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初中老師年度工作總結范文初中老師年度工作總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析討論,做出有指導性的閱歷方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物進展的規(guī)律,從而把握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是我整理的初中老師年度工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中老師年度工作總結范文1本學期,本人任教XX班級(1、5、6)班的生物科教學工作。為適應高中新課程教學工作的要求,留意加強新課程理念學習,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心討論書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。
教學中,備課是一個必不行少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和樂觀性,曾有一位前輩老師對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每日我都花費大量的時間在備課之上,認專心真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的樂觀性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,由于學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照料全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每日都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,討論方法,實行有利方法解決當中困難。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特殊留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到網上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的.作業(yè)批改準時、專心,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況準時改進教學方法,做到有的放矢。
樂觀推動素養(yǎng)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了老師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中留意了學生能力的培育,把傳受知識、技能和進展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。
經過將近半年的努力,取得了一定的成果。但我明白到這并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高學生的生物水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于閱歷頗淺,許多地方存在不足,希望在將來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成果。
初中生物老師年度工作總結四
一學期來,本人思想健康上進,熱愛祖國,熱愛黨,堅持黨的基本路線,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),專心貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策,有強烈的事業(yè)心和責任感嚴于律已、寬以待人。關心、愛惜全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德聽從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,專心執(zhí)行課程標準和教學計劃。本人這學期擔任初二的教學工作。下面是本人對這一學期的教學工作的幾點總結。
一、專心備好課:
備教材:專心鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念了解教材的結構,重點與難點,把握知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。如在備課過程中,我不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。還常常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念。
備學生:了解學生原有的知識、技能,他們的愛好、需要、學習新知識可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。
備教法:解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
二、教學與管理
初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種情況我著重抓好學生的思想教育,組織好課堂教學,關注全體學生,制造良好的課堂氣氛,調動學生的有意留意,引發(fā)學生學習生物學的愛好。樂觀參加聽課、評課,虛心向老老師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。
對于這學期才開頭的生物實驗考試,我圍繞實驗中的重點、難點在課堂上與學生們討論,對實驗內容進行預演,培育實驗課小能手,讓他們在實驗課上充當老師的角色。
面臨初中的會考,我專心分析會考考綱要求,向課堂45分鐘要效率,教學中每一節(jié)都精選對應的課堂練習,強化記憶,以達到知識點節(jié)節(jié)清、章章清。繼續(xù)加強課堂管理要求,如課前檢查課本資料,定期檢查學生的筆記和復習資料。會考前一個多月利用自己的休息時間為學生答疑,補差、抽背等
三、反思及改進措施
通過一學期來的努力,充分調動了學生的學習樂觀性,學生也把握了一些學習生物的方法,在今年的會考中也取得了優(yōu)異的成果。但由于受社會大環(huán)境的影響,有些學生對生物學科仍不夠重視,上課懈怠,不集中精力學習。另一方面學生由于存在個體差異,再加上老師所教班級較多,所以老師有時不能全面把握學生的學習程度,因此對學生的分層教學有時做得不夠到位。照料大多數學生時,優(yōu)生沒事干的情況也存在。另外,新教材文字少,要講的內容不多,到底要講多深多透,對老師來說,也有些困惑。
