（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告中國性教育現(xiàn)狀報告一、兒童青少年性意識狀況1、社會風氣、媒體對孩子性意識的影響A）媒體是快速傳播信息的渠道，包括性信息的傳播，如電視、電影、電臺、平媒、網(wǎng)絡，還有形形色色的廣告，都含有很多性相關的內容信息.B）社會風氣及人們的日常交流，都夾雜著不少的性信息，如性交易、情侶們街頭親熱、穿著暴露，甚至粗言穢語都會對孩子的性意識造成不良影響。在這信息爆炸的年代，孩子的成長會受到很多方面的影響；面對“目前不良的性信息傳播泛濫嗎？”這道調查題，有85.14%的網(wǎng)友認為目前的性信息傳播已經(jīng)到達泛濫的地步。2、兒童青少年性意識早熟根據(jù)網(wǎng)友問卷調查，有92.15%的網(wǎng)友認為目前兒童青少年的性意識普遍比較早熟。（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告A）幼兒期據(jù)科學研究證明，3歲的幼兒已有性別意識，孩子到了3歲，開始對自己和別人的身體感興趣了。例如：對自己的生理結構及同性成年人的生理結構感興趣，對異性的生理結構也產(chǎn)生好奇等。同時，幼兒對于“自己是如何出生的？”這類問題，都很感興趣。B）兒童期6至10歲的兒童，無論在媒體上，還是受社會風氣的感染，都接收了不少與性相關的信息，對于這方面有籠統(tǒng)而不完全正確的認識，而且這時候的孩子，總希望自己能趕快長大，成為大人。因此，對于愛情甚至是性行為都自認為有一定的了解，但這往往是很片面甚至歪曲的理解。0青春期青春期的孩子，在性的認知方面，已經(jīng)不局限于自己的生理結構，對具體性行為方面也比較了解，但普遍的正確性觀念意識沒能跟上性行為泛濫的步伐.3、歪曲的性觀念與性犯罪（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告A）暑期過后一-形成“90后”人流熱潮全國許多地方的調查表明，青少年性行為近年來迅速增加，以至有醫(yī)療調查機構稱，寒暑假成了女孩子的“流產(chǎn)假”，過去的“五一”、“十一”、春節(jié)等黃金周成為“墮胎周”，令人觸目驚心.“青少年性行為較為普遍，趨向低齡化發(fā)展，特別是少女未婚懷孕呈現(xiàn)逐年上升和低齡化趨勢?！边@份報告顯示，婚前性行為群體中未成年女性比例較大，這115人中有婚前性行為的多達61人，占總數(shù)的53.04%，其中18歲之前發(fā)生過性行為的有45人，最小年齡僅15歲.而在這批調查對象中，未婚先孕的有55人，20歲以下的19人，最小的也是那名15歲女孩.8）青少年性犯罪數(shù)字不斷上升調查顯示：性罪錯案件占青少年涉嫌犯罪案件的58。5%,青少年性罪錯案件比例增加，年齡趨于低齡化。法律界人士認為，嚴重缺乏性知識及性教育的缺失，不良音像制品和色情網(wǎng)絡的誘惑是誘發(fā)青少年性犯罪的重要因素。張曉杰庭長提供的資料表明，有83%的未成年犯罪者經(jīng)常喜歡看有暴力色情內容的不良音像制品和網(wǎng)絡色情。他說，由于青少年在心理上的不成熟，在外界的誘惑下，很容易激發(fā)未成年人的性沖動，導致性犯罪.青少年犯罪率上升的原因：性心理教育遲緩、性觀念相當開放、性道德觀念錯位、家庭性教育不當、學校性教育薄弱、不良文化的誤導。二、國內性教育現(xiàn)狀1、孩子對“性”認識有多少（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告A）“無師自通，自學成才”關于目前性知識來源的調查，最引人注目。調查結果顯示，通過“文藝、影視作品、漫畫、網(wǎng)絡上的資訊”獲取性知識成為最主要的渠道，占總票數(shù)的32。