中班律動(dòng)棒棒糖教案匯總中班棒棒糖音樂律動(dòng)教案(3篇)關(guān)于中班律動(dòng)棒棒糖教案匯總一

《彩色牛奶》是中班的一個(gè)語言活動(dòng)。本活動(dòng)有幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）重復(fù)句式在故事中頻繁消失——“給奶牛吃﹡顏色的蔬菜，擠出﹡顏色的牛奶，就變成﹡顏色的什么?！?/p>

建議：中班上學(xué)期的幼兒，在語言閱歷上還不夠敏感與豐富，教師可以在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候有的放矢，引導(dǎo)幼兒一起來說一說，學(xué)一學(xué)，為后面的創(chuàng)編環(huán)節(jié)做好前期的鋪墊。同時(shí)，本活動(dòng)的重點(diǎn)在“彩色”，作為一個(gè)語言活動(dòng)，與彩色有關(guān)的成語（五顏六色、五彩繽紛等）可以在教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)展?jié)B透。

（2）故事布滿了奇妙的想象。既與幼兒的生活閱歷有聯(lián)系（蔬菜的顏色特征），又有肯定的創(chuàng)新與突破（喝了彩色牛奶就會(huì)變）。

建議：教師可以在穩(wěn)固幼兒已有閱歷的根底上，賜予孩子更多的信息，拓寬學(xué)問面。如：出示紫色牛奶后讓幼兒發(fā)揮想象，猜一猜奶牛是吃了紫色的什么東西？在這一環(huán)節(jié)，不僅可以發(fā)揮孩子的`想象力，同時(shí)也可以豐富孩子的閱歷，如：紫薯、紫心菜等。

⒉環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的思索。

從教師預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)來看，著重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在“感受奇妙”與“激發(fā)想象”上?；顒?dòng)一開頭，教師的導(dǎo)入環(huán)節(jié)以“奶牛有個(gè)奇妙的本事”較好地激發(fā)了孩子們的奇怪心和探究欲望，為活動(dòng)的有效開展奠定了根底。其次環(huán)節(jié)，教師設(shè)計(jì)的是整體觀賞故事后提問，以整體觀賞2遍的形式來組織教學(xué)顯得較為單一，幼兒簡(jiǎn)單失去興趣，感覺疲乏。另外現(xiàn)成的圖片脈絡(luò)不夠清楚?？梢試L試將奶牛的四次不同經(jīng)受，分階段以不同的教學(xué)形式來完成。如：第一次以教師引導(dǎo)為主；其次次以幼兒的自主觀看、敘述為主；第三、四次以圖片引導(dǎo)、幼兒大膽猜想敘述為主，這樣逐層遞進(jìn)，可以讓幼兒更有新奇感和挑戰(zhàn)感。最終環(huán)節(jié)，教師要求幼兒以小動(dòng)物身份來給奶牛吃蔬菜，突然的角色變換和任務(wù)要求，簡(jiǎn)單讓幼兒無所適從?？梢灾苯右杂變荷矸輥韰⒓拥酵卣规覒蛑?，會(huì)讓孩子感覺更輕松

關(guān)于中班律動(dòng)棒棒糖教案匯總二

1、你誠(chéng)懇和善，有愛心，樂于助人，教師和小朋友都很喜愛你，假如你再大膽、英勇一些，肯定會(huì)是個(gè)人見人愛的好寶寶。

2、別看你又高又大，卻是個(gè)大方的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習(xí)，生活自理力量較強(qiáng)，假如在活動(dòng)中再用心一點(diǎn)，你會(huì)更棒的。

3、你活潑和善，每天早上你都是第一個(gè)來幼兒園，你和小朋友能和諧相處，假如你在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦，教師會(huì)更喜愛你。

4、你是個(gè)乖巧能干的女孩，上課時(shí)，教師總能看到你那專注的目光，在每次的活動(dòng)中，你的表現(xiàn)都很精彩，信任你升入中班后，表現(xiàn)會(huì)更好。

5、你是個(gè)聰慧、有主見、能說會(huì)道的姑娘，不管教師讓你做什么——唱歌、講故事、回答下列問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，教師喜愛你這樣，假如你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，肯定會(huì)更精彩。

