第頁(yè)班組工作計(jì)劃范文錦集九篇班組工作安排篇1

重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教化，新硯池幼兒園托班組三月工作安排。

2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的相識(shí)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮。

4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與晨間熬煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

常規(guī)教化

活動(dòng)重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒晨間熬煉的平安教化。

2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

3、教化幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨意講話。

4、教化幼兒寧?kù)o午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

主題活動(dòng)及

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。

2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的相識(shí)，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

4、開(kāi)設(shè)"做燈籠"的益智區(qū)域嬉戲，鞏固對(duì)春節(jié)的相識(shí)，工作安排《新硯池幼兒園托班組三月工作安排》。

嬉戲活動(dòng)及

區(qū)角材料投放1、嬉戲活動(dòng)：益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。

2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

家長(zhǎng)工作及

家長(zhǎng)園地更換1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、為幼兒的生活供應(yīng)感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求

綜合《新衣服》《好玩的球》

《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》

《誰(shuí)先喝完牛奶》

1、樂(lè)于與其他幼兒同時(shí)玩嬉戲，并能遵守嬉戲規(guī)則。

2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性，自己整理玩具。

3、起先學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起共享玩具

4、情愿在集體幼兒面前展示自我。

語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》

《噴嚏》

《花頸項(xiàng)》

《早發(fā)白帝城》

1、傾聽(tīng)故事，大膽表述自己的想法。

2、了解故事含意，并會(huì)復(fù)述句子1-2。

3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應(yīng)的動(dòng)作。

科學(xué)《找摯友》《找媽媽》

《不一樣的豆豆》

《那些是會(huì)滾的》

1、引導(dǎo)幼兒相識(shí)動(dòng)物的名稱(chēng)，并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。

2、激勵(lì)幼兒表述哪些是會(huì)滾的，熬煉幼兒對(duì)東西的視察力。

藝術(shù)《大花瓶》

《賣(mài)湯圓》

《餅干圓圓》

《健康歌》

《我的好媽媽》

1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾"大花瓶"

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，培育唱歌的愛(ài)好

3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動(dòng)作。

班組工作安排篇2

20xx年XXXXXX發(fā)電有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)XXXXXXXX公司)在20xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心，堅(jiān)持以“管控為手段”抓好平安生產(chǎn)；以“三標(biāo)一體”、“平安管理標(biāo)準(zhǔn)化”為提升目標(biāo)，落實(shí)人人為平安的工作思路，為穩(wěn)定生產(chǎn)供應(yīng)有力的保障，推動(dòng)各項(xiàng)管理工作順當(dāng)有序的開(kāi)展；深化開(kāi)展平安大檢查，加強(qiáng)平安管理，落實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),嚴(yán)格考核，不斷提高平安生產(chǎn)管理實(shí)力，努力實(shí)現(xiàn)“零平安事故”的管理工作目標(biāo)。20xx年平安管理工作安排如下：

一、平安管理工作目標(biāo)

1、年度平安生產(chǎn)365天；

2、場(chǎng)站全停電事故為零；

3、電氣誤操作事故為零；

4、員工職業(yè)病發(fā)病為零；

5、人身重傷及以上事故為零；

6、機(jī)組“非安排停運(yùn)”為零；

7、重大及以上設(shè)備事故為零；

8、一般火災(zāi)及以上事故為零；

9、一般及以上交通事故為零；

10、平安教化培訓(xùn)覆蓋率101%；

11、一般隱患整改率達(dá)到101%以上；

12、事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)事務(wù)為零；

13、單位負(fù)責(zé)人和平安管理人員《平安資格證書(shū)》持證率101%；

14、工作票簽發(fā)人、動(dòng)火工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人執(zhí)行考試、書(shū)面公布制度，考試合格率101%。

二、工作重點(diǎn)及詳細(xì)措施

（一）加強(qiáng)相識(shí)、落實(shí)責(zé)任，不斷提高平安管理水平：

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的平安生產(chǎn)工作方針，堅(jiān)固樹(shù)立平安生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念，始終把平安生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，消退事故隱患，防止事故發(fā)生。

2、仔細(xì)實(shí)行《平安生產(chǎn)法》。堅(jiān)決實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)必需管平安”的原則。加強(qiáng)平安目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人平安責(zé)任。

3、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，接著完善落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)平安管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度，增加員工平安意識(shí)，把平安生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)始終貫穿于管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)平安的全過(guò)程限制。

（二）加大平安教化力度，建設(shè)企業(yè)平安文化：

1、強(qiáng)化平安教化在平安管理中的基礎(chǔ)作用，提高全員平安意識(shí)和公司整體平安素養(yǎng)，大力培育具有較強(qiáng)平安意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、嫻熟生產(chǎn)技能的員工隊(duì)伍。

2、堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)公司員工三級(jí)平安教化，特別工種人員嚴(yán)格持證上崗。3、加強(qiáng)員工的平安技術(shù)培訓(xùn)，使員工具有肯定的平安技能和事故急救學(xué)問(wèn)。堅(jiān)持每周開(kāi)展一次平安教化培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持班前、班后會(huì)，剛好駕馭員工心理波動(dòng)對(duì)平安工作造成的影響，做好預(yù)防。

