第頁物業(yè)管理專業(yè)自我鑒定物業(yè)管理專業(yè)自我鑒定1

20xx年到了，意味著今年我就要畢業(yè)了，我是一名物業(yè)管理專業(yè)的高校生，在畢業(yè)來臨之際，我參與了學(xué)校支配的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

20xx年××月我到了實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)好學(xué)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正，注意理論學(xué)問和實(shí)踐操作相結(jié)合，能自覺的將在高校學(xué)習(xí)到的學(xué)問充分有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。在實(shí)習(xí)崗位期間，對(duì)工作有極強(qiáng)的責(zé)任心，吃苦耐勞，不遲到不早退。虛心求學(xué)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，和同事和諧相處，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能獨(dú)立創(chuàng)新，在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣認(rèn)可。

對(duì)于物業(yè)管理專業(yè)的我來說，能有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是珍貴的，所以在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主動(dòng)主動(dòng)的了解了實(shí)習(xí)單位管理處的職能范圍、人員支配以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置等等，并且能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。參加了許多管理處籌備的活動(dòng)以及交房等工作。實(shí)習(xí)期間，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，很快就能上手獨(dú)立工作了，說明我的個(gè)人接受實(shí)力比較強(qiáng)。有時(shí)候，工作任務(wù)許多，很繁忙，我會(huì)主動(dòng)要求加班，不計(jì)較工作的時(shí)間。在實(shí)習(xí)服務(wù)中心能比較圓滿的完成業(yè)主接待和處理工作以及對(duì)業(yè)主裝修進(jìn)行引導(dǎo)等工作，還把在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)學(xué)問參加到小區(qū)的數(shù)字化管理中，我這一創(chuàng)新舉動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)帶我去別的小區(qū)學(xué)習(xí)溝通，看的出來領(lǐng)導(dǎo)很重視我這個(gè)實(shí)習(xí)生，讓我的驕傲感油然而生。我也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，在接下來的實(shí)習(xí)工作中更努力，更勤奮，我信任我的表現(xiàn)肯定是最精彩的。

通過在小區(qū)實(shí)習(xí)物業(yè)管理工作，以及和別的小區(qū)工作人員進(jìn)行溝通，使我全面的了解了每個(gè)小區(qū)的不同特色，并且很精彩的完成了學(xué)校支配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)單位支配的工作任務(wù)，我這段時(shí)間主動(dòng)主動(dòng)的工作熱忱和工作看法得到了管理處同事和領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)，為學(xué)校爭光了。

對(duì)于物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是相對(duì)比較重要的環(huán)節(jié)，通過這次的實(shí)習(xí)，提高了我的專業(yè)學(xué)問和管理實(shí)力，以后我將接著在物業(yè)管理行業(yè)不斷摸索奮斗，為物業(yè)管理行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，做一個(gè)合格的物業(yè)管理人員。

物業(yè)管理專業(yè)自我鑒定2

快畢業(yè)了。我懷著激烈的心情起先了我短短的生涯?？赡苁亲约簩⒁x開父母的港灣獨(dú)自面對(duì)社會(huì)去一展身手，也可能是自己將很快賺上人生的第一桶金而欣喜，凡此種種讓我懷著困難激烈的心情進(jìn)入了九方物業(yè)公司。在面臨選擇項(xiàng)目時(shí)，我沒有選擇相對(duì)輕松，簡潔的寫字樓和工業(yè)園物業(yè)，而是選擇了事情繁瑣很可能常遭遇業(yè)主白眼的住宅小區(qū)前期物業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。來到藍(lán)盾小區(qū)后，我在辦公室見到了前期物業(yè)中的各種文字資料和須要經(jīng)過的手續(xù)，同時(shí)我一有時(shí)間就跟辦公室的四個(gè)客服“跑”。雖然我的這一舉動(dòng)遭到我的同學(xué)的“非議”認(rèn)為我撈過界。但我的行動(dòng)也給我?guī)砹素S富的成果。在看房，驗(yàn)房中強(qiáng)化了我那奄奄一息的建筑工程方面的學(xué)問，重新相識(shí)到了房子中客衛(wèi)，主衛(wèi)滲水，漏水的緣由，“空鼓”現(xiàn)象，磚混結(jié)構(gòu)和框架在裝修中的不同等等同時(shí)也在無形中提高了我和業(yè)主溝通溝通的實(shí)力。雖然我在水平和質(zhì)量上還比不上帶我的客服陸哥，但我信任我以后不會(huì)比他差。

作為一名合格的客服，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)

1、熟識(shí)房屋基本結(jié)構(gòu)狀況

2、良好的溝通溝通實(shí)力，懂得察言觀色

3、駕馭肯定的裝飾裝修學(xué)問和建筑工程關(guān)于房屋方面的學(xué)問

4、在維護(hù)公司利益基礎(chǔ)上站在業(yè)主角度考慮問題。

我信任做到以下4點(diǎn)會(huì)是一名合格的客服。

我認(rèn)為藍(lán)盾小區(qū)中安防隊(duì)伍還存在肯定的問題。一部分安防存在年齡偏低，年齡偏低導(dǎo)致生活閱歷不足和社會(huì)閱歷的缺乏，不能夠很順當(dāng)?shù)暮腿藴贤贤ǎ荒軌驀?yán)格履行自己的職責(zé)對(duì)進(jìn)出生疏人進(jìn)行盤查，詢問。