6、你是個(gè)活潑、得意的小男孩，奇怪心很強(qiáng)，喜愛新穎的事物，愛玩戶外嬉戲活動(dòng)，升入中班后，教師盼望你是個(gè)聰慧、懂事的好寶寶。

7、你是個(gè)內(nèi)向的寶寶，誠(chéng)懇和善永久是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你大膽表現(xiàn)自己，肯定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓教師發(fā)覺。

8、洋洋是個(gè)淘氣、好動(dòng)的寶寶，愛說愛笑，正義感很強(qiáng)，樂于助人，愿這美妙的心靈永久伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的寶寶，愛打抱不平，喜愛幫忙別人，關(guān)懷集體，看著你一每天進(jìn)步，教師真快樂，愿你今后能有更大的進(jìn)步。

10、你是個(gè)聰慧又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時(shí)心不在焉的樣子，教師真焦急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對(duì)你翹起大拇指。

11、你聰慧能干、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可假如因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，教師盼望你能和小朋友們共同進(jìn)步。

12、愛大方的姑娘，做事總是認(rèn)仔細(xì)真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美麗，快升中班了，教師送你一份禮物：自信。信任自己，你是最棒的。

13、你那靈活的小手總能“變”出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問好，小班一年的生活馬上過去，看到你的進(jìn)步，教師真快樂，加油吧，信任你會(huì)更精彩。

14、你活潑多了，教師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你快樂，只要你多參與一些體育熬煉，信任你會(huì)成為一個(gè)安康歡樂的寶寶。

15、乖巧得意的姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美麗的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時(shí)，你的表現(xiàn)真棒，連續(xù)努力吧，你會(huì)更精彩的。

16、丹丹，你真是個(gè)乖巧得意的寶寶，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦，可你遇到困難時(shí)就哭鼻子，這不太好，教師盼望你成為一個(gè)英勇的小女孩。

17、誠(chéng)懇和善是你的優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)腦、多舉手回答下列問題是你要努力做到的，教師盼望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

18、洋洋是個(gè)布滿愛心的寶寶，當(dāng)小朋友有困難時(shí)，你總能伸出救濟(jì)之手，愿你永久擁有一顆和善的心，教師盼望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

19、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的寶寶，課余活動(dòng)時(shí)總能觀察你歡樂的身影，假如你把這股熱忱用到學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)是個(gè)人見人愛的好寶寶。

20、璐璐，你的乖巧、懂事讓教師非常快樂，你對(duì)小伙伴的關(guān)懷、幫忙讓教師非常感動(dòng)；你的好學(xué)讓教師非常佩服，加油吧，你會(huì)更精彩。

21、小怡聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很精彩，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量，教師為你感到驕傲，信任升入中班后，你會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。

22、你是個(gè)懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向教師問好，信任這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得許多朋友，努力吧，你會(huì)更精彩的。

23、活潑得意的小女孩，一年來你的進(jìn)步真大，會(huì)自己穿衣服了，還會(huì)唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，肯定會(huì)是個(gè)聰慧安康的好寶寶。

24、你是個(gè)聰慧的寶寶，嬉戲時(shí)你全身心地投入，朗讀兒歌時(shí)，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。

25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛幫忙別人，有正義感，假如你學(xué)習(xí)時(shí)能更用心，肯定會(huì)是個(gè)聰慧能干的好寶寶。

26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認(rèn)仔細(xì)真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你肯定會(huì)更棒。

27、蓉蓉是個(gè)懂事的寶寶，有正義感，富有愛心。獨(dú)立自主性很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。

28、菲菲是個(gè)聰慧、能干的姑娘，你那純真、和善的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活潑，理解力量、表達(dá)力量強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。

29、愛關(guān)懷別人的小女孩，你的歌聲很悅耳，你的舞姿真美麗，你的動(dòng)手力量也很強(qiáng)，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點(diǎn)消失

