新大象版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第五單元第4課《氣體》課件

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5.4氣體新大象版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)如何測量氣體的質(zhì)量和體積？

空氣的體積和質(zhì)量可以測量嗎？說說自己的觀點(diǎn)和理由。選擇需要進(jìn)一步研究的問題，設(shè)法研究?？諝庥写_定的體積和質(zhì)量嗎？

通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)空氣可以被壓縮，說明空氣沒有確定的體積。

堵住注射器的下端，用力壓裝有空氣的注射器，描述觀察到的現(xiàn)象。空氣有確定的體積和質(zhì)量嗎？

那么，空氣有質(zhì)量嗎？設(shè)法求證空氣是否有質(zhì)量。1.把籃球放在天平的左端，調(diào)節(jié)天平平衡。

2.再往籃球內(nèi)壓進(jìn)空氣，描述觀察到的現(xiàn)象。

3.發(fā)現(xiàn)原來平衡的天平失去平衡，說明空氣也有質(zhì)量?？諝庥写_定的體積和質(zhì)量嗎？通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)，空氣沒有確定的體積，空氣也有質(zhì)量。

整理固體、液體和氣體的特點(diǎn)，說一說它們之間的相同之處和不同不處。物態(tài)質(zhì)量形狀體積固體有質(zhì)量有確定形狀有確定體積液體有質(zhì)量無確定形狀有確定體積氣體有質(zhì)量無確定形狀無確定體積沒有有再見

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