4、仔細(xì)組織好“全國(guó)平安生產(chǎn)月”活動(dòng)以及XXXXXXXXxxxxx新能源公司、新疆分公司開(kāi)展的各種平安活動(dòng)，并以此為主線，開(kāi)展豐富多彩的群眾性平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的企業(yè)平安文化氛圍，大力提倡以人為本的公司平安文化理念。

5、電站負(fù)責(zé)人和平安員每月必需主動(dòng)參與新疆分公司平安會(huì)議或活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)有關(guān)平安生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點(diǎn)，結(jié)合公司的相關(guān)平安規(guī)定，主動(dòng)開(kāi)展平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

6、堅(jiān)持每周的平安周例會(huì)和月度例會(huì)制度，利用例會(huì)總結(jié)探討平安管理工作閱歷，查找不足，不斷改進(jìn)，并做好平安管理工作安排，使平安工作有條不紊。

6、至少要組織開(kāi)展平安技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)及考試一次（新入職的員工堅(jiān)持考核上崗制度，即每季度組織三個(gè)月內(nèi)新入職員工平安測(cè)評(píng)，不合格人員重新進(jìn)培訓(xùn)，合格后方可上崗）。

7、XXXXXXXX公司各部門(mén)親密協(xié)作，主動(dòng)開(kāi)展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測(cè)、防雷等檢測(cè)活動(dòng)，提高預(yù)防水平，杜絕或削減各類(lèi)平安事故和職業(yè)危害的發(fā)生。

8、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，要求全員參加平安事故應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到員工熟知應(yīng)急學(xué)問(wèn)，提高應(yīng)急處置實(shí)力。

（三）加大平安檢查力度，加強(qiáng)隱患治理整改：

1、仔細(xì)做好每月的常規(guī)平安檢查及各種專(zhuān)業(yè)平安檢查，剛好發(fā)覺(jué)并解決平安隱患，并每月按期將公司平安隱患自查表、整改記錄表上報(bào)新疆公司?，F(xiàn)場(chǎng)平安檢查的重點(diǎn)是制止“三違”、查找隱患。對(duì)查出的“三違”人員，如不聽(tīng)勸阻將實(shí)行待崗平安培訓(xùn)。

2、平安管理人員要注意人性化、親情化管理，不斷增加平安管理的親和力和感染力。

3、嚴(yán)格按時(shí)保質(zhì)保量根據(jù)整改措施進(jìn)行隱患整改，不以任何借口拖延

或拒絕平安隱患的整改落實(shí)完成。對(duì)較難處理隱患，定時(shí)、定人、定措施進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。

4、突出專(zhuān)項(xiàng)平安檢查作用，重點(diǎn)對(duì)箱變、逆變器交直流柜、SVG變壓器，高壓開(kāi)關(guān)柜等組織人員進(jìn)行檢查。對(duì)所查隱患要?jiǎng)偤谜?，不能整改的要制訂牢靠的平安運(yùn)行措施，直至隱患消退。

5、加強(qiáng)消防“四個(gè)實(shí)力”（檢查和整改火災(zāi)隱患實(shí)力、撲救初期火災(zāi)實(shí)力、組織引導(dǎo)人員疏散逃命實(shí)力和自我宣揚(yáng)教化培訓(xùn)實(shí)力）建設(shè)；成立特地工作小組，逐步完善制度、檢查等各項(xiàng)工作。（四）抓好日常平安工作，實(shí)現(xiàn)平安管理常態(tài)化：

1、持續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)平安管理制度的貫徹執(zhí)行力度，做到常抓不懈，切實(shí)把制度貫徹到生產(chǎn)組織過(guò)程中，真正實(shí)現(xiàn)“不確認(rèn)，不操作”。

2、加強(qiáng)日常平安管理工作，組織開(kāi)展好各項(xiàng)平安管理專(zhuān)題會(huì)、每周五周平安例會(huì)、月底月度平安例會(huì)、班前班后會(huì)，對(duì)存在的問(wèn)題剛好進(jìn)行訂正，加強(qiáng)管理過(guò)程的管理力度。

3、營(yíng)造深厚的平安生產(chǎn)氛圍，有效利用平安宣揚(yáng)欄、等宣揚(yáng)陣地，加大平安宣揚(yáng)廣度和力度，使全體員工從視覺(jué)上都能時(shí)刻受到平安提示和平安警示，不定期開(kāi)展事故案例電教片、平安征文、平安座談會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造平安氛圍，使全體員工從聽(tīng)覺(jué)上都能時(shí)刻受到平安提示和平安警示。

4、組織開(kāi)展平安管理“專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)。針對(duì)平安管理的季節(jié)和政府管理工作特點(diǎn)，結(jié)合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國(guó)家平安月”等工作有針對(duì)性的開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，使工作更有針對(duì)性能讓員工接受重點(diǎn)，更能深化人心。

（五）做好危急源和重大危急作業(yè)項(xiàng)目管控、杜絕重大生產(chǎn)平安事故的發(fā)生：

1、重大危急源管理：針對(duì)重大危急源點(diǎn)，一是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。二是將管理重點(diǎn)放在平安運(yùn)行上，對(duì)內(nèi)部不影響平安的小隱患要?jiǎng)偤民{馭，做到心中有數(shù)，對(duì)于影響平安的隱患，電站負(fù)責(zé)人親自現(xiàn)場(chǎng)盯辦處理，經(jīng)整改仍威逼人員平安的堅(jiān)決停產(chǎn)處理，確保全部系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。對(duì)可能引起平安事故的危急源要仔細(xì)落實(shí)平安措施，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，確保平安生產(chǎn)。