初中老師年度工作總結范文2時間荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任初中美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中專心遵照教學大綱要求,專心貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我專心遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上專心上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,把握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判定美和制造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注意激發(fā)學生學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注意面對全體學生,以學生進展為本,培育學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的.形成,促進他們全面進展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利于學生進展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗
三、閱歷和教訓
1、老師要專心貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學形式,充分調動學生的學習樂觀性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和制造。
3、老師應加強示范,并充分利用展現圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和進展,樂觀進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5、學業(yè)考核以平時成果為主,考核可實行多種方式。
四、自身素養(yǎng)
課堂之余,我專心參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。
初中老師年度工作總結范文3一學期的工作轉眼就結束了,在平時的工作中,不論是師德修養(yǎng),還是業(yè)務學習和教育教學及校本研修工作,我都能嚴格要求自己,專心完成本職工作,為班級組和學校的進展做出應有的努力,現對一學期來的工作總結如下。
一、加強師德修養(yǎng),更新教育觀念。
半年來,本人注意政治理論學習,時刻以一名黨員老師的標準嚴格要求自己,在工作崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)每一天。不斷更新自己的學生觀,能公平對待每一位孩子,在自己眼里,不同的學生都有自身的長處和可愛的一面,因此,面對學生的許多問題,都能與學生換位思考,從而進行有效地心靈溝通,幫助學生發(fā)現問題和不足,改正缺點,建立自信。作為一名縣級骨干老師,我時刻留意以健康的心態(tài)去面對教育教學和生活中的每一件事情,力爭做好青年老師的榜樣。
二、注意理論學習,做學科進展的促進著。
要在學科教學中充分發(fā)揮骨干作用,首先要求自己加強學科理論學習,不斷進行教學探究反思總結。一年來,我又重溫了一遍數學課程標準,對比標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠,行為與現代數學教育不符,并重點學習了《新課程理念與初中數學課堂教學實施》一書,通過學習,自己對數學教學的幾個核心理念如合作探究式教學、磁性數學課堂環(huán)境的.營造、數學課堂問題的設計藝術等有了更深刻的理解。在教學中,我注意對自己的課堂教學進行反思,嘗試將他人的科學方法運用到自己的教學實踐之中,并留意與老師們溝通探究心得,做到資源共享。如借鑒外地閱歷將八班級上期的一次函數和二元一次方程組進行教材重組后教學,既降低了教學難度,又節(jié)約了時間,提高了學習效率;數學課堂上嘗試探究與閱讀相結合的討論,激發(fā)了學生愛好,培育了學生的思維和應用能力。在常規(guī)研修中,留意準時在老師們中提出自己的見解,并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法,以便與大家共同探討實施,如在教材標高的把握、每一章節(jié)教材的處理和變通、學生愛好的激發(fā)、教學疑難問題的處理等方面,自己都發(fā)揮了骨干老師應有的作用,同時,留意加強與年輕老師的互幫互學,幫助他們盡早成為數學教學骨干。
為不斷提高自己,我樂觀參加了“數學有效性閱讀”和“農村寄宿保育制學校德育途徑討論”的課題討論,為使討論有針對性,注意加強理論學習和實踐探究,尤其是在“數學有效性閱讀”教學中,自己作為牽頭人,組織大家進行實踐討論,在概念教學、幾何閱讀教學和應用題教學中已摸索出了一套適合我校學生進展的常用教學模式,通過大家的實踐檢驗,效果非常理想。
三、扎實做好常規(guī)教學及管理工作。
半年來,對所任教的數學教學和班級組管理工作是盡心盡力。教學中,加強教材的學習溝通,專心討論教法和學法,備課注意問題情境的設計和學生訓練素材的挖掘,課堂授課注意課堂引入和學生參加樂觀性的調動,堅持將探究性學習和數學有效性閱讀的課題討論與教學實際相結合,通過問題串啟發(fā)學生樂觀參加動手、動眼、動口、動腦,自主發(fā)現問題、分析和解決問題,從而逐步培育解決問題的能力。在班級組管理中,能充分調動全體老師參加班級管理的樂觀性,建設和諧的育人團隊,通過家?;?、班級活動競賽、各類先進評比表彰、學生民主管理等途徑,班級組建設健康有序。通過努力,近一年來取得了一定的成果,被中心校評為先進教育工和磨市名師,所撰寫的數學教育語絲被《湖北教育》刊載,被評為縣優(yōu)秀數學實驗老師。
工作中還存在一些不足之處,主要有以下幾點:工作創(chuàng)新精神還不夠,教研成果物化在本學期有所減弱,骨干老師的輻射帶動作用還應進一步加強等,以上不足有待今后更加努力。
初中老師年度工作總結范文4時間過的真快,轉眼間,一年的教育教學工作有接近了尾聲。本學年,我任初二班級的數學教學工作,一年來,我能專心執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,樂觀探究,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結閱歷,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現對本學年教學工作作出如下總結:
一、專心備課
為了使教學更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,專心備課,備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間安排都作了詳細的記錄,專心寫好教案。課后準時對該課作出總結,寫好教后感,教學反思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,準時進行教學閱歷的積累和教訓的吸取,以便今后改進課堂教學和提高教學水平。
二、注意課堂教學
