音就越好聽。

13、看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文，隨時(shí)隨地訓(xùn)練自己的"口譯能力'!

3學(xué)習(xí)英語的培養(yǎng)方法

首先要確定選哪國的英語口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的，學(xué)哪一種口音似乎無關(guān)緊要。但重要的是，無論您選擇哪一種，您最好要學(xué)像，學(xué)說外國話最忌諱的是南腔北調(diào)。

詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問題是量：多少詞匯才干讓你會(huì)說話?想想你平常說漢語時(shí)能用多少個(gè)單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡單得多，說話所用的詞匯會(huì)更少，有人統(tǒng)計(jì)過，大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了。

如果我們定到三百個(gè)詞兒，接下來的問題就非常具體了：它們是什么?答答是簡單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，交際的詞兒。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語本族人口語會(huì)話中使用頻率最高的詞匯，你背單詞和短語的時(shí)間應(yīng)該花在這上面。

習(xí)慣就是按英語本族人的口語習(xí)慣把詞兒串起來的能力，這可以叫"口語語法'。我們把串起來的句子分為三個(gè)方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，交際的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語本族人口語中常常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

4如何給小孩子啟蒙英語

英語發(fā)音講究雙元音要飽滿，長元音要夠長度，短元音短促有力，還有對(duì)摩擦音中的一對(duì)咬舌音發(fā)音位置的正確把握。但在少兒學(xué)英語過程中，許多孩子的發(fā)音不到位，如把雙元音發(fā)成單元音，還常常會(huì)在讀單詞時(shí)發(fā)生拖音現(xiàn)象。

英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則和漢語有很大的區(qū)別，對(duì)小同學(xué)來說，模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主渠道，所以，家長可以在家中營造優(yōu)良的語言環(huán)境。選擇一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就比較重要了，老師自身的發(fā)音，會(huì)很大程度上對(duì)孩子的發(fā)音產(chǎn)生影響。有條件的家庭最好選擇母語外教，他們發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)方式輕松活潑，教學(xué)效果往往也更好。尤其是外教課時(shí)費(fèi)一次一結(jié)的課程，為家長提供了便利。

小學(xué)英語書寫中常見的錯(cuò)誤一般表現(xiàn)在四個(gè)方面，首單詞的首字母不大寫，專有名詞的首字母不大寫;單詞間沒有分開寫;字母的書寫格式、比劃順序不到位;句子末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)缺少或少寫。對(duì)策：家長必須在孩子學(xué)習(xí)時(shí)反復(fù)示范輔導(dǎo)，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)單詞的方法，通過正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的書寫，逐漸養(yǎng)成優(yōu)良的書寫習(xí)慣。

隨著學(xué)習(xí)時(shí)