2、依據(jù)電站實(shí)際狀況重新對(duì)電力運(yùn)行和綜合辦公場(chǎng)所危急源進(jìn)行識(shí)別，依據(jù)危急源識(shí)別出的新的`重大危急源，并做好科學(xué)管控。

3、以人為本，管理創(chuàng)新。通過(guò)發(fā)動(dòng)員工親自對(duì)本崗位和四周崗位辨識(shí)危急因素，提出限制措施活動(dòng)，會(huì)使員工知道本崗位和四周崗位有哪些危急因素，采納什么樣的限制措施，達(dá)到提高平安意識(shí)，駕馭平安技能，增加自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，為預(yù)防削減事故將起到特別關(guān)鍵的作用。

4、對(duì)員工進(jìn)行危急源普及教化，通過(guò)工作閱歷積累，工作范圍內(nèi)危急點(diǎn)的新相識(shí)，組織全員危急點(diǎn)再辨識(shí)，增補(bǔ)危急源及危急源預(yù)防限制措施，更新發(fā)布新版危急源清單，再次進(jìn)行普及培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要時(shí)段的平安檢查。一是強(qiáng)化員工巡察檢查。二是強(qiáng)化電站排查倒追制考核，凡對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題未登記或不駕馭的，追究各級(jí)人員責(zé)任并肅穆考核。三是立足于隱患排

班組工作安排篇3

20xx年作為班平安員，幫助車(chē)間主任堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的平安生產(chǎn)方針，切實(shí)做好平安生產(chǎn)工作，保證班組平安生產(chǎn)班組零事故。為了規(guī)范平安生產(chǎn)工作，提高員工的平安素養(yǎng)，帶動(dòng)整個(gè)班組平安生產(chǎn)管理的提升，降低或避開(kāi)生產(chǎn)性意外損害事故的發(fā)生，我將接著切實(shí)搞好平安生產(chǎn)工作，幫助車(chē)間主任開(kāi)展平安生產(chǎn)班組零事故建設(shè)。特制定20xx年平安生產(chǎn)工作安排：

一、班組平安生產(chǎn)方針：平安第一，預(yù)防為主，綜合治理。

二、班組平安生產(chǎn)工作目標(biāo)：人事傷亡事故為零，火災(zāi)事故為零，生產(chǎn)事故為零，設(shè)備事故為零，平安隱患整改率達(dá)101%。最終實(shí)現(xiàn)20xx年全年度平安生產(chǎn)班組零事故目標(biāo)。

三、班組平安生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案：

（一）、仔細(xì)學(xué)習(xí)車(chē)間平安生產(chǎn)管理規(guī)定，完善班組平安生產(chǎn)責(zé)任制。

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行車(chē)間下發(fā)的各種平安生產(chǎn)文件，班組長(zhǎng)、平安員要?jiǎng)偤脤⒐?、?chē)間級(jí)有關(guān)平安會(huì)議精神實(shí)行到班組，傳達(dá)到每一位職工，增加班組職工平安生產(chǎn)意識(shí)。

2、健全平安生產(chǎn)責(zé)任制，班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程的組員在生產(chǎn)工作的同時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的平安問(wèn)題。誰(shuí)生產(chǎn)，誰(shuí)負(fù)責(zé)平安。職工在自已的崗位上要仔細(xì)履行各自的平安生產(chǎn)職責(zé)，增加平安生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理，落實(shí)全員平安生產(chǎn)職責(zé)制。

3、定期召開(kāi)班組平安生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)平安生產(chǎn)工作，依據(jù)存在的平安隱患制定整改和預(yù)防措施，班組成員相互溝通平安工作閱歷，傳達(dá)平安生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)平安工作，平安員每周剛好通報(bào)車(chē)間級(jí)平安檢查狀況。

（二）、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化工作，確保班組級(jí)平安培訓(xùn)取得實(shí)效，切實(shí)提高職工的平安學(xué)問(wèn)水平，增加職工的平安生產(chǎn)憂患意識(shí)，保證生產(chǎn)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后，利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，熟識(shí)、駕馭必要的平安技術(shù)學(xué)問(wèn)和自我防護(hù)學(xué)問(wèn)，并經(jīng)考核合格后方可上崗，做好職工平安培訓(xùn)記錄。

2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，班組內(nèi)要進(jìn)行平安技能和崗位操作方法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的平安培訓(xùn)記錄。

3、主動(dòng)協(xié)作車(chē)間及有關(guān)職能部門(mén)對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專(zhuān)業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)工作，已持有相關(guān)資格證書(shū)的職工要定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。

4、使組員能夠嫻熟駕馭小型工傷的緊急處理措施，將損害限制在最小程度。正確運(yùn)用勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品，預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的損害。