解決方法：1以師傅帶徒弟的方式帶出來

2、開展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)安防學(xué)問，明確責(zé)任

3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。

在小區(qū)物業(yè)管理中遇到叼蠻的，不講道理的業(yè)主，尤其是自己自持懂得一點(diǎn)法律學(xué)問的，作為該棟號(hào)的客服，那么他處理，面對(duì)事情的看法就尤為重要了。自己要耐著性子充溢笑容的和業(yè)主講道理，溝通。讓他們明白做為物業(yè)管理方是本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的看法，為了整個(gè)小區(qū)的整齊美觀平安來做事的，就算到最終事情沒有處理妥當(dāng)，我信任業(yè)主也不會(huì)歸責(zé)于物業(yè)管理方的工作沒做好。在這一點(diǎn)上，藍(lán)盾物管處的四個(gè)客服都做的很好。

在一個(gè)整齊美觀，人際關(guān)系和諧，投訴率低的高檔住宅小區(qū)，確定有一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)大的可確定一個(gè)國家的榮衰，小的可確定一個(gè)小區(qū)管理部門的去留。一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)在遇到突發(fā)事情時(shí)會(huì)剛好作出反應(yīng)，并妥當(dāng)做好善后事宜，在遇到業(yè)主投訴時(shí)，會(huì)立即查明業(yè)主投訴的緣由并處理，把小區(qū)內(nèi)的業(yè)主當(dāng)成自己的兄弟，姐妹，急業(yè)主之所急，想業(yè)主之所想。讓業(yè)主在一天工作勞累之后回到一個(gè)溫馨和和諧沒有顧慮的大家庭中。

在一個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，但人與人之間的關(guān)系也隨著鋼筋水泥而變得淡泊，大有老死不相往來之勢(shì)。作為物業(yè)管理方并不能單單只供應(yīng)安防，保潔，維護(hù)設(shè)施的運(yùn)行，收費(fèi)，還應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建立富有人情味小區(qū)的責(zé)任。我信任小區(qū)富有人情味之后，全國各地物業(yè)管理公司收費(fèi)難的問題會(huì)有很大改善，物業(yè)公司和業(yè)主的糾紛不會(huì)頻頻出現(xiàn)在電視上了，但要怎么去建立富有人情味的小區(qū)是擺在我們物業(yè)管理人眼前一個(gè)很重要的課題。

評(píng)語：熱忱，看法是書本上學(xué)不來的，但是在該同學(xué)身上很好的體現(xiàn)了，這是以后工作，學(xué)習(xí)中最難得，也是最難堅(jiān)持的，我任翱翔同學(xué)有幻想就用你的熱忱點(diǎn)亮它，用看法抓住它。

物業(yè)管理專業(yè)自我鑒定3

時(shí)間飛逝，白駒過隙，歲月如梭，高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨天才喜不自勝的來到高校，即將戀戀不舍的離開古色校內(nèi)，如同穿梭巡游于高校校內(nèi)的一過客，短短四年卻是我們?nèi)松凶顬檎滟F的一段。

學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的實(shí)力；主動(dòng)參與學(xué)生科協(xié)及科學(xué)探討活動(dòng)中的`各項(xiàng)活動(dòng)。

本人對(duì)工作能夠細(xì)心有耐性，自學(xué)實(shí)力強(qiáng)，有責(zé)任心，有相當(dāng)?shù)膶I(yè)學(xué)問，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，踏實(shí)肯干，主動(dòng)上進(jìn)。有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠虛心向他人學(xué)習(xí)，樂于助人，有較強(qiáng)的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的實(shí)力。

在高校的第四年里，我通過的富力集團(tuán)不同的樓盤進(jìn)行全方面的`物業(yè)助理實(shí)習(xí)后，使我對(duì)物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)物業(yè)管理中不同崗位的職能安排有了較全面的相識(shí)，從而加深了自己在這行業(yè)的閱歷。而且通過2個(gè)多月來的實(shí)習(xí)使自己的社會(huì)閱歷得到很大程度的豐富積累，物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順當(dāng)進(jìn)行，這對(duì)于以，中國最強(qiáng)免費(fèi)！]從事其他行業(yè)也有很大的幫助。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機(jī)會(huì)，它必定能夠成長為你所須要的人才！

我自信能憑自己的實(shí)力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

物業(yè)管理專業(yè)自我鑒定4

時(shí)間飛逝，白駒過隙，歲月如梭，高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨天才喜不自勝的來到高校，即將戀戀不舍的離開古色校內(nèi)，如同穿梭巡游于高校校內(nèi)的一過客，短短四年卻是我們?nèi)松凶顬檎滟F的一段。

學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的實(shí)力；主動(dòng)參與學(xué)生科協(xié)及科學(xué)探討活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

本人對(duì)工作能夠細(xì)心有耐性，自學(xué)實(shí)力強(qiáng)，有責(zé)任心，有相當(dāng)?shù)膶I(yè)學(xué)問，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，踏實(shí)肯干，主動(dòng)上進(jìn)。有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠虛心向他人學(xué)習(xí)，樂于助人，有較強(qiáng)的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的實(shí)力。

在高校的第四年里，我通過的富力集團(tuán)不同的樓盤進(jìn)行全方面的物業(yè)助理實(shí)習(xí)后，使我對(duì)物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)物業(yè)管理中不同崗位的職能安排有了較全面的相識(shí)，從而加深了自己在這行業(yè)的閱歷。而且通過2個(gè)多月來的實(shí)習(xí)使自己的社會(huì)閱歷得到很大程度的豐富積累，物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順當(dāng)進(jìn)行，這對(duì)于以后[文秘站－您的專屬秘書，中國最強(qiáng)免費(fèi)！]從事其他行業(yè)也有很大的幫助。

作為一名