我注意專心上好每一節(jié)課。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探究的數學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同進展的過程。上課時注意學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能,提高教學教學質量。在課堂上特殊留意調動學生的樂觀性,加強師生溝通,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,留意精神,培育學生多動口動手動腦的能力。注意綜合能力的培育,有意識的培育學生的.思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質量。
三、做好課后輔導工作
學生學習能力各有不同,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。后進生通常有些是基礎差,存在很多知識斷層,這些都要特殊留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
四、專心批改作業(yè)
布置作業(yè)力求有針對性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我準時對學生的作業(yè)批改,專心分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況準時改進教學方法,做到有的放矢。還有一些是由于一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴重的是常常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學生不放棄進行個別教育,準時督促。
五、樹立良好的學風
有為數不少的學生,由于怕老師批判,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也由于怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成果的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種專心、求實的學風,嚴厲批判抄襲作業(yè)的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。后進生基礎太差,考試成果都很差,有些同學是常常不及格。我找差生了解原因,提出批判以后再加以激勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。
初中老師年度工作總結范文5本學期任教八班級生物課,和學校政教工作緊張勞碌而收獲多多。我能夠專心執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個老師應有的職責,現總結如下:
一、思想品德方面
我自覺遵守學校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學生,真誠對待學生。平時樂觀參加學校各項活動,專心搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、教育教學方面
我能夠專心鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,把握知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好學??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。
專心實施學校推行的“自學互助,導學精練”的教學模式,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的`有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習生物的愛好,提高課堂教學質量。促進學生全面進展,準時反思和改進教學方法,關注學生對知識與技能的理解和把握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和進展
總之本學期專心備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、業(yè)務學習方面
樂觀學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。準時組織教研活動,對學校實施的“自學互助,導學精練”教學模式進行溝通探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。
四、其它方面
本人結合學校的工作組織了學校的籃球賽、運動會、廣播操競賽、并且每周都對學校的紀律、衛(wèi)生進行檢查、評比和總結。對學生習慣養(yǎng)成起到了推動作用。
初中老師年度工作總結范文6今年前半年我擔任九班級1、2、3、4四個班的化學教學工作,下半年我擔任九班級1、2、3三個班的化學教學工作?;瘜W是九班級新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生把握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探究化學學科的愛好和靈氣,還直接影響到學生的升學問題?;瘜W學科是新開的學科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是由于要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。
本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學習情緒不高,有一定的畏難和依靠心理.教學任務相當艱難,為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整,現將工作總結如下。
一、調動學生學習化學的愛好。
教育心理學指出:“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接愛好?!痹诮虒W實踐中,我很留意每一節(jié)課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識連接好很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面對全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎知識上。
二、發(fā)揮化學實驗的作用