5、加強(qiáng)平安用電學(xué)問(wèn)，在運(yùn)用配電箱、線軸之前做好檢查工作，防范觸電事故。

6、加強(qiáng)事故處理防范，在突發(fā)事故中正確嫻熟地實(shí)行自救和互救措施。

7、通過(guò)各種形式（警示牌、宣揚(yáng)板等），使職工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時(shí)的救援措施。

（三）、狠抓平安生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，確保平安文明生產(chǎn)，定期進(jìn)行平安自查，落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。

1、接著建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、平安設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳，定期檢修保養(yǎng)，定期檢測(cè)，確保相關(guān)證件齊全。

2、標(biāo)準(zhǔn)件、零部件合理存放，并設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)記，確保平安生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整齊，無(wú)絆腳物，無(wú)雜物。

3、作業(yè)設(shè)備防護(hù)設(shè)施要?jiǎng)偤帽ｐB(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。

4、班組內(nèi)每周進(jìn)行一次平安自查，將平安隱患列入平安隱患臺(tái)帳，剛好制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，本班組無(wú)實(shí)力整改的要馬上向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，探討、制定、落實(shí)整改責(zé)任及措施，建立單位平安自查記錄及平安整改記錄。

總之，20xx年班班組平安生產(chǎn)工作又進(jìn)入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù)，班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)抓好平安生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，主動(dòng)維護(hù)班組集體利益，確保組員生命財(cái)產(chǎn)平安，為建設(shè)“20xx年度班組平安零事故”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班組工作安排篇4

城市公共交通是指在城市轄域范圍內(nèi)為城市市民供應(yīng)公共客運(yùn)服務(wù)的交通運(yùn)輸行業(yè)，它既具有交通運(yùn)輸行業(yè)的一般特征，又具有不同于一般交通運(yùn)輸行業(yè)的特點(diǎn)。它包括公共汽車(chē)、電車(chē)，出租車(chē)，輪渡，地鐵，輕軌，纜車(chē)等。我市城市公共交通以公共汽車(chē)為主體。

城市公共交通是城市化，社會(huì)化進(jìn)步的產(chǎn)物。隨著城市骨架的拓展、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增加，人們對(duì)城市公共交通的需求越來(lái)越高，城市公共交通的重要性越來(lái)越突出。由于公共交通是城市社會(huì)生產(chǎn)的“第一道工序”，又具有“點(diǎn)多、面廣、流淌、分散”等運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)，因而每一個(gè)駕駛員就是一個(gè)獨(dú)立的作業(yè)單元，他們工作的好壞干脆影響到市民出行，影響到人們學(xué)習(xí)、工作和生活的正常秩序，影響著企業(yè)和城市形象。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)班組建設(shè)之自我管理顯得尤為重要。

一、選好兵頭將尾是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的基礎(chǔ)

聞名管理大師彼得杜拉克曾說(shuō)過(guò)，“管理的第一要素是人”，在人、財(cái)、物等生產(chǎn)要素中，人是最重要的。班組長(zhǎng)作為連接中層管理者與職工的橋梁，不但要管物、管事更要管人，因而，舉薦選拔優(yōu)秀職工擔(dān)當(dāng)“頭”是搞好班組建設(shè)的重要基礎(chǔ)。

200年月，我公司就加強(qiáng)班組建設(shè)下發(fā)了“關(guān)于做好路隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)選拔舉薦、考核任用、教化培訓(xùn)工作的通知”。在規(guī)范劃分路隊(duì)班組的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，按條件舉薦；嚴(yán)格程序，按步驟實(shí)施；嚴(yán)格教化，按要求培訓(xùn)；嚴(yán)格考核，按權(quán)限管理四個(gè)方面，通過(guò)竟職演說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、民主評(píng)議、組織考核等步驟把政治素養(yǎng)好、專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)、文化素養(yǎng)高、年輕有為的一線駕駛員推選到路隊(duì)班組長(zhǎng)崗位上。并把路隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的后備力氣納入總公司干部后備人才庫(kù)，以逐步形成梯次型干部選拔任用機(jī)制。

由于大多數(shù)路隊(duì)班組長(zhǎng)長(zhǎng)期在一線從事駕駛工作，其理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、管理學(xué)問(wèn)、全局意識(shí)、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、工作方法和工作技巧還比較欠缺，為此我公司分5次對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)、班組進(jìn)步行了企業(yè)生產(chǎn)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)、工作組織原則、工作方法技巧等方面的專(zhuān)題培訓(xùn)，較快的提高了他們的綜合實(shí)力。

二、明確職責(zé)權(quán)限是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的前提

路隊(duì)，特殊是班組長(zhǎng)，他們既是生產(chǎn)者，也是管理者，如何開(kāi)展班組工作，我公司結(jié)合實(shí)際，在賜予班組長(zhǎng)津貼的基礎(chǔ)上，從5個(gè)方面明確了路隊(duì)班組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限。

1、領(lǐng)先示范，帶頭完成本職工作。帶頭搞好平安生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、車(chē)輛衛(wèi)生、節(jié)能降耗等方面工作；制訂班組工作安排，帶領(lǐng)班組成員努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)（工作）任務(wù)。班長(zhǎng)可依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)須要調(diào)整班組成員。

