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初三語文作文復(fù)習(xí)初三語文作文復(fù)習(xí)初三語文作文復(fù)習(xí)初三語文作文復(fù)習(xí)作文培優(yōu):一篇文章由開頭、主體內(nèi)容以及結(jié)尾三部分組成,而我們常把這三部分比喻成“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,開頭要像鳳凰的頭部一樣美麗、精彩,主體內(nèi)容要像豬肚子那樣充實(shí)、飽滿,而結(jié)尾要像豹子尾巴那樣非常有力。怎樣才能做到呢?一、首尾呼應(yīng)式,結(jié)尾點(diǎn)題首尾呼應(yīng)是語文作文中很實(shí)用也是用的比較多的方法,即在開頭提出文章的主旨,然后在文章結(jié)尾的時(shí)候再次點(diǎn)題,與開頭相呼應(yīng),這樣可以更突出文章的中心。在那種回憶式的作文中,開頭寫到看到什么情景想起了什么,然后在文章結(jié)尾的時(shí)候突然又回到了現(xiàn)實(shí)中,這也是一種首尾呼應(yīng)的方式。首尾呼應(yīng)的方式不僅僅是在作文中有體現(xiàn),在一些小說和電視劇、電影中都有用到類似的方式。這樣還能夠給人一種完整的感覺。二、留下懸念,引發(fā)思考這種結(jié)尾方式就是類似于那種開放式的結(jié)局,讓讀者自信去腦補(bǔ)、去思考,所謂“言盡意深”即是如此。不過,結(jié)尾的文字可以是有一定的哲理,有啟發(fā)性,引發(fā)讀者的思考,從而深化文章的內(nèi)涵。如:“昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪地上,倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小……”這樣的結(jié)尾可以引發(fā)讀者對親情的思考。三、運(yùn)用修辭手法各種修辭手法是作文中常用的手段,作文的結(jié)尾也不例外,比喻、排比、反復(fù)、引用等等的修辭手法都能用在作文的結(jié)尾。如“星,夢的開始;月,情的寄托;雨,心的寧靜;雪,純潔無污。星、月、雨、雪,與我常相伴,星、月、雨、雪,我做人的原則。”運(yùn)用排比的修辭手法,既增強(qiáng)了氣勢,又表現(xiàn)出文章的主旨,加深了文章的意境,可謂是一舉多得。在一些記敘文中,以反問或設(shè)問的形式結(jié)尾可以起到啟發(fā)、感染、強(qiáng)調(diào)的作用,從而抒發(fā)真情實(shí)感。比如:“我是中國人,我愛中國,還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?”引用一些詩句或者名言警句作為結(jié)尾的方式是一種常見的方法,但也是較為實(shí)用的方法,如描寫山水的文章結(jié)尾用上“真是‘舟行碧波上,人在畫中游’”,簡短有力,還能夠給予讀者一定的啟示。而首尾呼應(yīng)的方式可以和各種修辭手法相結(jié)合,比如,開頭的時(shí)候運(yùn)用一段排比句點(diǎn)出了文章中心,結(jié)尾的時(shí)候又利用另外一組排比句再次點(diǎn)題,升華文章主題。這樣的結(jié)合無疑是很精彩的。四、總結(jié)式結(jié)尾這也是我們寫作文常用的一種結(jié)尾方法。在文章的結(jié)尾處,對全文加以總結(jié),可以是總結(jié)出一個(gè)道理,如果是記敘文,也可以是文章故事的一個(gè)結(jié)尾,如果是議論文,總結(jié)一下文章的觀點(diǎn)……運(yùn)用總結(jié)式的結(jié)尾能夠讓閱卷老師很快抓住文章中心,一目了然。寫作文結(jié)尾的方法并非只有這么幾種,上述的幾個(gè)方法也是給同學(xué)們一個(gè)借鑒,切忌生搬硬套,不過,文章的結(jié)尾要遵循一個(gè)原則:簡潔明了,不要長篇大論。最后,要想寫好作文,一定要注意平時(shí)的積累哦!除此之外,作文時(shí)還可以從以下三方面下功夫:細(xì)節(jié)描寫是中考作文高分的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動細(xì)致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面的描寫之中。細(xì)節(jié)描寫是小說、記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)。同樣,沒有細(xì)節(jié)描寫,就沒有活生生的、有血有肉有個(gè)性的人物形象。成功的細(xì)節(jié)描寫會讓讀者印象深刻,提高文章的可讀性。(服飾、環(huán)境、語言、肖像、行動)例如:(1)我的奶奶年已七旬,一頭的短發(fā)像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她70年來的千辛萬苦。(2)月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起來在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的蕓,所以不能朗照;但我以為這是恰到好處。酣眠固不可少,小睡也是別有一番風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏倩影,像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上演奏著的名曲。二、自命作文題目要有創(chuàng)新:從去年開始作文題目有創(chuàng)新應(yīng)屬“高潮式引入”。例如:以“我不由得停下腳步”作為作文開頭的第一句話。題目自擬。這樣的開頭本身也是很經(jīng)典的,能吸引讀者的閱讀興趣。不過,這樣的作文題目也是對學(xué)生的考驗(yàn)。例1中的“不由得”三個(gè)字決定了文章的高潮部分,不僅要求學(xué)生在開篇就要抓住重點(diǎn),還要懂得深入思考和敘述。具體說來,考生在作文開篇就應(yīng)講清楚“我不由得停下了腳步”的原因,然后才慢慢由場景、人物、事件進(jìn)行描述。要深才更容易得高分:例如《紫藤蘿瀑布》一文,如果學(xué)生在理解的時(shí)候只停留在表現(xiàn)母愛、

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