化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗,它能使學生產生愛好,在課堂教學中,我專心組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規(guī)律結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學學習的愛好,增進對科學的情感,理解科學的本質,學習利用實驗進行科學探究的`方法,初步形成一些科學探究的能力。例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質探究二氧化碳的制取和性質,安排學生探究在有凹凸不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作
初三化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節(jié)過關,做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學生進行歸納,打印相應的復習提要練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和準時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
四、取得的成果
通過自己的努力,20xx年我代的四個班的化學成果比較優(yōu)異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎,陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx國培計劃”的學習中我專心學習,鉆研業(yè)務,取得優(yōu)秀學員稱號。今后的教學中我將繼續(xù)努力,并爭取更大的進步
五、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的管理不夠細致,對學生在把握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節(jié)狀況,對學習不能準時學有所得,就會逐漸出現成果滑落的現象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行溝通的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都布滿信心和信任,對學生要既要激勵也要鞭策。
初中老師年度工作總結范文7緊張而勞碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特殊充實。這一年讓我更加熟悉到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個老師的本職工作,專心完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷,并留意不斷閱讀有關電腦教學理念和實踐的書籍,充實自我。七班級學生大多數是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們奇怪???、熱忱、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,留意力也不集中??傊?,七班級學生處于半幼稚、半成熟階段,把握其規(guī)律教學,更應擅長引導,使他們旺盛的精力,強烈的奇怪???化為強烈的求知欲望和專心學習的`精神,變被動學習為主動自覺學習。
下面我談談這一學期來我對七班級生物的幾點體會:思想方面樂觀參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作專心負責,關心學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。教學工作專心學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身進展,做到因材施教。注意學生的品質培育,能力培育和文化水平的培育并重。做到了教學六專心。
為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好電腦,備好課。堅持做到不打無打算之仗。樂觀參加校內外教學研討活動,樂觀投身到教學改革的前沿。準時反饋教學信息,專心批改作業(yè),做好差生的轉電腦作。個人學習堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴閱歷,提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,專心與老老師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。樂觀學習各種電腦理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間專心學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,激勵學生樂觀向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。取得的成果回顧過去的一年,我所任教的初一班級5—10班,生物取得了不錯的成果,平均分都超過了不同學校的同等班級,學生的知識也得到了相應的提高。努力方向
1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成果都得到提高。
3、在自己的教學閱歷總結方面還得加油。
初中老師年度工作總結范文8在本學年度,本人能堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學校的各項規(guī)章制度。團結協(xié)作,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,專心履行老師職責。
本學年,本人擔任初三班級三(10)班和三(11)班兩個班的英語教學工作,工作量達到學校的相關規(guī)定。在教學工作中,本人能切實履行老師的職責,專心備課、上課,專心完成教學常規(guī),樂觀參加我校英語教研組開展的各項活動,并樂觀參加市區(qū)各類老師培訓活動,以提高自己的教育教學能力與水平。在課堂教學中,我能注意面對全體學生,關心每一位學生的進展,樂觀探究新課程標準下的英語教學,努力提高課堂教學效率,向課堂四十五分鐘要效益,努力使英語課堂成為有效的課堂。所任教的兩個班學生喜歡上英語課,英語課堂活躍,老師的悅納程度較高。兩個班在平時月考以及期終考試中均有較好的成果,其中所教的三(11)班在平行班中多次名列第一。
在教學工作以外,本人還擔任了初三班級英語備課組長和三(11)班的班主任工作。在學校相關部門的指導下和英語科組長楊老師的支持下,團結初三級各位英語老師,定期進行集體備課,開展各類英語學科活動,樂觀探討英語課堂有效教學策略與方法,為保持我校初三班級英語的`良好成果打下了堅實的基礎。
作為一個班主任,我注意健全各項班級規(guī)章制度,面對初三畢業(yè)學生的心理特點,抓好理想和前途教育,讓各位學生樹立切合自己的升學目標。平時我重視與家長的溝通與溝通,關愛每一位學生的成長,發(fā)揮家庭教育的作用。
一個學年以來,本人較好地完成了學校交給的各項教育教學工作,成果良好。同時也希望在以后的工作中,通過自己的不懈努力,以取得更好的成果。