2、協(xié)作幫助，做好線路管理工作。幫助路隊(duì)長(zhǎng)利用業(yè)余時(shí)間上線檢查，有發(fā)覺(jué)隱患、制止違章的權(quán)利，并剛好將檢查出的問(wèn)題向路隊(duì)長(zhǎng)或分公司匯報(bào)。班長(zhǎng)有提出獎(jiǎng)懲建議和對(duì)獎(jiǎng)金進(jìn)行再安排的權(quán)力。

3、主動(dòng)參加，推行班組民主管理。組織職工學(xué)習(xí)規(guī)章制度、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)技能，團(tuán)結(jié)和關(guān)切班組成員共同進(jìn)步。班長(zhǎng)有舉薦班組優(yōu)秀職工學(xué)習(xí)深造、提職晉級(jí)的建議權(quán)。

4、仔細(xì)視察，駕馭班員思想動(dòng)態(tài)。分析班組成員工作中存在的問(wèn)題，幫助其改正缺點(diǎn)，不斷提高工作質(zhì)量和效率。班長(zhǎng)有維護(hù)班組職工合法利益的權(quán)力；

5、聽(tīng)從指揮，主動(dòng)完成交辦工作。班組長(zhǎng)在做好以上工作的同時(shí)，還要盡力完成路隊(duì)長(zhǎng)及分公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

三、完善考核標(biāo)準(zhǔn)是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的保障

依據(jù)營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)任務(wù)，各營(yíng)運(yùn)分公司制定了10個(gè)方面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按百分制量化考核路隊(duì)班組長(zhǎng)和每名駕駛員，一月一評(píng)，公布上墻，與工資收入掛鉤。并引入“首位競(jìng)爭(zhēng)、末位淘汰”機(jī)制。對(duì)連續(xù)3個(gè)月或全年累計(jì)4次排在末位路隊(duì)班組進(jìn)步行淘汰。

1、增收創(chuàng)收。百公里收入是考核生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。依據(jù)下達(dá)的生產(chǎn)安排，分解到各條線路和個(gè)人。班組長(zhǎng)要對(duì)任務(wù)指標(biāo)做到心中有數(shù)，幫助完不成任務(wù)的班員分析緣由，提出解決問(wèn)題的方法。但不激勵(lì)個(gè)人大額超收，提倡全線路整體均衡發(fā)展。

2、節(jié)能降耗：油（氣）耗是城市公交營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)過(guò)程中最干脆的成本，駕駛技術(shù)和車(chē)輛技術(shù)狀況，確定該成本的凹凸。因此，提高班員車(chē)輛油、電路的保養(yǎng)水平和操作技能是降低油（氣）耗的有效手段。班組長(zhǎng)要從班員的操作上抓起，從削減加油（氣）幾率，削減剎車(chē)次數(shù)，中速均衡運(yùn)行做起，因?yàn)橐粋€(gè)良好的駕駛習(xí)慣可降低油（氣）耗25%。

3、平安生產(chǎn)。平安事故的經(jīng)濟(jì)損失干脆影響到企業(yè)利潤(rùn)，更是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)平安。加強(qiáng)平安管理就要從平安行車(chē)“十八不準(zhǔn)”抓起，嚴(yán)格執(zhí)行平安行車(chē)規(guī)范和平安流程。班組長(zhǎng)要隨時(shí)駕馭班員工作狀況，對(duì)多次違規(guī)違法的班員要多提示、多關(guān)切，幫助他們提高平安意識(shí)，以預(yù)防事故發(fā)生。

4、營(yíng)運(yùn)秩序。正點(diǎn)正趟是考核營(yíng)運(yùn)秩序的一項(xiàng)重要指標(biāo)。車(chē)輛運(yùn)營(yíng)秩序好壞不僅影響到營(yíng)運(yùn)收入和行車(chē)平安，而且影響到市民出行，更影響到企業(yè)的信譽(yù)和形象。班組長(zhǎng)要幫助生產(chǎn)調(diào)度合理安排營(yíng)運(yùn)時(shí)間，依據(jù)客流分時(shí)間段和路段調(diào)整好運(yùn)速。同時(shí)還要將不同時(shí)段的乘客流向及特征反饋到路隊(duì)和分公司，剛好調(diào)整營(yíng)運(yùn)作業(yè)安排，做到運(yùn)量與客流有機(jī)統(tǒng)一。

5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這要求每一個(gè)駕駛員必需規(guī)范服務(wù)，在行車(chē)中做到“五心”，即對(duì)待工作要盡心、平安行車(chē)要用心、文明服務(wù)要細(xì)心、幫助乘客要耐性、對(duì)待乘客要熱心；“五必”，即有問(wèn)必答、有難必助、有跑來(lái)的必等、報(bào)站器必響、六類(lèi)乘客必招呼；“五個(gè)一點(diǎn)”，即起步慢一點(diǎn)、剎車(chē)穩(wěn)一點(diǎn)、進(jìn)站緩一點(diǎn)、停車(chē)順一點(diǎn)、斑馬線上讓一點(diǎn)。做到了以上“三個(gè)五”，用真心服好務(wù)乘客，才能贏得市場(chǎng)，贏得社會(huì)的理解和支持。

