．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．七年級語文中期試題（卷）一、積累和運(yùn)用。1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）（2分）A．摯友（zhì）序（zhì）澎湃（péng）婦孺皆知（rú）B．草率（shuài）氣魄（pò）亙古（gèng)深惡痛絕（wù．嗥鳴（háo）字貼（ti）震悚（s?ng）浩浩蕩蕩（dàng）D愧怍（zuò）哀悼（diào)至死不懈（xiè）滯笨（zhì）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）（2分）A奠基絞肉屏障家喻戶曉B喧鬧斑斕田壟目不窺園．污穢詰問粗拙言外之意D惶恐煩燥鑲嵌大庭廣眾3．請從所給的三個詞語中選擇最符合語境的填寫在句中的橫線上。（分）（1）面對物產(chǎn)（富饒充裕豐饒）的大海，人們早已習(xí)慣了予取予求、不相信它有枯竭的一天。2.雖然在髙支出高成本的當(dāng)代婚姻中婚補(bǔ)有可能(微不足道滄海一粟不足掛齒），但卻顯示出對年輕人的體恤和關(guān)愛，有望形成社會層面的正向激勵作用。4．經(jīng)典詩文默寫（1），彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）（2）楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）（3）岑參《逢人京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情并充滿了濃郁邊塞生活氣息的兩句是：。（4）阿姊聞妹來，；小弟聞姊來，（《木蘭詩》5．閱讀語段，按要求完成后面的題目。（3分）①所謂優(yōu)秀，是指一個人有高尚的品格，真實的才學(xué)和積向上的人生觀。②，一個優(yōu)秀的人即使他在名利場上不成功他仍能有充實的心靈生活他的人生仍是充滿意義的。③相反，一個平庸的人，即使他在名利場上風(fēng)光十足，他也只是在混日子，混得好一些罷了。（1）第①句有一處標(biāo)點符號使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）（2）請在第②句的橫線處填寫一個恰當(dāng)?shù)倪B接詞。（1分）（3）第③句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）6．名著閱讀。（分）祥子呆呆的立在（茶館）門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈光與黑影，時明時暗。祥子聽著，看著，心中感到一種從來沒有過的難受。1

上述語段選自《駱駝樣子），文段中的“一老一少”是（填人物），祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因為二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7．“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說“人有恒言，皆曰‘天下國家’”。請你參加以“天下家國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，并完成后面的題目。（7分）活動一：【愛國名言展示會】請寫出一句你搜集到的關(guān)于受國的名言名句。2分）【活動二：愛國人物故事會】請你閱讀下面的材料，為辛棄疾寫一段80字左右的推薦詞。（3分）材料一：辛棄疾生于金宋亂世，歲就統(tǒng)帥數(shù)千人馬與金軍激戰(zhàn)。歸宋后，他在危難之際率領(lǐng)五十騎直闖五萬人的叛軍大營生擒叛將張安國任湖南安撫使期間辛棄疾親自組建了一支飛虎軍，三十年內(nèi)一直是南宋國防軍的一支勁旅。材料二：辛棄疾所寫的治國方略《美芹十論》，在政治軍事上極具價值。辛棄疾后因主戰(zhàn)被彈動罷免曾有長達(dá)八年的閑居生活期間創(chuàng)作了大量愛國文學(xué)作品表達(dá)了憂國憂民的情懷和收復(fù)失地統(tǒng)一國家的理想。【活動三：愛國行動交流會】現(xiàn)在的青少年，生活在一個繁榮富強(qiáng)的時代，無須用犧牲生命來表達(dá)自己的愛國情懷但作為新時代的我們也有自己的愛國情懷請問我們該以怎樣的行動來實現(xiàn)自己的愛國之情呢？（至少兩點）（分）三、閱讀。好雨隨風(fēng)①畫家說，春雨是春天的顏色。②詩人說，春雨是春天的歌聲。③小時候我則認(rèn)為，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更養(yǎng)人。它飄落到哪兒，哪兒就滋潤了，鮮嫩了，翠生了，就活活泛泛顯出了生機(jī)。④春節(jié)過后，人們就眼巴巴地盼望春雨，春雨卻總是不來。天不再像年前那樣灰蒙蒙的，變得藍(lán)藍(lán)的，空空的，那么高，那么遠(yuǎn)，不見一線云絲絲?？纯达L(fēng)，還是西北風(fēng)，雖然稀少了，勁小了，卻仍然硬硬的，干干的。⑤太陽暖暖地照著，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早軟了，踩上去面團(tuán)似的，河邊、泉邊更是軟得淌水，水漬漬的，走過去會粘住鞋子。⑥沒幾日，地皮不再軟了，像往常一樣瓷實，不粘鞋子，不陷車子了。風(fēng)依然吹著，太陽依然曬著。暖和多了。又過了幾日，路上裂開些小縫縫，人來車往表面上的那層土就離了地皮越積越厚越碾越細(xì)踩上去和冒煙的一樣，褲腿上濺得花花點點的，都是塵土。2