30、得意的曦曦珍寶，你笑起來的是那樣的迷人得意，你變得更加的大方活潑起來，一點(diǎn)也不會(huì)由于教師要給你站前面跳舞而扭捏了。還記得原來的時(shí)候嗎？教師說要給你在前面，你還會(huì)不好意思地低著頭，或者是別過頭去看別的地方呢。那時(shí)候的你會(huì)大哭不已，現(xiàn)在的你才不會(huì)這樣了呢，玩嬉戲的時(shí)候你笑得可快樂了，會(huì)盡情地沉醉在其中，教師們都會(huì)被你歡樂的心情所感染呢，拍照的時(shí)候，你比誰都笑得絢爛自然。在表演活動(dòng)中，你也變得越來越自信、大方起來，讓大家都沉醉在其中。盼望我們得意的曦曦在下個(gè)學(xué)期中會(huì)有更大的進(jìn)步，不睡懶覺，每天遵守來園時(shí)間，聽從教師指揮！

31、聰慧機(jī)智的小可可，教師總喜愛用這個(gè)詞語來形容你。在教師的心目中你確實(shí)是個(gè)了不起的小人兒，承受力量挺強(qiáng)，學(xué)過的東西一下子就記住了，還會(huì)唱許多許多的歌曲，小朋友們聽你唱，個(gè)個(gè)都沉醉在其中，教師還在想：這么小的人兒，唱歌得真是不賴。舞也跳得不錯(cuò)哦，做早操的時(shí)候看到我們的小可可的動(dòng)作可美麗了，在班級(jí)里，聽到美麗的旋律，小家伙也會(huì)沉醉地舞蹈起來呢，真是個(gè)得意的“小精靈”。不過有時(shí)候也會(huì)大方，其實(shí)笑起來的時(shí)候才是最美的呢,如能更早的來園就更好了，加油！在教師的心目中你是最棒的！

32、得意的珍寶梓瑜，教師一寫下你的名字，眼前就出現(xiàn)出一個(gè)穿著超得意衣服，總是蹦蹦跳跳的小精靈的模樣，特殊是早上入園的時(shí)候，笑得多么快樂，教師從你身上讀到什么是幸福。這個(gè)學(xué)期，我們的梓瑜珍寶長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了不少，在小朋友們的心目中，是個(gè)最好的朋友，跟誰都能很好地玩在一塊，特殊是和曦曦,簡(jiǎn)直成了形影不離的朋友，上課的過程中，也是個(gè)積極分子哦！在吃飯的時(shí)候也沒閑著，嘴里吃著，小眼睛還用勁眨巴眨巴著，想著等會(huì)兒還要干什么呢，因此吃飯就總落到后面去了，飯涼了可就不好吃了，梓瑜以后可得改一改哦！

33、愛撒嬌的alissa珍寶，每天都很快樂，唱歌，跳舞更是你的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)小朋友一起唱歌時(shí)總能聽到珍寶美麗洪亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘孤獨(dú)，跟著教師的錄音機(jī)一起給小朋友伴奏，此刻看到的alissa珍寶是無比的快樂，歡樂。小家伙很喜愛跟在教師旁邊，時(shí)不時(shí)的叫你一聲，聽到珍寶的聲音，教師總是美滋滋的。恩！差點(diǎn)忘了我們alissa的成名曲了《月亮代表我的心》，珍寶唱的是那么投入，那么迷人。不過小家伙間或吃飯時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)心情，有時(shí)還會(huì)哭鼻子，教師勸慰一下，喂她一下，立刻變成一個(gè)歡樂的小精靈了。alissa你漸漸的長(zhǎng)大了，還是月月的小姐姐呢，不能撒嬌了，要給月月妹妹做個(gè)典范呀，教師知道你很能干，很棒的?。〖佑桶。。?！

34、美麗、得意的melissa珍寶,真是超級(jí)招人喜愛啊!教師上課時(shí),我們的月月聽課最仔細(xì)了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說:iwant,iwant.假如教師要請(qǐng)小朋友上前表演時(shí),這時(shí)小家伙就會(huì)把小手放在大腿上,然后大聲的說到:1,2,3,我坐端,1,2,3,我坐端,看著小家伙那仔細(xì),興奮的樣子,a珍寶還像個(gè)小姐姐一樣,有小朋友不當(dāng)心摔倒了,小家伙還會(huì)走過去扶起小朋友,然后告知教師:他摔倒了!月月最近長(zhǎng)大了,懂事了許多,有時(shí)星星貪玩不記得喝水,小月月還會(huì)不停的去叫星星姐姐:過來喝水呀,過來喝水呀!不過呢,假如月月見不到星星姐姐就會(huì)問教師:我的星星姐姐呢？,星星姐姐在哪里啊?還是喜愛和星星玩多一些,月月我們班級(jí)的小朋友都很喜愛你,都想和你做朋友,要多和其他小朋友玩哦!!月月的記憶力也很好,學(xué)過的兒歌,歌曲,英文小家伙都能記住,很棒的!盼望得意的melissa珍寶會(huì)有更大的進(jìn)步!加油啊!