6、車(chē)輛衛(wèi)生。車(chē)輛衛(wèi)生不僅僅是洗車(chē)員、保潔員的工作，更是駕駛員的工作，除了負(fù)責(zé)駕駛室和發(fā)動(dòng)機(jī)的衛(wèi)生外，還必需協(xié)作洗車(chē)員和保潔員做好車(chē)輛衛(wèi)生，車(chē)舊一些但更要干凈一些。班組設(shè)立車(chē)輛衛(wèi)生流淌紅旗，細(xì)化衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，把該做的事做好做到位。

7、車(chē)輛保養(yǎng)。出車(chē)前的檢查工作必需到位，如檢查水、機(jī)油、后視鏡、油壓、氣壓等，有故障要?jiǎng)偤脠?bào)修，不開(kāi)帶“病”車(chē)運(yùn)營(yíng)。另外，班組長(zhǎng)要駕馭解除車(chē)輛油、電路故障的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，特殊是要駕馭緊急狀況下實(shí)行的措施和方法，幫助班員協(xié)作修理師傅“盤(pán)車(chē)”，提高車(chē)輛的技術(shù)性能，延長(zhǎng)汽車(chē)各部件的運(yùn)用壽命。

8、教化培訓(xùn)。班組的教化培訓(xùn)，就是在總公司、分公司各項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善、補(bǔ)充和細(xì)化，可以針對(duì)本班存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高班員的思想品質(zhì)和操作水平，達(dá)到共同進(jìn)步。

9、勞動(dòng)競(jìng)賽。充分發(fā)揮勞動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成，提高班組成員整體素養(yǎng)、先進(jìn)幫后進(jìn)、增加班組凝合力、提高班組效能管理的作用，以實(shí)現(xiàn)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高”的目的。

10、基礎(chǔ)管理。班組臺(tái)帳可以有效反映班組工作。因此，各項(xiàng)原始記錄，即生產(chǎn)指標(biāo)完成記錄、駕駛員個(gè)人狀況記錄、考試考核記錄、上線檢查記錄、班組活動(dòng)記錄等要做到類(lèi)別齊全、數(shù)據(jù)精確、記錄詳實(shí)，以備檢查。

四、推廣溝通閱歷是加強(qiáng)路隊(duì)班組建設(shè)的助力器

為有效推動(dòng)路隊(duì)班組建設(shè)速度，總公司于200年月日召開(kāi)路隊(duì)班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。一分公司就搭建組織結(jié)構(gòu)、制定工作標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、“星級(jí)”掛鉤考核等基本做法及初步效果作了詳盡介紹。各分公司經(jīng)理、書(shū)記、營(yíng)運(yùn)平安副經(jīng)理、路隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、溝通座談，開(kāi)拓了工作思路；通過(guò)比照典型，自找差距，明確了工作方向。四分公司在溝通學(xué)習(xí)后，結(jié)合自身實(shí)際以班組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗為切入點(diǎn)，理順勞動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系，建立考核目標(biāo)，并針對(duì)職工看法較大的營(yíng)運(yùn)班次和班組成員結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。黨委書(shū)記、總經(jīng)理柳兵同志就此賜予高度評(píng)價(jià)。四分公司班組建設(shè)效果明顯，現(xiàn)處于全面啟動(dòng)、正在提速發(fā)展階段。二分公司用班組建設(shè)激活了駕駛員內(nèi)在潛能。他們?cè)诎嘟M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)高耗油車(chē)進(jìn)行“攻關(guān)”，使月虧油15000多公升變?yōu)楣?jié)油500多公升，實(shí)際減虧近7萬(wàn)元。五分公司則把班組建設(shè)從“墻上”落實(shí)到了每個(gè)駕駛員的身上，他們凝心聚力，使4路途在激烈客運(yùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展。

事實(shí)證明，路隊(duì)班組建設(shè)特別適合公交發(fā)展的實(shí)際須要，班組建設(shè)也是符合人的社會(huì)需求的。三三兩兩、零零碎碎的交往只是松散型的聚會(huì)，不行能擰成一股繩，但編成一個(gè)班、一個(gè)組后就集合成了一個(gè)單元，使班組成員在工作上相互幫助，感情上相互交往，精神上相互安慰，紀(jì)律上相互約束，形成一起溝通、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、共同提高的良好氛圍。事實(shí)還證明，班組建設(shè)抓好了，生產(chǎn)成本、平安事故、服務(wù)投訴就會(huì)逐步下降；管理水平、職工待遇、企業(yè)效益就會(huì)穩(wěn)步上升。

班組工作安排篇5

班組文化建設(shè)活動(dòng)是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是基層班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動(dòng)中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門(mén)，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、

比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，熬煉和培育一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍，帶動(dòng)其他職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高，促進(jìn)整體更新的發(fā)展。

在20xx年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深化推動(dòng)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素養(yǎng)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)建工作新局面。特制定工作安排如下：

一月：

整理班組基本狀況，做好班組建設(shè)的相關(guān)打算工作。

二月：

設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，開(kāi)通班組博客，制定班組博客管理方法。

三月：

正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

四月：

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣揚(yáng)資料。

3、組織開(kāi)展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，擬訂qc活動(dòng)主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

五月：

1、組織開(kāi)展班組技術(shù)學(xué)問(wèn)溝通活動(dòng)，共享工作閱歷，其心協(xié)力，共同解決工作難題。

2、做好班組平安文化宣揚(yáng)活動(dòng)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)正常開(kāi)展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

