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第爭論優(yōu)秀作文精選3篇爭論優(yōu)秀作文一

“不行!”

“怎么不行?這道題就是這樣解的!

“這個解法是錯的”

這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學(xué)在爭論一道題的解法,一位同學(xué)說這樣解,另一位同學(xué)說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學(xué)開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學(xué)說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。

大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人的解題思路。

大約過了七分鐘,同學(xué)們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學(xué)們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學(xué)們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票?!薄坝X得第一個同學(xué)對的,請舉手。”同學(xué)們中有了四個舉手的,“覺得另一個同學(xué)對的,請舉手”,同學(xué)們中又有了四個舉手的,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學(xué)們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。

這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進(jìn)步嘛!”大家都笑了。這時老師進(jìn)來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進(jìn)步!”

一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了?!绷硪粋€人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”

爭論優(yōu)秀作文二

我曾親眼見過一場爭論,就發(fā)生在我們家里。

那是一個晚上,爸爸和表伯在那推杯換盞,我和哥哥嫂嫂,還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我:“你還在練跆拳道嗎?”“在啊,怎么了?”“我想讓我家兒子也去學(xué)。”

這時我哥慢悠悠地說道:“你別替他做決定,他愿意學(xué)就學(xué),不愿意學(xué)就別強(qiáng)迫他?!鄙┳佑行┥鷼饬耍骸拔易屗麑W(xué)點東西怎么了?能強(qiáng)身健體不好嗎?你知道什么?”

我哥說:“他可以自己做決定的,他要不愿意去就不會盡力,到時候?qū)W不好,你又要怪他了!”

嫂子有點不滿意,就想拉一個幫手,就問我:“你說說我倆誰的話對?”我一時語塞不知怎么說,就靈機(jī)一動說道:“我不知道,你們還是問他自己吧。”說著我想悄悄地到別的房間去。

他們倆一把拉住我,用一種期待的眼神看著我,仿佛在說:“我的話是對的。”我哥的神情好像在說:“哈,看孫晨是不愿傷你面子才不說我對!”嫂子的神情則告訴我:“沒事,說我對??!不要怕,有我罩著你?!?/p>

我心里還是比較贊成我哥的,因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子,讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西,他們不知道孩子長大以后有自己的主見,有自己想做的事。

實在沒辦法,有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來:“這是為孩子未來考慮,現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長,上學(xué)了其他同學(xué)都有特長,咱孩子不能掉隊!”“就是就是,我們那代人沒條件,現(xiàn)在條件好了,必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。

贊成哥哥的也不甘示弱,爭得熱火朝天:“每個人都要有獨(dú)立思維,不能一味跟風(fēng),小孩子壓力不能太大,我們做自己就好,每個人都是獨(dú)一無二的,不要總和他人比較……”

一番唇槍舌劍的爭論過后,終于有了結(jié)論,哥嫂達(dá)成了一致,決定先讓他去體驗一下,再讓他自己決定!一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事,最好先聽聽孩子自己的心聲,讓孩子做一回自己的主。

爭論優(yōu)秀作文三

那是發(fā)生在五年級夏天的事,至今令我難以忘懷。

那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說:“大家快點,我還要上輔導(dǎo)班呢?!蔽覀兙图涌炝怂俣龋瑨甙言谖覀兪掷镬`活的舞動著,像靈魂舞者。而那一個同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說:“今天是我倒垃圾?!绷硪恢皇职丛谧雷由稀?/p>

他眼球轉(zhuǎn)一圈說:“今天我干的活太少,我要多干一些?!蔽沂忠或椴桓市牡恼f:“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來就是我干的。”周圍的四,五個同學(xué)議論紛紛,有的說:這是要吵架了。有的說:還又搶著干活的。有的說:等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當(dāng)我們不分伯仲的時候,這時來一個明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說:“一會兒再倒,還沒掃完。”我們兩個異口同聲地說:“不行。”高個子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇?!蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去,欲言又止。

時間靜止了一會兒,他又昂首挺胸的說:“他走了你也走吧!”我說:“我不能走,我還沒干完?!毙南胛沂遣粫叩模蝗煌瑢W(xué)們該說我干活少了。這時他一定在想:“他怎么還不走?!彪S這一個個的背影離去,人都走了,只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說:“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門沒一會兒又回來誠懇地說:“對不起,我不應(yīng)該那樣對你。”擺擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間,我和他提起這一件事,他笑著說:“那一天晚上我又回來了一圈。

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