．．．．．最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題第五單元提升練習(xí)．．．．．時(shí)間:90分鐘一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。分)

滿分:100分

得分:fēngzheng)sàngqì()yǎnhù)

hū()wúnài()fāāi()

tuō()yáchǐ()二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。分)憧憬chōngcōng)田埂gěngěng)歇息xiēqiē)

拯救zhěngzěng)嘶啞sīshī)龐大pángbáng)三、我會(huì)選字填空。分)稍

捎

梢(微

樹(shù)()(走(草

拔撥(動(dòng)幼幻

挺()夢(mèng)()(想()兒四、選詞填空。分)愿望

希望

失望1.我們精心做著,心中充滿了無(wú)限憧憬和(。2.今年暑假爸爸沒(méi)帶我去動(dòng)物園游玩,真讓我(。3.他通過(guò)自己的不懈努力,終于實(shí)現(xiàn)了()猛烈

熱烈4.風(fēng)(地?fù)u撼著路旁的白楊樹(shù)。5.會(huì)場(chǎng)響起了()掌聲。五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再填寫(xiě)在適當(dāng)?shù)奈恢谩?8分)垂(喪()(呼()喚

大驚()()無(wú)可()()1.表示情緒低落的詞語(yǔ):最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題

最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題2.寫(xiě)出類似含有數(shù)字的詞語(yǔ)。六、句子加工廠。分)1.按要求完成句子練習(xí)。一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。句子把比作。仿寫(xiě)句子,先寫(xiě)動(dòng)作,再寫(xiě)比喻句。2.我們向那房子跑去,持續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”……修改病句)3種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)話強(qiáng)大的力量的是。A.老麻雀對(duì)小麻雀的愛(ài)B.老麻雀比獵狗強(qiáng)大C.老麻雀膽子很大七、課文回顧。分)1.《風(fēng)箏》一文中,箏在古時(shí)候叫作“”,這樣叫的原因是。2.《麻雀》主要講了的故事,贊揚(yáng)了。3.寫(xiě)出《小木船》這篇習(xí)作的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。八、口語(yǔ)交流臺(tái)。分)小學(xué)生家庭作業(yè)繁重,家長(zhǎng)不忍心孩子太累,來(lái)幫忙完成作業(yè)。你覺(jué)得家長(zhǎng)的這種做法是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?為什么?九、課內(nèi)閱讀。分)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題

最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題那線一緊一松風(fēng)箏就凌空飛,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。牽線人飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫,在田野里拼命地奔跑。村里人看見(jiàn)了,說(shuō):“放得這么高!”1.這段話的中心句是什么在文中用“”畫(huà)出來(lái)。2分)2.找出描寫(xiě)“我們”放風(fēng)箏的動(dòng)作的詞。1分)3.從這段話中可以看出“我們”放風(fēng)箏時(shí)的心情是十、課外閱讀。分)抬起頭來(lái)做人

的。2分)那一年,那個(gè)小男孩,不過(guò)八九歲他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校要籌每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢子來(lái),接想到的“人,就是自己的家長(zhǎng)。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,卻沒(méi)開(kāi)口。媽媽注意到,問(wèn)“怎么啦?”小男孩低著頭:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),捐的都是10塊,50塊小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)校,校門外天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同,不是家里捐獻(xiàn)較,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說(shuō),不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功,一,想把自己的“功課”做好。況且學(xué)還舉行班級(jí)籌款比賽他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來(lái)說(shuō)不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了第二,男孩抬起,從位上走出,籌款卡交給老師,當(dāng)師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)小男孩還是抬起頭來(lái)。自此以,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人。媽媽說(shuō)的那一番,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一,面臨由金錢來(lái)估量人的“成績(jī)”的無(wú)言教育。非常幸,在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題

最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題義,以對(duì)別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。2分)1)量力而為:2)自卑:2.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”他希望把這一門“功課”做,你認(rèn)為他這樣想對(duì)嗎為什么?2分)3.媽媽我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?3分)4.第二天當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī),小男孩還是抬起頭來(lái)。小男孩為什么能做到不自卑呢?3分)5.學(xué)校舉行捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),你認(rèn)為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢談?wù)勀愕目捶ā?3分)十一、習(xí)作。(30分)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候你想一,曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)什么,己是怎樣對(duì)待和處理的,結(jié)果怎么樣。要求題目自擬,400字左右。最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題

最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題第五單提升練習(xí)參答案一、風(fēng)箏

呼喚

托福

喪氣

無(wú)奈

牙齒掩護(hù)

發(fā)呆二、chōnggěngxiēzhěngsīpáng三、稍

梢

捎

拔

撥

拔

幻

幻

幼四、1希望

2.失望3.愿望

4.猛烈

5熱烈五

氣失

色

千

萬(wàn)

奈

何

1.垂頭喪氣

2.千依百順

千錘百煉千刀萬(wàn)剮六、1老麻雀飛下來(lái)的樣子

石頭

一片片落葉從樹(shù)上落下,一只只蝴蝶翩翩起舞。2.我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”……

3.A七、1紙鳶叫紙鳶

古代的風(fēng)箏主要是模仿鳶的形狀做,是用紙做成的所以就2“我”打獵回來(lái)的路,獵狗在地上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,老麻雀保護(hù)小麻雀,獵狗愣住了偉大的母愛(ài)3.起因我不小心摔壞了陳明的小木船。經(jīng):我們的友誼破裂了,后來(lái)陳明送給我一只小木船,我們兩個(gè)的友誼恢復(fù)了。結(jié)果:我看到小木船就想起陳明。八、示例這不是愛(ài)的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老,家長(zhǎng)的言傳身教直接影響著下一,孩子但不能溺愛(ài),不但不能幫孩子去完成作業(yè),還應(yīng)適當(dāng)?shù)刈尯⒆痈尚┝λ芗暗募覄?wù),把孩子培養(yǎng)成獨(dú)立、勤勞、專注的孩子。九、1我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

2.托

牽

跑

3.快活十、11)根據(jù)自己的實(shí)際能力來(lái)做事或出力。估計(jì)了自己。

2)自己感覺(jué)不如人,過(guò)低地2.示例他這樣想不對(duì)捐款本身是一種善意之舉,捐多捐少都是心意不像做功課那樣要做到最好,應(yīng)量力而行。3.因?yàn)樾∧泻⒌募彝ゲ⒉桓挥?捐出塊錢,已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的,對(duì)于捐款這樣的,要盡了,有一份愛(ài)心是可貴,并不由最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精品試題

最新人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文精