6、技術(shù)比武活動(dòng)。

六月：

1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學(xué)生分發(fā)用電平安學(xué)問(wèn)手冊(cè)和平安宣揚(yáng)漫畫(huà)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)探討會(huì)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

七月：

1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理各小分組的工作（活動(dòng)）資料，存檔。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

八月：

1、組織平安文化教化圖片展。

2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

九月：

1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十月：

1、開(kāi)展閱歷溝通探討會(huì)（四所一中心）。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十一月：

1、崗位練兵活動(dòng)。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)探討會(huì)。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十二月：

1、做好法制宣揚(yáng)月系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展12。9系列主題活動(dòng)。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀主動(dòng)分子的評(píng)比。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

班組工作安排篇6

一、狀況分析：

我小班教研組現(xiàn)共有4各班級(jí)，8名老師，高級(jí)老師3名，其中1位是外聘老師，另有2名外聘老師，一級(jí)老師2名，1名初職老師。級(jí)組成員老的老，小的小，年齡差異很大。

上學(xué)期的教研我們探討的是隨機(jī)追問(wèn)的實(shí)踐探討，得到的體會(huì)是：1、確定追問(wèn)式的回應(yīng)是必要段。因?yàn)槔蠋煹淖穯?wèn)可以把孩子的有限閱歷充分挖掘出來(lái)，相互影響、相互共享、有效擴(kuò)大化。所以，小班的老師要擅長(zhǎng)運(yùn)用這種回應(yīng)方式。2、區(qū)分追問(wèn)與協(xié)助提問(wèn)。協(xié)助提問(wèn)是老師轉(zhuǎn)用其他的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)，以便讓幼兒更能理解老師的問(wèn)題。3、無(wú)論是追問(wèn)還是協(xié)助提問(wèn)都要緊扣教化目標(biāo)。

依據(jù)大教研安排中的分析，我們級(jí)組也發(fā)覺(jué)存在教學(xué)中老師小結(jié)環(huán)節(jié)的薄弱，如1、缺少簡(jiǎn)潔性。老師小結(jié)時(shí)語(yǔ)言哆唆重復(fù)，使幼兒內(nèi)心茫然，不能精確把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語(yǔ)言越是嗦，就越是講不清、道不明。2、失去趣味性。老師想讓讓孩子領(lǐng)悟到“學(xué)問(wèn)”的真諦，但是語(yǔ)言組織描述中說(shuō)不出關(guān)鍵詞。

細(xì)致分析可能有這樣的緣由：老師“管不住自己的嘴巴”，將重復(fù)幼兒的話當(dāng)成一種習(xí)慣，忽視了這些題外話、口頭禪是不是教學(xué)的重點(diǎn)或難點(diǎn)，是否對(duì)教學(xué)的進(jìn)展和幼兒的發(fā)展有促進(jìn)作用或負(fù)面影響。其次，幼兒年齡小，一些科學(xué)性、學(xué)問(wèn)性強(qiáng)的內(nèi)容須要老師進(jìn)行轉(zhuǎn)化，用兒童化的語(yǔ)言描述，老師在教學(xué)中有時(shí)不能馬上做出反應(yīng)，也就只能淺顯表述了。

二、教研目標(biāo)：

探討小班集體教學(xué)實(shí)踐中，符合小班年齡特點(diǎn)的語(yǔ)言歸納組織，提高老師語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)力。

三、詳細(xì)措施：

1、學(xué)習(xí)分析

歸納策略運(yùn)用中，老師須要變更的現(xiàn)狀以及策略有些什么？

2、實(shí)踐縱橫

一課多研：在活動(dòng)中實(shí)踐策略的運(yùn)用。在實(shí)踐反思再實(shí)踐再反思的循環(huán)往復(fù)的探討過(guò)程中優(yōu)化老師的教學(xué)行為。

3、觀摩學(xué)習(xí)

其他級(jí)組老師活動(dòng)：觀摩其他級(jí)組老師的集體教學(xué)活動(dòng)，分析溝通策略運(yùn)用是否是否得當(dāng)。

4、論壇共享

結(jié)合自己實(shí)踐，用案例相互溝通追問(wèn)策略學(xué)習(xí)、運(yùn)用的反思、傾聽(tīng)與推斷實(shí)力的反思。

班組工作安排篇7

司屬各基層工會(huì)：

今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高?，F(xiàn)制訂公司20xx年班組建設(shè)工作安排，各基層工會(huì)根據(jù)有關(guān)要求仔細(xì)貫徹實(shí)施。

一、目標(biāo)要求

1、鞏固與夯實(shí)公司“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；

2、著力建設(shè)品牌班組；

3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推動(dòng)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

二、工作主題

20xx年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

三、工作內(nèi)容

1、四月份制訂公司20xx年班組建設(shè)工作安排和修改完善20xx年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；

建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作；

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教化培訓(xùn)，推動(dòng)班組文化建設(shè)。

3、六月份在全司組織開(kāi)展一次“公司班組建設(shè)閱歷溝通會(huì)”；

營(yíng)造公司班組建設(shè)工作深厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的溝通，推動(dòng)班組管理水平提升。