35、能干的仔仔珍寶，你可真是進(jìn)步不小，從原來哭鬧來園到現(xiàn)在的笑著來園，吃飯的時(shí)候不再像以前那樣，總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了，而是用能干的小手扶住碗，香噴噴地吃著，不當(dāng)心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢！歡樂的你和班級(jí)里很多小朋友都成了好朋友，還和小朋友們一起用玩具搭美麗的城堡給大家看呢。尤其是在集風(fēng)光前，變得更加的大方、自信起來，在班級(jí)的表演活動(dòng)中，也是同樣的積極，如能自己穿脫衣服，鞋子，不要教師穿就好了。看到你的進(jìn)步，教師們真為你感到快樂。信任在以后的日子里我們的仔仔會(huì)有更大的進(jìn)步。

36、得意的魏峰寶寶,一個(gè)學(xué)期的生活很快又要完畢了，在這個(gè)學(xué)期里，教師覺得你真是進(jìn)步不少，知道自己穿脫衣服，有時(shí)候間或的不留意，你已經(jīng)自己把衣服換下來了呢，然后拉著教師的衣服，用手點(diǎn)著自己：瞧，我是不是很能干啊。吃飯的時(shí)候不再像以前那樣，總是坐在桌邊不動(dòng)手了，而是拿著勺子，大口大口地吃著，吃完了還會(huì)要求再添一點(diǎn)呢。各類活動(dòng)中，你顯得更加的積極投入和大方起來，不過有時(shí)候，也會(huì)表現(xiàn)出大方的樣子，如教師表揚(yáng)你了，你會(huì)不好意思地閉上眼睛，或者用手蒙住眼睛，小模樣還真逗人寵愛呢，其實(shí)不用大方的，由于在教師的心目中你永久是最棒的呢，另外你的一般話說得也很好，教師盼望在以后的日子里，能更多地與你用一般話進(jìn)展溝通，更大膽就更好了！

37、弈霖寶寶：有著大大腦袋的你真像動(dòng)畫片里的“大頭兒子”，得意又天真，而且你還有著一顆聰慧的頭腦，它幫忙你學(xué)本事的速度加快了不少，你還是個(gè)精力充足的寶寶，任何時(shí)候都可以看到你活蹦亂跳的身影，好象有永久也使不完的勁兒似的。課堂上總能看到你高高舉起小手迫不及待地回答下列問題的身影，嬉戲活動(dòng)中，你總都是那么的積極和投入，讓四周的人都為之感染，現(xiàn)在的你也變得更加的能干，吃飯也不怎么掉飯了，還學(xué)會(huì)了自己穿脫褲子、衣服，看著一天比一天進(jìn)步的你，教師們真為你感到快樂，不過教師發(fā)覺有時(shí)候的你做事情有點(diǎn)缺乏恒心，上課間或分神，假如你能再仔細(xì)些，多點(diǎn)急躁，那你學(xué)到的本事可就更多了，對(duì)嗎？連續(xù)加油吧！

38、得意的fion是個(gè)多么乖巧、能干的寶寶呀，做任何事情都是那樣的仔細(xì)、認(rèn)真，讓人一看到你就想好好地?fù)肀б幌?，教師喜愛你入園時(shí)甜蜜、得意的微笑，喜愛你跳舞時(shí)美麗的舞姿，喜愛你上課時(shí)仔細(xì)的態(tài)度，喜愛你在嬉戲活動(dòng)中和小朋友們手拉手友好地玩在一塊兒的情景，更加喜愛你在集風(fēng)光前大方地唱歌、介紹自己的小模樣，瞧瞧，我們現(xiàn)在的fion是不是進(jìn)步很大，再也不是那個(gè)一遇到問題就哭鼻子的姑娘了。只是教師覺得fion要是在睡覺的時(shí)間能好好的休息一下，信任你會(huì)長(zhǎng)得更高，更美麗的，對(duì)嗎？