初中老師年度工作總結范文9歲月不居,時間荏苒。半學期來,在校長室的正確領導下,學校各部門的樂觀協(xié)作下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學生的共同努力下,堅持全面育人的理念,不斷推動德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)的辦學辦學目標和放眼三年、立足當前、注意提優(yōu)、兼顧補差的辦學思路,堅持構建人人講團結的和諧校園,創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園,建設人人愛健體的陽光校園,以弘揚和培育愛國主義為核心,以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,使我校的德育工作邁上了一個新臺階?,F簡要總結如下:
一、完善德育管理制度,加強德育隊伍建設
學校把德育工作隊伍建設擺在重要位置,學校領導從我們的教育和管理對象動身,成立了由校長牽頭的學校德育工作領導小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。
(一)、加強班主任隊伍的建設和管理,提高班主任的育人素養(yǎng)
1、提高班主任的隊伍素養(yǎng)。
(1)班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質量,我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上準時布置落實學校每周德育雙周主題及活動內容,并總結上周的班主任工作,做到肯定成果,指出不足,明確整改措施并溝通工作過程中存在的問題,使德育工作方向明確、重點突出,富有時效性和針對性。
(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理閱歷說出來供大家借鑒,將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策,以促進班主任的共同進步。溝通中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。
2、執(zhí)行量化評比考核制度。
對班主任嚴格要求,嚴格管理,要求各班主任工作要有計劃、有落實、有記載、有總結,并把各班的衛(wèi)生、紀律、兩操、住校生管理等進行量化評分,每日公布上墻。每月26號進行班主任工作總結評比,評比出每月的常規(guī)管理先進班集體,通過評比活動充分調動班主任的進取心和工作樂觀性,規(guī)范了班主任的管理。
(二)加強學生干部隊伍建設,提倡學生自主管理。
1、指導各班建立、健全班委、團委。選出表現優(yōu)秀的學生作為學生干部,讓學生進行自我管理,提高學生的主人翁意識和民主意識。
2、每月召開一次全校學生干部工作會議和培訓。對工作負責,有開拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表揚,對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀的加以批判,并對各班學生干部工作方法加以指導。
3、執(zhí)行公開競選學生會干部工作。開學初我校德育處、團委開展了校首屆學生會的競選工作,涌現出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學生會干部。對在學生會工作中表現優(yōu)秀的準時給予進行表彰,充分發(fā)揮學生主觀作用,培育學生能力,調動學生的樂觀性,讓其最大限度的參加到學校管理中。
(三)狠抓一日常規(guī)、規(guī)范學生行為
1、專心開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團會。初一(2)班賈海浪老師利用學生自主合作模式開展5分鐘演講活動,初一(4)班李建洋老師每日早上風雨無阻,6:40準時到教室組織學生開展晨讀和晨會。
2、進一步抓實兩操工作。為了豐富學生的課余生活,我校開展了下午大課間集體活動,組織學生進行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學期德育處狠抓室內外衛(wèi)生,經過全校師生經過堅持不懈的努力,外校初中部教學樓內外處處整潔、時時清新。
二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動
在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規(guī)教育管理。
(一)開展新生軍訓活動
20xx年8月16日,洪澤外國語實驗學校20xx級初一新生軍訓啟動儀式在升旗廣場隆重進行。通過軍訓,有效的培育學生的愛國主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養(yǎng)成頑強勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚團結友愛、相互幫助的集體主義精神,熬煉意志、增強體質。軍訓中,全部學生聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向教官司學習,勝利完成軍訓任務,上好了進入中學的第一課。
(二)、將雙周德育主題活動落實到實處
本學期我校先后開展了:雙周德育主題教育之一,珍愛身體,愛惜糧食,讓零食從我們的身邊離開。邀請王校長對學生發(fā)表廣播講話《吃零食的危害》。雙周德育主
題教育之二,我文明,我快樂引領健康愉悅的課余生活,教育并督促學生課間做到課間無嚷,行走無奔,講話無臟,舉止無怪。雙周德育主題教育之三:牢記交通規(guī)章,平安警鐘長鳴珍愛生命從走路做起,開展交通平安專題教育主題班會活動。雙周德育主題之四驅寒保暖防流感,陽光體育強體質,教育學生留意多穿衣服,樂觀參加跑操、大課間等體育活動。
(三)、開展主題升旗活動
堅持開展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話,對學生進行文明禮儀、遵紀守法、愛國主義等教育。
初一(1)班的我文明、我快樂的'主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭,接著初一(2)班的珍愛生命,留意交通平安,初一(3)班的樹立遠大理想,制造美妙人生初一(4)班的期中考試后我們該怎么辦同樣展現出了初中部的風采。在接下來的初一(5)班國旗下5班風采展現中拉開了初中部升旗儀式的序幕,隨后初一(6)班的我心目中的老師,初一(7)班、初一(8)班我挑戰(zhàn)我成功的主題升旗活動收到了全校師生的好評。
三、創(chuàng)新德育模式,打造特色的教育主題活動
(一)、以學生的人格塑造和全面進展為目標,組織了以下活動:
1、精細策劃組織了洪澤外國語實驗學校初中部首屆體育趣味節(jié)活動,體育節(jié)中的5人6足、8字跳長繩、拔河競賽等趣味活動受到了學生的廣泛好評和樂觀參加。
2、德育處協(xié)調團委、數學組、語文組、英語組先手開展了魅力數學節(jié)、語文節(jié)、英語節(jié)等活動。
(二)、以重大紀念日為契機,大力開展青少年學生思想道德教育。
1、組織學生在老師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動。