4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；

各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)平安、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推動(dòng)“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。

5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作；

依據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng)，組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。

6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作；

依據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求，組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。

7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。

依據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作

五、綜合考評(píng)

為切實(shí)做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級(jí)”評(píng)定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評(píng)組（4個(gè)部門(mén)），由工會(huì)、組織宣揚(yáng)部（黨辦）、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。

班組工作安排篇8

一、不斷提高自身素養(yǎng)

１、酷愛(ài)幼教事業(yè)，酷愛(ài)幼兒，敬重幼兒。樹(shù)立“一切為了孩子”的觀念，建立同等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒老師工作的意義，主動(dòng)主動(dòng)、創(chuàng)建性地開(kāi)展本職工作。

２、愛(ài)惜、敬重、信任幼兒，關(guān)切每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步。建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會(huì)特殊是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教化環(huán)境。

3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確運(yùn)用老師用語(yǔ)，如：你肯定能做到的，老師信任你；請(qǐng)放心，我們會(huì)照看好您的孩子。對(duì)家長(zhǎng)要有熱心，對(duì)孩子要有愛(ài)心，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心，讓孩子在幼兒園快樂(lè)。

二、不斷增加專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)

１、駕馭幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教化的系統(tǒng)理論學(xué)問(wèn)。

２、駕馭幼兒園課程領(lǐng)域的教化內(nèi)容、教化設(shè)計(jì)、教化組織、教化方法和教化評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

３、駕馭幼兒嬉戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

4、正確運(yùn)用一般話，并主動(dòng)指導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話。

5、用正確、規(guī)范的語(yǔ)言組織教化教學(xué)活動(dòng)，做到語(yǔ)言清晰、生動(dòng)、流暢。

三、努力提高制定教化教學(xué)安排的實(shí)力。

１、依據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒特性特點(diǎn)，制定班級(jí)教化安排

２、教化目標(biāo)明確、詳細(xì)、切合實(shí)際，有利于幼兒發(fā)展。

３、能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教化內(nèi)容，重點(diǎn)突出。

４、能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教化措施，取得較好的教化效果。

四、努力提高組織教化活動(dòng)的實(shí)力。

１、擅長(zhǎng)組織教學(xué)活動(dòng)，能敏捷運(yùn)用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼兒運(yùn)用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)建性思維，培育幼兒的動(dòng)手實(shí)力。

２、有效地指導(dǎo)嬉戲活動(dòng)，能充分利用一切條件合理支配嬉戲環(huán)境，保持幼兒開(kāi)心心情，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

３、合理支配幼兒一日生活，堅(jiān)持保教結(jié)合，培育幼兒良好的生活習(xí)慣和自理實(shí)力。

五、努力提高視察、記錄、分析幼兒活動(dòng)的實(shí)力。

１、常常地、有安排地對(duì)本班幼兒進(jìn)行視察，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。

2、擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、嬉戲和偶發(fā)事務(wù)中隱含的教化價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的須要，形成合作探究式的師生互動(dòng)。

3、剛好地做視察記錄，并進(jìn)行合理的分析評(píng)估。

六、努力提高做好家長(zhǎng)工作的實(shí)力。

１、會(huì)主持家長(zhǎng)會(huì)，能較全面、精確地向家長(zhǎng)反映幼兒在園狀況，聽(tīng)取家長(zhǎng)看法。

２、了解幼兒在家狀況，宣揚(yáng)科學(xué)，共商教化措施，做好教化工作。

班組工作安排篇9

小班年級(jí)組教學(xué)安排

一、指導(dǎo)思想：

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作安排的指引下，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際狀況，充分深化課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，促使幼兒歡樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期小班年級(jí)共有七個(gè)班,大部分老師都是剛踏上教化崗位不久的新老師。本學(xué)期小班組的保教人員將共同努力，以幼兒園的規(guī)章制度為指導(dǎo)方針，結(jié)合園務(wù)安排要求扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)：

1、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺，提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。

2、應(yīng)把平安工作放在首位，抓實(shí)抓好。

3、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、以教后反思為紐帶，營(yíng)造良好的科研氛圍。

三、詳細(xì)工作要求與措施：

（一）、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺，提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系老師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教化能否順當(dāng)開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我組將依據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)小班組的實(shí)際狀況，有目的、有安排做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。學(xué)高為師，德高為范，作為基礎(chǔ)教化的工作者，我們必需堅(jiān)固樹(shù)立師德第一的品牌教化意識(shí)，以“我是人類(lèi)靈魂的工程師”實(shí)踐活動(dòng)為載

體，以職業(yè)道德教化和師德建設(shè)為中心，鑄師魂，樹(shù)形象，練技能，強(qiáng)素養(yǎng)。在工作中要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。我們的老師有肯定閱歷的老師，也有剛參與工作的新老師，但我們每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，我們要能夠客觀的評(píng)價(jià)自己，虛心向四周老師學(xué)習(xí)，在工作中主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。如在音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等方面有特長(zhǎng)的老師可向同年級(jí)的老師共享自己的教學(xué)閱歷，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為年級(jí)組服務(wù)等；環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，有美術(shù)特長(zhǎng)的老師為其他班級(jí)老師