2%;緊隨其后的是色情光盤，占總票數(shù)的24.4%。甚至有網(wǎng)友跟帖表示：“沒有日本的人丫（成人視頻），中國的性教育將是一片空白?！边@一看似激進的觀點得到相當一部分網(wǎng)友的支持.與作為大眾娛樂的影視文藝作品相比，網(wǎng)絡、色情光盤是私密的，作為傳播性知識的渠道，它們更令人擔憂。B）輕視性行為道德觀念很多青少年認為，性行為是很正常的，沒什么需要顧忌，想做就做，有些甚至到達濫交的地步。調查報告中顯示，青少年性行為具有性活動頻繁、性伴侶多以及不采取避孕措施等特征。在調查115人中，19人曾有2個或2個以上的性伴侶，其中做過2次以上人工流產(chǎn)的高達13人。同時，青少年性行為還存在性虐待等惡劣行為，有6人曾遭受性攻擊、性強迫經(jīng)歷。C）未意識婚前性行為帶來的負面影響性道德觀念薄弱，自然會輕視甚至無視婚前性行為帶來的惡果。除了忽略影響學業(yè)前途，就連生理上造成的影響也不擔心。他們把墮胎太不當回事，以為忍一忍就過去，并不會對身體造成多大的影響。婦產(chǎn)科專家指出，少女流產(chǎn)危害多。人流手術有發(fā)生感染、出血、子宮穿孔等并發(fā)癥的可能性，少數(shù)人流產(chǎn)手術后可能發(fā)生月經(jīng)失調、子宮腔粘連及子宮內膜異位癥等后果，更嚴重的可能導致終身不孕。多次施行人工流產(chǎn)術，后果更加嚴重。（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告Fcfrvruivhri多年來，性教育如同一朵羞答答的玫瑰，難以昂首開放，成了未成年人教育中的一塊“短板".人們一提起性教育，就會用這個流傳很廣的笑話來譏諷中國的性教育現(xiàn)狀?！皨寢?，我是從哪里來的？”多數(shù)年輕家長在面對孩子的這個“尷尬"問題時都會避而言它，甚至胡謅個答案搪塞孩子：“你是從垃圾堆里撿來的?！庇谑?，有的孩子也就當真“每天蹲在垃圾堆旁邊，想再給自己撿個弟弟."由于我國傳統(tǒng)文化和價值觀的共同作用，然而，隨著社會發(fā)展，越來越多的由“性”帶來的問題逐步擺到人們的面前，性病、愛滋病肆虐,青少年早戀，未婚先孕，婚前性行為等問題日益嚴重.此外由于現(xiàn)在生活水平的提高，女生的初潮和男孩子的遺精現(xiàn)象都有提前的趨勢，在小學就向學生講授一些性性方面的知識，對于正處于青春期成長的學生來說，是非常有必要的，在未成年人中間普及性知識刻不容緩的.最后，筆者呼吁:性教育不應該過分寄希望于未成年人的無師自通，這朵“羞答答的玫瑰”不要再任其自然“靜悄悄地開”，而要讓它像一朵鮮艷奪目的牡丹昂首怒放——大大方方的公開進行，這樣，才能消除性教育的神秘感，消除未成年人的羞澀感一、兒童青少年性意識狀況社會風氣、媒體對孩子性意識的影A）媒體是快速傳播信息的渠道，包括性信息的傳播,如電視、電影、電臺、平媒、網(wǎng)絡，還有形形色色的廣告，都含有很多性相關的內容信息。B）社會風氣及人們的日常交流，都夾雜著不少的性信息，如性交易、情侶們街頭親熱、穿著暴露，甚至粗言穢語都會對孩子的性意識造成不良影響.在這信息爆炸的年代，孩子的成長會受到很多方面的影響面對“目前不良的性信息傳播泛濫嗎？”這道調查題，有85。14%的網(wǎng)友認為目前的性信息傳播已經(jīng)到達泛濫的地步。我國性教育處于一種很尷尬的階段學校的態(tài)度處于半遮半掩的狀態(tài)，告訴你有這么個情況，卻不會具體和你說是什么，就像平時大家說話A說我告訴你個事啊B正想知道什么事呢A又不說了。這種態(tài)度使得青少年對有關性的信息會更加好奇,但卻沒有正規(guī)的正常的渠道去接觸，所以也就造成了大家了解的程度不同和偏差，甚至有些根本不了解就有了性行為。