39、得意、和善的kerry珍寶，一寫到你的名字教師眼前就會(huì)消失一個(gè)小小的、穿著小花裙子、扎著幾個(gè)短短辮子的小女孩。珍寶總是像小教師一樣管著全班的小朋友，看到有小朋友沒有遵守紀(jì)律，小家伙就會(huì)跑到教師身邊打個(gè)報(bào)告，真像教師的小眼睛呀！kerry也是很能干的珍寶，每天都能自己吃飯，珍寶也很喜愛表現(xiàn)自己，唱歌、跳舞成了kerry的最愛，看著小家伙揮動(dòng)起舞姿的樣子，真像只漂亮的小天鵝，還是個(gè)聰慧、伶俐的小天鵝呢。珍寶，英語也有了很大的進(jìn)步，想吃多一點(diǎn)水果時(shí)也會(huì)跑到教師身邊對(duì)教師說：“iwantsomemore.”“mayihavesomemore.”我們的kerry呀真是越來越棒啦！教師盼望你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)給教師更大驚喜，好嗎？我的珍寶？

40、大方、活潑的coco珍寶，還記得剛來我們班的時(shí)候嗎？那時(shí)的你就顯得那么的沉著，看到別的新來的小朋友哭，你還會(huì)像小姐姐似地勸慰別人：別哭了，媽媽下班后就會(huì)來接你的。還驕傲地告知教師：長(zhǎng)大了我要去北京表演的~~。嗲聲嗲氣的樣子真逗人喜愛，轉(zhuǎn)瞬間，在這個(gè)歡樂的集體中已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，大方的你交到了很多要好的朋友，總能看到你跟小朋友手拉手玩扮家家的樣子，還告知?jiǎng)e人你扮演誰、我扮演誰，真具有大“導(dǎo)演”的風(fēng)范呢。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲，在班級(jí)的表演活動(dòng)中，你總免不了要扮演一回“國(guó)際巨星”，給小朋友們表演你拿手的歌曲呢，看到你快樂歡樂的樣子，教師真為你感到快樂。教師覺得coco要能多吃點(diǎn)飯，確定會(huì)長(zhǎng)得更高、更美麗的，對(duì)嗎？盼望在下個(gè)學(xué)期里，我們的coco會(huì)更加快樂、歡樂！

41、浩毅寶寶：教師一寫下你的名字，眼前就出現(xiàn)出一個(gè)得意帥氣的小男孩。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活，我們的浩毅珍寶已經(jīng)開心地融入到集體生活中，交到了很多新的朋友，也漸漸學(xué)會(huì)了照看自己，知道自己穿脫鞋子、特殊是自己動(dòng)手吃飯等等；還開心地參加到教師組織的嬉戲活動(dòng)中，有時(shí)還跑到教師面前拍拍教師，看到你在活動(dòng)中快樂歡樂的表情，教師也感到無比的歡樂，不過得意的你肯定要多參與體育熬煉，自己的事情自己做，這樣才能成為一名身手靈敏的寶寶哦……

42、宇杰寶寶：教師一寫下你的名字，眼前就出現(xiàn)出一個(gè)得意帥氣的小男孩。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活，我們的宇杰珍寶已經(jīng)開心地融入到集體生活中，也漸漸學(xué)會(huì)了照看自己，知道自己穿脫鞋子、特殊是有時(shí)自己動(dòng)手吃飯等等；還開心地參加到教師組織的嬉戲活動(dòng)中，看到你在活動(dòng)中快樂歡樂的表情，教師也感到無比的歡樂，不過得意的你肯定要多參與體育熬煉，自己的事情自己做，多多的的翻開自己，和教師多多說話，你的聲音可好聽勒~~這樣才能成為一名身手靈敏的寶寶哦……