2、組織初一(1)班學生參加洪澤電視臺世界愛牙日活動拍攝活動。
3、組織學生參加洪澤電視臺世界糧食日的社會實踐活動,活動得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持。
4、在國慶節(jié)前后,組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報評比活動。
5、在圣誕節(jié)到來之際,組織班級圣誕聯(lián)誼活動。
(2)元旦期間,組織各班進行了慶元旦聯(lián)歡晚會。
四、重視平安教育、打造平安校園
(一)、加強平安管理工作
德育處在校長室領導的下,在全部班主任及任課老師的支持下,著力加強學校的平安管理工作,半學期以來未出現一起平安事故。每次下晚自習時都能看到全部值日教干和值日老師把學生送至學校大門口,確保每位學生都由家長接回家。
(二)、開展平安宣傳教育。
為切實消除校園外平安故事的發(fā)生,樂觀開展平安教育工作,根據我校實際,剛開學,德育處部署安排班主任利用班會、晨會時間開展平安教育專題班會活動。
(三)、開展平安活動
本學期,我們組織了形式多樣的以平安為主題的專題活動,主要有,交通平安主題升旗活動,交通平安主題班會活動、交通平安圖片展、地震防災疏散逃生演練、節(jié)假日平安教育(致家長的一封信)等,通過活動教育學生和家長提升平安意識,讓學生把握平安自救的方法。
五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作
對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛心,是我校開展德育工作的重點之一。
(一)、本學期學校住校生的管理工作由王冬老師擔任,管理工作中王冬老師主要做好三方面工作:
1、加強住校生平安,
2、注意住校生良好學習、生活習慣的培育,
3、努力提升住校生的滿意率。不管是在中午還是在晚自習后常??吹酵醵蠋熢谧⌒I奚釞z查住校生活情況。
(二)、針對我校留守學生和貧困生多的特點,我校在開學初就開展了貧困生的申報工作,本學期共有27名學生成功申報了省貧困生。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強學生思想道德建設工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,樂觀探究,不斷改進和完善,切實提升我校的德育實效,為學生的健康成長保駕護航,為我校初中部全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)的辦學辦學目標而不懈努力。
初中老師年度工作總結范文10日子總是在勞碌和瑣碎中過得飛速,轉眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月消逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。
一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎
今年,是市名師、學科帶頭人培育的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學老師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經滾滾而來,不行反抗。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想制造一片屬于自己的新課改的天地。
于是,下半年,原來要教畢業(yè)班的我,主動請纓回初一班級任教,盼想和七班級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式,尋找適合我們學校的評價體系。一開學,自己所教的701班第一周就開頭實施新課改,每日,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學習。每日晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經歷的課堂,不亦樂乎。一學期來,為區(qū)90課時的科學老師們開設展現課,為區(qū)科學老師協(xié)作班的學員開設觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設學習課,為麗水縉云的科學老師們開設展現課,這樣的公開課在20xx年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時,也為同行們的新課改的教育指明白一些方向。
一個學期來,701班的學生成果突出,期中考試,學校的四項指標(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個班級的二、二、三、二位期末前的學科競賽,參加競賽的12位學生,有5位獲獎,4位獲激勵獎,占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學學科。
二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手
今年上半年,擔任學生處主任,分管學校德育工作,與班主任一起,狠抓學生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學校的德育特色學校評比做出了自己的貢獻。7月13日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實施”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘,但從接受任務到站在主席臺上演講,足足籌備了2個多月。期間,與教科所的領導和專家一起修改報告、預演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛苦可想而知。還好我是一個擅長登臺演講的人,一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚人的來老師給我一個熱忱的激勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲,這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特殊獎”。
10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探究》也榮獲杭州市20xx年教育科研成果二等獎,蕭山區(qū)20xx年教育科研成果一等獎,該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的梳理,從20xx年立項到20xx年9月份的結題,修改了很多遍,耗費了我大量的心血。