2、現(xiàn)時是怎樣進行性教育A）忽略幼兒期性教育（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告性教育的推行無需置疑，但該由幾歲開始？僅有31。41%的網(wǎng)友認為需要做兒童性教育（5~10歲），幼兒性教育更是接近空白，認為5歲以下幼兒需要進行性教育的網(wǎng)友只有10.16%,有48.30%網(wǎng)友認為由10~15歲才開始對青少年進行性教育比較合適.B）在兒童面前沒以身作則根據(jù)調查，仍有31.89%的網(wǎng)友會在孩子面前，夫妻倆親熱；有62.09%的網(wǎng)友，不太在意在孩子面前的著裝，男士裸露上身或者女士穿著性感.不少年輕的父母想當然地認為，孩子還小，他們不會存在性的困惑。但在專家看來，這是相當危險的.實際上,3歲左右的孩子就有了性別意識，10歲左右開始性的覺都會對孩子造成一定影響。家長千萬不要以為小孩子年齡小而不懂,如果父母仍然毫無顧忌地在孩子面前暴露自己的身體，容易會讓孩子產(chǎn)生性沖動。孩子一超過3歲，家長就一定要注意自己的穿著了，不能在孩子面前過于暴露。（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告0目前性教育的態(tài)度仍然是消極被動的我們不斷強調性教育的重要性，但實際上我們并沒有主動給孩子做太多的性教育。家長、老師，他們所傳授的知識微乎其微，兩者相加僅占0.9%.有些家長認為性教育越早、孩子發(fā)生性行為越早，因此他們從來不跟孩子討論性話題。“對于孩子的性教育，我有一種無力感.現(xiàn)在網(wǎng)絡、光盤等獲取性知識的渠道很多很亂，家長實在無法控制，我們也不知該如何跟孩子講，我認為，學校應承擔主要教育責任?！背跻粚W生家長徐女士說。她的觀點代表了絕大部分家長。三、外國性教育的情況新加坡 項針對609名16至23歲青少年進行的性行為調查顯示，有13%的青少年性活躍，而當中4%有超過一個性伴侶。根據(jù)衛(wèi)生部提供的數(shù)據(jù)，去年20歲以下墮胎的人數(shù)從前年的1279人上升至1391人，占總墮胎數(shù)目的11.6%。他們認為，既然有一些青少年已經(jīng)有性行為，教導青少年正確的防范措施，防止懷孕與性病(完整word版)中國性教育現(xiàn)狀報告非常重要。這些年輕人對避孕知識有一定了解。某些校方曾安排防止艾滋病的講座，當中包括如何使用避孕措施的環(huán)節(jié)，學生都非常感興趣，而且敢于發(fā)問。新加坡家長計劃協(xié)會(SingaporePlannedParenthoodAssociation)委員之一，有超過15年輔導青少年經(jīng)驗的約翰?維加嚴(JohnVijayan)則表示，協(xié)會到中學辦一些講座時，都會向學生傳達避孕措施方面的知識，不過也會強調對婚前性行為說“不”的重要性。日本 據(jù)日本衛(wèi)生部統(tǒng)計，日本現(xiàn)在17歲少女幾乎有一半都有過性經(jīng)驗，這一比例遠超1990年的大約17%。男生的性經(jīng)驗比例為40%,較1990年幾乎增加了一倍。青少年性行為的激增是性病感染增加，少女墮胎率也日漸升高，在日本這個色情產(chǎn)品充斥市場，但卻始終無法沖破禁忌暢談性問題的國度，一場關于性教育的辯論正在開始.針鋒相對的一派呼吁性教育應該要更詳盡，另一派則認為學校已經(jīng)做得太露骨；還有一些人主張推行美國式的“只講節(jié)欲”教育。A)覺得性教育太露骨一-54歲的女議員山谷惠理子認為，少年性活動上升，學校性教育太露骨要負部分責任?！斑@是在教導小學生：只要有避孕，性行為無妨.”B)覺得要具體灌輸性知識一教育界人士卻認為有必要灌輸更具體的知識，尤其考慮到媒體不斷出現(xiàn)的色情鏡頭以及充斥街頭的色情漫畫。