⑦田里的麥苗早渴了，泛黃了，沒有了先前的精神頭。澆地的人多了，水流進(jìn)田里，滋——滋—”地響，還咕咕咚咚地冒泡。看著溪里的水不少，淙淙地流著，進(jìn)了田卻慢慢地爬，比旦頭爬得還要慢。田澆過了，人們?nèi)匀慌沃溆辍Ｕf是澆過的地，土?xí)冇?，下些雨土才會酥些，麥苗長得才起勁。⑧雨來了，突然‘間就下起來了。是夜里來的。待人們知道下雨的時候，雨早淅淅瀝瀝的了，唱小曲似的。有人從被窩里撐起身子，趴在窗臺上，掀起窗簾的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨目后晌太陽落在了云里，風(fēng)也是東南風(fēng)，還潮潮的。接著又倒頭睡下，夢里也就多了幾分甜蜜，不睡到吃早飯不會起來。⑨雨來得快，天晴得也快。一大早，天上還滿是烏黑的云團(tuán)。端上碗吃早飯，云變得絲絲蔓蔓的，天有些亮了。吃完飯擦嘴時，云就散了，太陽露了臉，鮮亮鮮亮的。(B)天空如剛擦過的塑童二沒有一點塵;地上如剛落筆的圖畫，到處洇①著水色。人們的心里也像剛沖洗過的一樣清爽，臉上笑成了花。⑩田里泥了，無法干活，仍有人踩著泥到田頭去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出聲來。(選自《中國散文選》，有刪改【注釋】①涸(yīn)：向四處散開或滲透。9.作者筆下的春雨有什么特點？(2分)10.請從文中畫線的AB兩句中任選一句進(jìn)行賞析寫出它的語言特點和表達(dá)效果。(4分)我選()句，賞析：閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合《好雨隨風(fēng)》一文闡述：兩位作家在描寫春雨時，表達(dá)了怎樣一種共同的情懷?(4分)鏈接材料有如天降甘露在大大小小高高低低有的方正有的歪斜的麥田里每一個葉片都仿佛張開了小嘴盡情地吮吸著甜甜的雨滴來有點黃萎的，現(xiàn)在變青了。本來是青的，現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨，一片祥和。(季羨林《聽雨》二①他是個普通的石匠，那天，接到一樁大買賣。鄰村的財主要用漢白玉為去世的母親雕座真人像，放在園子里，天天看著。②第一次聽到消息時，他不敢相信這樣的好運(yùn)會落在自己身上。一個石匠能雕刻玉石應(yīng)該說身價上了一個臺階他知道這是一次機(jī)會如果真的完成了這座人像那么他就可以在石像上刻上自己的名字那時他就是石匠行當(dāng)里數(shù)一數(shù)二的人物了，再也不會雕那些石碑石人石馬，擺在自家門前，等人來收購，然后送到墓地，過著清貧的日子。因為那時，他應(yīng)該是位大師了。③他認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。先將所有的工具磨了一遍，然后將自己關(guān)了三天三夜只看財主母親的一幅畫像那畫像似乎是女人年輕時候的看上去很漂亮。石匠將那女人的相貌記在了心里。④當(dāng)他做好一切準(zhǔn)備工作，來到財主家，第一眼看見那塊漢白玉的時候，3

