—朝花夕拾讀后感300至350字5篇假如讓你寫一篇朝花夕拾讀后感，你明白怎么寫嗎？《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生喜聞樂見的著作之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“朝花夕拾讀后感300至350字”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#871200朝花夕拾讀后感300至350字1深深的草叢里蟄伏的蟋蟀，黑乎乎的小手中攥著的覆盆子，白茫茫的雪地上簡(jiǎn)陋的捕鳥篩子。坐在三味書屋里的他，跟著先生一起搖頭晃腦，心緒卻早已飛到了兒時(shí)玩耍的小園子里了。那充滿詩(shī)情畫意的小園子，便是百草園了。而他，就是家喻戶曉的魯迅。這篇我最喜愛的《從百草園到三味書屋》，收錄于魯迅的文集《朝花夕拾》。魯迅先生將《朝花夕拾》當(dāng)作一把銳利的劍，奮力地劃向了腐朽的舊社會(huì)，表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì)，舊中國(guó)的批判與不滿。氣憤盎然的百草園，是兒時(shí)的天堂，有著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的靈動(dòng)，有著“春色滿園關(guān)不住”的活力，有著“清泉石上流”的靜謐。而當(dāng)魯迅去讀書的私塾——三味書屋中，卻沒有了這種歡樂，只剩下“一心只讀圣賢書”的枯燥與乏味了。百草園好比我們無憂無慮的生活環(huán)境，而三味書屋就像框框條條的欄桿，禁錮著我們的思想。魯迅先生運(yùn)用了這二者劇烈的反差，表達(dá)了他對(duì)古老封建教育的不滿。相比之下，我們不需要被那框框條條的規(guī)則限制著，而是擁有更為廣泛和自由并更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。但畢竟“沒有規(guī)則，不成方圓”，所以并不是說完全摒棄規(guī)規(guī)則矩的教育思想，我們也要有根本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，也要學(xué)習(xí)根本的經(jīng)典文化。在今日，現(xiàn)代的教育豐富多彩，既有書本上豐富多彩的學(xué)問，又有生活中精彩紛呈的實(shí)踐：有動(dòng)聽悅耳的音樂，有妙趣橫生的科學(xué)，變化莫測(cè)的數(shù)學(xué)，還有耐人尋味的歷史……如此美妙的學(xué)習(xí)光陰，我們豈能不好好珍惜？所以，作為21世紀(jì)的少年，我們不能只“讀萬卷書”，更要“行萬里路”。不僅要進(jìn)行學(xué)問的取得，更要有各種力量的培育。自從高考的改革，考試不再是語(yǔ)數(shù)英的天下，更是各種愛好力量的培育?！拔睦聿环旨摇钡母膭?dòng)更是突出了對(duì)各種科目共同進(jìn)步的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)了廣泛閱讀的重要性。魯迅先生的幻想，在今日根本上是得以完成了。所以我們要和三味書屋與百草園相結(jié)合，歡樂的學(xué)習(xí)，廣泛的學(xué)習(xí)，做一個(gè)符合國(guó)家現(xiàn)代進(jìn)展，德智體美勞全面進(jìn)展的新一代少年!#871199朝花夕拾讀后感300至350字2手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品嘗著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，心機(jī)似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本喜聞樂見的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)時(shí)的味道，想必還別有一番味道吧。早晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛怒放時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照耀卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的芳香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他思念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的疾速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的?？菰?，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來，成天除了讀書還是讀書，閑來無趣。從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)漂亮的回憶?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)會(huì)一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年月，一樣的歡樂，童年，惹人思念啊。我不由自主的驚嘆，驚嘆魯迅的文采，那如詩(shī)如畫的情景，使人們感受到了童年的歡樂。#855638朝花夕拾讀后感300至350字3我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品嘗著從字里行間透漏出的年少時(shí)的童真，心機(jī)似乎也飄向那些曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。《朝花夕拾》這本喜聞樂見的巨作，正同于它的名字一樣，是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)時(shí)的味道，想必別有一番味道吧。早晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)善G，到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取，雖失去了剛剛怒放時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照耀卻使它平添了一種風(fēng)韻，那若有若無的芳香在風(fēng)的導(dǎo)送下讓人浮想聯(lián)翩，像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。魯迅現(xiàn)實(shí)的童年并不乏味。他思念在百草園無憂無慮的日子，與小動(dòng)物為伍，仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們一愣神，以神不知鬼不覺的速度鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也來伴奏。魯迅的童年似乎是在首大自然圓舞曲中度過的。枯燥，乏味。是對(duì)魯迅先生在三味書屋生活的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來。成天除了讀書還是讀書非常無趣。#768799朝花夕拾讀后感300至350字4坐在藤椅上，杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香，輕輕地縈繞在身邊，手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》，品嘗著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特而輕狂的童真，伴著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥光陰。晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣，喚發(fā)著淡淡的芳香，頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲，卻平添了一種遲來的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年，一個(gè)沾滿碎屑的青蔥光陰。魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒，但同時(shí)也是不幸的人，在那個(gè)動(dòng)亂的年月，他可以在百草園中無憂無慮的游玩，可以以蟲為伴；他可以悄悄地聽油蛉在低唱；他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥……但同時(shí)他卻擔(dān)當(dāng)著超越年齡的負(fù)擔(dān)，小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄，抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》，小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的苦痛，小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著擔(dān)當(dāng)一個(gè)家的重任……或許，這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥光陰。在這個(gè)光陰中魯迅學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了思索，而我隨魯迅也懂得了成長(zhǎng)……在細(xì)雨中召喚的青春。有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字，重要的是你是否可以引起讀者的思索與共鳴。而魯迅先生做到了，他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思索，喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福光陰。小時(shí)分，我喜愛坐在田梗上望著一片金黃的水稻，看著一個(gè)個(gè)勞碌的背影，心中綻放著一絲絲的甜美。那是收獲的甜美。小時(shí)分我還喜愛坐在藤椅上，依偎在外婆的懷里望著滿天的星星，在安靜的月光下，數(shù)星星。在月色如水的夜晚，享受著那份濃濃的親情與溫馨。如今的我，離開了過去，不再擁有過去那些光陰了。這，或許是一種遺憾，但同時(shí)卻多了一份充實(shí)。如今的我擁有著很多很多的書。每天在書中游覽著，努力地學(xué)習(xí)，舍命的爭(zhēng)取明天?；蛟S這很累很累，但我卻在一每天地長(zhǎng)大，一每天地成熟。這或許是在過去那些美景中領(lǐng)悟不到的吧!童年是大海中的一朵浪花。童年，在伴著你我的長(zhǎng)大漸行漸遠(yuǎn)，或許它會(huì)消逝在人生的終點(diǎn)，但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶，閃爍在星空中，雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路……好友，讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!#855639朝花夕拾讀后感300至350字5正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，憧憬自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不留意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到許多；他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因此非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)肅的教導(dǎo)，卻仍耐不過同學(xué)們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的同學(xué)正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，或許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會(huì)那么寵愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是以一個(gè)孩子的目光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，憧憬自由的那股熱忱，希望能逍遙自在地玩耍，與大自然親切接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在這忙勞碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，有時(shí)還做著甜蜜的童年之夢(mèng)?；貞浧鹉切┩戡嵤拢€經(jīng)常記憶猶新，忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時(shí)分，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我陶醉在大自然的懷抱之中；小時(shí)分，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)小泥人，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花