部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》同步練習(xí)一.選擇題1.通過(guò)學(xué)習(xí)《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》這一課，你了解到我國(guó)（

）自然災(zāi)害造成的損失比例比較大.A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺(tái)風(fēng)C.干旱D.地震2.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.地震B(yǎng).臺(tái)風(fēng)C.洪澇D.家用電器失火3.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山體滑坡4.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是（

）。A.有所成就的人B.每一個(gè)人5.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油污染B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.沙漠在悄然擴(kuò)大二.填空題1.人類居住的地球，約71%的面積被海水覆蓋。（

）僅占地球表面積的29%。2.在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，（

）也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的（

）。3.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、（

）和（

）等。4.世界最大的平原是（

），地勢(shì)低平，位于（

）洲。5.20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“（

）”。但是一年多以后，該實(shí)驗(yàn)宣告失敗。三.判斷題1.災(zāi)害無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。（

）2.陸地占地球表面積的71%，是人類生息繁衍的地方。（

）3.我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，我們盡管無(wú)法改變自然規(guī)律，但我們可以把自然災(zāi)害損失降低到最低程度。（

）4.我們可以去宣傳垃圾分類的好處，也可以在自己家里做好垃圾分類。（

）5.地球并不是唯一一個(gè)適宜人類生存的星球。（

）6.從地圖上我們可以看到我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣。（

）7.每年的6月5日是世界地球日。（

）8.在室內(nèi)避震，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開(kāi)間小、有支撐的地方。（

）9.從地圖上我們可以看到我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣。（

）10.使用一次性塑料袋可以節(jié)約資源。（

）四.簡(jiǎn)答題1.地球越來(lái)越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?2.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？3.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，主要的自然災(zāi)害有哪些？你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)哪些自然災(zāi)害？4.面對(duì)不可預(yù)測(cè)、不可抗拒的災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？5.怎樣防御自然災(zāi)害？6.愛(ài)護(hù)我們的地球家園，我們應(yīng)該怎么做？7.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制訂幾條愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。8.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？9.說(shuō)一說(shuō)你所知道或經(jīng)歷過(guò)的一些重大自然災(zāi)害，談一談你的感想。10.今年的早春二月，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情危及著人們的生命。無(wú)數(shù)中華兒女舍生忘死，逆行而上，帶給我們太多的感動(dòng)。作為小學(xué)生的我們，在疫情期間怎樣做，同樣也是為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。請(qǐng)把你正確的做法寫(xiě)在下面。參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.B5.A二.填空題1.陸地2.法律；重要手段3.環(huán)境；資源4.亞馬孫平原；南美洲5.生物圈2號(hào)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.簡(jiǎn)答題1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲(chóng)害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。4.①面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難不被打倒。②面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。③面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。5.（1）具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來(lái)的損失。（2）為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，法律是約束人們的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。6.珍惜水資源、煤電資源，做到不浪費(fèi)；自覺(jué)宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞環(huán)保信息；減少垃圾丟棄，進(jìn)行可回收物品的回收利用，提倡廢棄物的再利用，拒絕使用一次餐具，提倡重復(fù)利用；使用綠色環(huán)保產(chǎn)品；積極參加校園美化綠化活動(dòng)；保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，參加植樹(shù)造林活動(dòng)；從我做起，從小事做起，留意生活中的細(xì)節(jié)，改變不良生活習(xí)慣等等。7.班級(jí)環(huán)保公約:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；動(dòng)員大家自覺(jué)參與垃圾分類；向環(huán)保部門(mén)提出合理化的建議；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。8.我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。