大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃引言大學(xué)，對于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時(shí)間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀。世界觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析（包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！I自我認(rèn)識(shí)、評價(jià)一、性格中的優(yōu)勢為：?思維敏捷，聰明，富有才識(shí)，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?情緒穩(wěn)定而成熟，如果從事一些高級技術(shù)或管理工作，較強(qiáng)的情緒穩(wěn)定性將更有助于我在工作中出色表現(xiàn)?能夠比大多數(shù)人更沉著、冷靜地應(yīng)付工作中碰到的各種問題，并能承受較大的工作壓力?擅于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠通過各種方式影響周圍的人，使別人接受自己的觀點(diǎn)?在工作中獨(dú)立積極，通常有主見，能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并堅(jiān)決執(zhí)行之?有成為領(lǐng)袖的欲望和潛能?通?；顫?，愉快、健談，對人對事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡?往往能夠很好地遵守工作中的各種制度流程?有恒負(fù)責(zé)，做事盡職，通常細(xì)心周到，有始有終?冒險(xiǎn)敢為，少有顧忌。通常不掩飾，不畏縮，能克服工作中遇到的各種困難而保持剛毅?擅長與人交際，在各種社交場合下都能夠很好地表現(xiàn)自己?工作中能夠做到對事不對人，在做決策時(shí)較少受到自己的情感和價(jià)值觀影響為人理智，現(xiàn)實(shí)，能夠以客觀、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的態(tài)度進(jìn)行決策判斷和處理當(dāng)前的問題?信賴隨和，易與人合作，工作中能夠首先從團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā)來考慮問題?富于想象力和創(chuàng)造力?勤于思考，并不拘泥事件本身的細(xì)節(jié)信息，而傾向于思索有限事實(shí)之外的東西?很少自我懷疑。沉著、有自信心，相信自己有能力應(yīng)付更種問題，對各種情況都能比較好地適應(yīng)?知己知彼，自律謹(jǐn)嚴(yán)。通常言行一致，能夠合理的支配自己的感情和行動(dòng)；堅(jiān)持自己的目標(biāo)?擅長對工作的計(jì)劃、組織和控制?軀體緊張水平較低，很少感到對別人不耐煩和不滿。通常能夠很好的應(yīng)付外界的各種情況，保持內(nèi)心的平衡二、性格中的不足為：?從事一些例行瑣碎的工作時(shí)，往往容易感到厭煩，而不能認(rèn)真對待?有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^于堅(jiān)持自己觀點(diǎn)，而顯得非常武斷，固執(zhí)?有時(shí)可能會(huì)由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動(dòng)，而給人以輕浮之感?有時(shí)做事過于刻板，而不夠靈活和通融?對工作和生活中細(xì)節(jié)有時(shí)關(guān)注不夠?有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^于理智，獨(dú)立，現(xiàn)實(shí)，而給人過分驕傲，冷酷無情的感覺?太容易相信別人，有時(shí)給人以過于簡單、天真之感?做事時(shí)容易只以本身的動(dòng)機(jī)、當(dāng)時(shí)的興趣等主觀因素為行為的出發(fā)點(diǎn)，而沒有充分考慮到實(shí)際情況?有時(shí)給人以過分不務(wù)實(shí)際，近乎沖動(dòng)的感覺?在生活和工作中容易粗枝大葉，對細(xì)節(jié)往往關(guān)注不夠?常常有許多好的想法，但往往缺乏足夠的耐心與恒心去實(shí)現(xiàn)它?有時(shí)候可能因?yàn)檫^于自我感覺良好，而忽略了自己的一些缺點(diǎn)和不足三、個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)1、思維風(fēng)格：通常基于事物的邏輯和規(guī)律考慮問題，能夠做到公正、寬容地接納來自各方面的信息，作出邏輯上、理論上正確的判斷，不會(huì)過多考慮物質(zhì)、環(huán)境、他人的感受和期望等外界因素。2、工作風(fēng)格：工作高效、干練、充滿激情，在問題面前能夠果斷作出決策、解決問題。在工作上有自己的行為習(xí)慣和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，如果遇到與自己相沖突的提案，可能有時(shí)會(huì)固執(zhí)己見，強(qiáng)勢影響他人接受自己的方案。做事情少有顧忌，比較果斷，不瞻前顧后，喜歡挑戰(zhàn)性的工作內(nèi)容，但是對例行瑣事容易產(chǎn)生厭惡情緒，不能安份伺之。不喜歡外在強(qiáng)制性的命令，相反對他人有一定的支配性。有時(shí)可能太粗心大意，忽視細(xì)節(jié)，做事情不能堅(jiān)持到底。II學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，并爭取考研成功。具體計(jì)劃：大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問考研及就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)；搜集時(shí)裝信息。大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)；時(shí)裝信息搜集量增加。大三時(shí)：提高專業(yè)技能，搜集并初步分析時(shí)尚信息，搜集考研信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流考研及求職工作、心得體會(huì)；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集考研及工作信息的渠道，并積極嘗試。大四時(shí)：保研申請，爭取通過審核；或準(zhǔn)備就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。爭取考研成功，或開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。III學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識(shí)，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。學(xué)好設(shè)計(jì)與工程，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期前，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)；通過雜志，網(wǎng)絡(luò)搜集時(shí)裝信息。尋找機(jī)會(huì)觀摩專業(yè)賽事。大二：1.繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書本知識(shí)；通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試；選擇并學(xué)習(xí)第二學(xué)位。積極參與各類專業(yè)賽事。同時(shí)繼續(xù)搜集時(shí)裝信息大三：1.開始為考研及工作積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際；鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；搜集時(shí)裝信息的同時(shí)，嘗試撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章；積極參與各類專業(yè)賽事；根據(jù)學(xué)業(yè)情況，基本確定未來考研或就業(yè)方向；繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。大四：1.開始積極準(zhǔn)備考研；完成畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)；制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。IV學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。我的計(jì)劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會(huì)成功。朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃，請相信我，鼓勵(lì)我！有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半！結(jié)束語泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏。天道酬勤。我相信，只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地！我的未來不是夢。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。四年，1461天，35064個(gè)小時(shí)，我選擇了充實(shí)，我粉碎了虛度。我們