43、dearmoon，在教師們的眼里：你始終是個(gè)得意、親切的小女孩，每天看到你微笑著甜甜地和教師打招呼，然后給教師一個(gè)大大的擁抱的時(shí)候，教師真覺得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜絲絲的。短短的一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，你已經(jīng)和班級(jí)的小朋友們建立了深厚的友情，有好吃的東西，還會(huì)想到跟自己的好朋友共享呢，在課堂上，你表現(xiàn)的仔細(xì)而大方，因此教師教過的內(nèi)容你很快就學(xué)會(huì)了，在日常生活中，還知道用英語同教師進(jìn)展溝通呢，真像是個(gè)小外交家似的。只是moon在有些時(shí)候會(huì)單獨(dú)一個(gè)人悄悄地深思，是在想問題嗎？假如遇到了解決不了的問題，可以告知教師，教師肯定會(huì)和你一起想方法解決的，好嗎？盼望下個(gè)學(xué)期的moon會(huì)帶給大家更大的驚喜。

44、聰慧、得意的bright，你知道嗎，教師真的很喜愛你，喜愛你早上來園時(shí)熱忱地與教師擁抱的表現(xiàn)，喜愛你活動(dòng)時(shí)大方積極的態(tài)度，還喜愛你講話是慢條斯理的小模樣，看著你一天一天的進(jìn)步教師真為你感到快樂?，F(xiàn)在的bright可是個(gè)能干的小男孩呢，由于在幼兒園，bright已經(jīng)學(xué)會(huì)自己吃飯，邊吃還邊露出很厲害的模樣：瞧，我是能干的小男孩，才不讓教師喂呢，讓教師們?nèi)炭〔唤?。在各類嬉戲活?dòng)中，bright也總是顯示出很沉醉的樣子，一旦進(jìn)入角色，四周人都會(huì)被你感染呢，在歌曲表演活動(dòng)中，bright還劇烈要求：我要唱noddy的歌，把小朋友們崇拜得都睜大了眼睛……，盼望我們的bright在以后的日子里能夠更加積極地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，另外信任珍寶長(zhǎng)大了，在家里也能自己吃飯的，對(duì)嗎？

45、joey珍寶，雖然你來到我們班才短短三個(gè)月的時(shí)間，可是和善、歡樂的你早已吸引了很多人關(guān)注的目光，還學(xué)會(huì)了很多的本事，在你的臉上總是掛著得意的微笑，你的心情永久是那么的歡樂，每次的活動(dòng)，你都能感受到極大的樂趣，嬉戲完畢了，你還會(huì)意猶未盡地跟教師說：教師，真好玩，我們?cè)賮硪淮伟?。放學(xué)回家了，還忘不了跟教師說：教師，我今日好快樂哦！正由于你的歡樂和快樂，讓身邊的小朋友們都喜愛跟你玩，教師們也無比的喜愛你、愛你。不過在集體生活中，難免會(huì)遇到一些小損害或挫折，信任我們的joey不僅是個(gè)歡樂的珍寶，更是個(gè)頑強(qiáng)的珍寶，一點(diǎn)小挫折算不了什么，只要能吸取教訓(xùn)，以后如遇到同樣的問題的時(shí)候，才會(huì)知道如何正確地愛護(hù)自己，如何解決類似的問題，你說對(duì)嗎？

關(guān)于中班律動(dòng)棒棒糖教案匯總?cè)?/p>

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了半年，在這期間，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮淖兓?，同時(shí)也學(xué)到看很多的學(xué)問。在此，為了讓我們家長(zhǎng)更好的了解孩子，拉近您與孩子之間的距離，本次我們將以學(xué)問匯報(bào)的形式開綻開放活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)安排如下：

組織幼兒進(jìn)展晨間活動(dòng)。

將幼兒園的器械操進(jìn)展展現(xiàn)。

文教師組織幼兒小便、喝水，孫教師組織家長(zhǎng)簽到。

1、今日，文教師要帶小朋友們?nèi)?dòng)物園旅游，出去旅游我們小朋友要留意什么呢？我們一起唱著歌去郊游吧！

2、第一站我們?nèi)?jì)南，唱一下兒歌！聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，

3、什么地方會(huì)消失影子？（有光的地方）說說影子與光的關(guān)系（光的位置變了，影子的大小就會(huì)變；物體的姿態(tài)變了，影子外形也會(huì)跟著變化）

4、珍寶跟爸爸媽媽說說10與9的關(guān)系？（9添上1是10，10去掉1是9；10比9多1，9比10少1）說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個(gè)的有哪些？

5、我們