下半年,工作崗位重新調整,我開頭擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實是一個要耗費腦細胞的一項工作,很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤悄悄地度過,從開學初為退休老師參觀打算報告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學期初的學期計劃到年底學期結束時的學校亮點工作匯報、學校年度工作總結,每次文字工作的撰寫都是一次考驗,都是為校長做的一張答卷,以至于現在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點東西的我,越來越不敢再碰文字。
11月份,著手起草學校的20xx年--20xx年的進展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細介紹了今后4年學校進展前景和實施措施,是一項巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個多月的'時間,真是一項巨大的挑戰(zhàn)。
三、新年當中新的感悟,感謝幫助我、激勵我的人
人說“四十而不惑”,我早已經過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時刻在乎別人對我的評價,夜深的時候,總感覺如同一葉孤舟在大海上漂浮,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡,想推動總是阻力很大,獨自行走,老師們不說我是傻瓜已經很感謝了對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是絕望和惋惜。嫉妒也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責盡職就行了。
感謝倪慧琴老師,自從擔當我的助手以來,時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作,讓她負責學校的宣傳工作以來,學校的對外宣傳發(fā)生了很大轉變,20xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進,她個人也榮獲先進個人稱號。
感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的進展空間。
感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成果總是穩(wěn)定,不會讓我多操勞,使我有時間應付外面的許許多多的工作。
感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。
感謝全部關心過我的伴侶,由于有了你們,我才覺得生活是那么美妙。
感謝全部激勵過我的人們,由于有了你們,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮由于有你們,我才覺得有了價值。
四、20xx年的主要工作盤點
1、參加全國新教育論壇并作主題報告
2、撰寫學校德育立項課題并獲獎
3、全年開設各種層面公開課20多節(jié)
4、《導學新作業(yè)》第二輪修訂完成,進入第三輪修訂
5、全年在各種刊物上發(fā)表文章4篇,撰寫心得體會多篇
6、開頭嘗試寫一些詩歌,覺得很有味道
一年來,我為工作,在努力奮斗為生活在盡心安排為將來在不斷暢想,回顧總結這一年的工作,其中還有很多不足,還有很多工作需要提高和加強。20xx年,盼望女兒高考能出好成果,盼望老家的新居能蓋起來,盼望著全部的親人們身體健康。
初中老師年度工作總結范文11本學年,在校各級領導和各任課老師的合作與幫助下,我在班級管理和教學任務的完成下都取得了滿意的結果,現將本人一學年的工作總結如下:
作為一名教育工,我始終把“學高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,不斷充實,提高自己的精神殿堂,在學習并與大家的溝通中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的快樂與滿足。同時,在教學中,我也一直把育人作為教育的首要任務,而此時言傳身教就更顯得重要。另外,我會專心把握每次班會和家長會中與孩子們和家長溝通的機會,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,從而讓家長能更好的協(xié)作我的工作,而孩子們也會“親其師信其道”。
作為一名班主任,我能克服一切生活上的困難,早到遲走,時刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和平安感。對于學校的各項活動也能樂觀參加。
作為一名數學老師,我也深知孩子們對于數學作業(yè)的無奈和懼怕,因此,本學年,我繼續(xù)貫徹并落實好課前預習的有效性。由于有了預習,孩子們的`聽課有了針對性,聽課效果就大大提高,相應的,課堂不但容量增大了,也有機會進行隨堂測試,孩子們也真正體會到了學會后的滿足與快樂,學習樂觀性也大大提高。而本學期期中考試我所帶的九班和十班的數學成果也雙雙名列班級第三,比起初一時的十名以后,我的做法是值得肯定的!
當然,隨著時代的進展,我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn),但我堅信,無論時代怎么變,只要我有一顆為學生的心,我的工作將會越干越順利!
初中老師年度工作總結范文12一學年的時間轉瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中準時總結閱歷,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作總結如下:
一、師德表現方面:
我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,專心的參加每一次會議和升旗儀式。同時面對全體學生,熱愛敬重學生、嚴格要求學生,不卑視、譏諷學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學工作方面:
作為年輕老師我知道自己的閱歷和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機專心學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級詳細情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人樂觀專心鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時,向身邊的有閱歷的老師學習,樂觀參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成
比較完整的知識結構,嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的'教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、班主任工作方面:
首先,注意思想政治和道德教育。準時抓住學生點滴的情緒變化,準時解決問題
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