他們稱，現(xiàn)在人們對青少年性行為的態(tài)度相當放縱，在這樣的社會里，人的好奇本性不斷受到煽動。統(tǒng)計顯示，日本每年有4萬名20歲以下少女曾墮胎。許多日本少年更換性伴侶的頻率偏高，一年可能多達三個，甚至更多?？墒撬麄兛傄詾樽约汉馨踩驗樗麄冊谌魏我粋€時候都只有一個伴侶。（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告教育部嘗試在各派主張中取得折衷。一名官員指出：“有些家長不希望我們教得那么詳細，所以不能夠全班都那樣教導性病必須得到制止，但在目前階段，我們請教師私底下向有隱患的學生傳授知識。”美國—-自上世紀90年代初以來，美國中小學以避孕教育為主的性教育正逐步轉向以婚前節(jié)欲教育為主。調查表明，性教育的成果十分明顯。從上世紀90年代以來，美國未成年女孩的懷孕率平均每年下降約3%.目前美國15—19歲女孩的懷孕率約為9.7%。專家們認為，原因大體有兩個：首先是美國孩子的性觀念在發(fā)生變化；其次是美國孩子通過多年來的性教育懂得了如何避孕。A）小學以引導為主，中學才是教育—-在美國，許多公立學校都是從五六年級開始性教育課程。初期教育的課時不多，大約每周一節(jié)課，主要講的是生理方面的基礎知識。而后就會采取循序漸進的方式，不斷地增加教育內容，包括生理、生殖、性心理發(fā)育、青春期、性病和艾滋病等性傳染疾病的知識等，到了十一二年級（相當于我國的高中階段），絕大多數(shù)學生就已經(jīng)了解了避孕知識，在紐約讀過高中的一位華裔女孩告訴記者，美國學校的性教育從小學就開始，不過小學主要是引導，中學才是教育。在明尼蘇達州的一位華裔婦女告訴記者，她的孩子人的是教會學校，也是在五年級開始接受性教育。她說，教會學校這方面的教育十分嚴格，除了生理方面外，更多的是倫理道德方面的教育。B）家長反對只給孩子講性安全，不講節(jié)欲——在如何看待中小學性教育的問題上，一直有兩個“派別"。一種是強調“性安全”教育，也就是避孕教育，比如，教育使用安全套的方法，回避或不做過多的節(jié)欲教育。另一種是首先強調節(jié)欲教育，鼓勵孩子們在未成年之前不要有性行為.不僅要講性行為會導致懷孕或感染通過性生活傳染的疾病，而且過早發(fā)生性行為，有可能破壞成年后的情感。絕大多數(shù)美國家長反對只給孩子講性安全，不講節(jié)欲。美國傳統(tǒng)基金會的報告說，絕大多（完整word版）中國性教育現(xiàn)狀報告數(shù)家長都支持要在性教育的教材中增加性與愛情、婚姻的關系。最近的一項調查表明，47%的家長表示，不應鼓勵婚前性行為。32%的家長說，性教育至少應該告訴孩子，不能過早發(fā)生性關系。不少家長認為，節(jié)欲教育至少應該與避孕教育同等重要。他們希望通過節(jié)欲教育，告訴孩子們，過早發(fā)生性關系，與多人發(fā)生性關系，或對性關系采取一種隨意的態(tài)度都會帶來有害的結果。四、總結 性教育很重要，但我們做得足夠嗎？盡管我們意識到社會不良風氣對孩子的影響；盡管我們都認為性教育刻不容緩，但親身面對孩子時，自問能應付自如嗎？“我知道性教育非常重要，可是不知道怎么教才好？”常有人這么說。其實，這只不過是一種逃避的借口罷了，如有滿腔熱誠，積極在想要進行，那么，在說這句話之前，必會努力地去了解應如何指導才行。而那些根本不想去進行性教育的人，只會以“難以教導”為借口，結果一再拖延，以致喪失良機。“我知道性教育非常重要，但是從小學就開始進行，是不是太早了呢？”有人提出這種意見。其實，性教育愈早施行愈好，甚至從乳幼兒期便應開始。接著，再經(jīng)過初中、高中有關的性教育課程，便可形成完整的體系，灌輸孩子最正確的性觀念.因此，