就已經(jīng)按人體的比例位置將那塊漂亮的漢白玉給劃分了包括他的名字刻在哪里他給自己的名字找了三個地方一是在人像裙子的下擺處二是在人像的袖口處，還有就是在人像的背后。⑤石匠構(gòu)思好了便開始干活。一個月過去，人像完成了。財主來看的時候叫了起來:“你這刻的不是我母!”匠找出財主母親的畫像，對比著看了起來。看著看著也覺出不像，但他沒說，只是拿著畫像給財主看。可財主卻不看畫像，沖著石匠說:“現(xiàn)在雕的只是像我母親，而不是我母親。如果你只能做成跟這幅畫一樣，那我要你來雕什?我有這幅畫就行了”說著，財主指著人像的袖口處說:“是什么?你的名字?這上有嗎?我跟你說要雕得不好這漢白玉的錢你出!”說完揚(yáng)長而去。⑥石匠傻了眼，他沒想到會是這樣的結(jié)局。沒賺到錢還要賠錢，要是傳出去在這個行當(dāng)里就沒法混了石匠坐在人像前目光呆呆地看著他親手雕出來的人像，不知道怎么辦才好。時間一點點過去了，月光灑落在人像上，映襯出漢白玉的潔白石匠透過月光看見漢白玉發(fā)散出一片金光在那金光里他看見了離世多年的母親，正滿含愁苦卻不失慈祥地看著他。石匠，多年沒看見母親了，他想起母親帶給他的溫暖以及在他年少時母親給他的關(guān)愛這個時候他突然想撲進(jìn)母親的懷里再一次感受母親給他的愛他撲了上去摸到的卻是冰冷的石頭，石匠的眼淚一下子流了出來。⑦石匠又在雕刻那座人像了，一個月過去了，沒有完工。兩個月過去了，還是沒有完工。財主派人來看了幾次，回去報告說還沒有完工。整整十個月，石匠每天對著漢白玉慢慢地雕刻著，漢白玉是越來越鮮活，而石匠卻是日漸消瘦。⑧十個月后，財主再次看見人像的時候，一下子跪倒在人像前，失聲痛哭起來。跟來的家丁們也一下子肅然起敬，眼前的人像就是他們當(dāng)年的老夫人。⑨一個管家模樣的人繞著人像轉(zhuǎn)了幾圈后輕地走到石匠面前說:“你還沒刻上你的名字?！雹馐晨戳丝刺炜?，淡淡地說:這么潔白的人像上為什么要刻我的名字”說完他停了一會兒似乎在思考什么然后對那個人說:“我好像忘了我的名字，你能告訴我嗎?”?那人一下子彎下了腰，輕聲地說“的名字叫大師?！?2.閱讀文章，根據(jù)提示填寫表格。分)故事情節(jié):

接了樁大買賣

①

想起母親，感受母愛

成為大師心理狀態(tài)②

沮喪

③13.聯(lián)系上下文，說說第④段畫線句子的作用。分)14.關(guān)于文章的內(nèi)容，下面表述有誤的一項是)(2分)第②段中他知道這是一次機(jī)”，石匠認(rèn)為這是一次提高自己雕刻技藝的機(jī)會。B.第段中“現(xiàn)在雕的只是像我母親而不是我母親”一句說明石匠雕出的人像只是形似，而缺少神韻。C.第段寫財主“下子跪倒在人像前，失聲痛苦起”“一下子”現(xiàn)出財主看到人像立刻被打動了，從側(cè)面表現(xiàn)了石匠的技藝達(dá)到了出神入化的境地。4

．．．．．．．．．．．．．．D.文章最后一段，借別人之口說出你的名字就叫大師”，既起到點題的作用，同時又收束全文。15.小說塑造石匠這個人物形象運(yùn)用了哪些描寫手法？請簡要分析。（分）16.說中普通石匠成為大師的經(jīng)歷啟示我們大師需要具備一些條件，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?4分)（三）陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾”康肅忿然曰：爾安敢輕吾射！翁曰：以我酌油知之。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰“我亦無他，惟手熟爾”康肅笑而遣之。17.解釋下面句中加點詞。（分）（1）睨之，久而不去_____（2）但微頷之（3）爾安敢輕吾射（4）徐以杓酌油瀝之18．下列句子中加點的以”其他三頃意義和用法不同的一項是（）（2分）A．公亦以此自矜。以錢覆其口.．