現(xiàn)代教育思想-（練習題12份）1．第7題____________是一種以問題為導向的教學方法，突出學生在教學中的主體地位，鼓勵通過交流和討論獲得科學的思維方法。A.PBL教學法B.TPR教學法C.項目教學法D.案例教學法標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.02．第8題_________是個體追求新知的內(nèi)部心理傾向，這種體驗一旦穩(wěn)定化，就成為個體的精神和文化。A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新方法C.創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新思維標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.03．第9題知識有兩個十分重要的特性，一是知識的________，二是知識的無限增值性。A.公共性B.時效性C.客觀性D.人文性標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.04．第10題國家創(chuàng)新體系由知識創(chuàng)新體系、技術(shù)創(chuàng)新體系、_________體系和知識應(yīng)用體系構(gòu)成。A.技術(shù)傳播B.知識傳播C.學校教育D.終身教育標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.05．第11題創(chuàng)新精神是主體創(chuàng)新的人格特征，包括創(chuàng)新意識、__________和創(chuàng)新意志三個方面。A.創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新方法C.創(chuàng)新情感D.創(chuàng)新思維標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.06．第12題陶行知先生創(chuàng)立了____________，提出了“行是知之始”、“教學做合一”的主張。A.平民教育理論B.生活教育理論C.實踐教育理論D.社會教育理論標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.07．第13題_________是對已知信息進行多方向、多角度思考的思維方式，具有變通性、流暢性和靈活性的特征。A.辯證思維B.發(fā)散思維C.批判思維D.直覺思維標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.08．第17題實用主義教育的本質(zhì)觀主張教育即經(jīng)驗的改造，包括個體經(jīng)驗的改造和______________的改造。A.學校經(jīng)驗B.社會經(jīng)驗C.個人知識D.課程知識標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.09．第18題___________認為教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。A.馬克思B.列寧C.恩格斯D.斯大林標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.010．第19題_________通過創(chuàng)設(shè)生動活潑的教育氛圍，運用適合兒童年齡特點的教學方法，激發(fā)學生的興趣，使學生愛學、樂學、會學。A.愉快教育B.幸福教育C.個性教育D.創(chuàng)造教育標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.011．第20題從社會發(fā)展的角度來看，終身教育的目的在于完成社會的___________。A.優(yōu)化與整合B.民主與法治C.改造與發(fā)展D.多元與開放標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.012．第21題___________中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》標志著素質(zhì)教育正式上升為國家意志。A.1995年B.1999年C.2001年D.2005年標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.013．第22題___________通過創(chuàng)設(shè)各種豐富多彩的社會角色模擬活動，促進學生個體社會化的學習和教育模式。A.實踐-體驗教育B.表演-體驗教育C.模擬-實踐教育D.模擬-體驗教育標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.014．第23題布魯納強調(diào)學科_____________的學習，這種理論逐步發(fā)展成為著名的結(jié)構(gòu)主義課程。A.概念知識B.經(jīng)驗知識C.知識結(jié)構(gòu)D.概念結(jié)構(gòu)標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.015．第24題“STS教育”中英文字母分別代表科學、技術(shù)與_____________。A.社會B.文化C.政治D.經(jīng)濟標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.016．第31題__________活動課是我國中小學當前實踐教學的主要形式。A.綜合實踐B.社會實踐C.生產(chǎn)實踐D.勞動實踐標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.017．第32題京師同文館和___________是近代實施實踐教育的典型代表。A.天津水師學堂B.上海機器學堂C.湖北自強學堂D.福建船政學堂標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.018．第33題___________是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟，這種經(jīng)濟的內(nèi)核是知識，外核是對知識的把握和運用。A.商品經(jīng)濟B.市場經(jīng)濟C.信息經(jīng)濟D.知識經(jīng)濟標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.019．第34題_________思維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。A.分析批判B.理性批判C.辯證批判D.反思批判標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.020．第35題1996年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表__________的報告，報告提出了終身學習的四大支柱。A.《教育——財富蘊藏其中》B.《學會生存》C.《終身教育引論》D.《學會學習》標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.021．第36題________體系是知識和社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與引擎，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃，是綜合競爭力的支柱和基礎(chǔ)。A.知識創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.文化創(chuàng)新D.國家創(chuàng)新標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.022．第37題___________與人直覺密不可分，往往是創(chuàng)意的源泉，因此又稱直覺思維。A.靈感思維B.辯證思維C.矛盾思維D.系統(tǒng)思維標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.023．第38題經(jīng)濟全球化和___________的到來是創(chuàng)新教育思想興起的時代背景。A.個性化社會B.后工業(yè)社會C.學習化社會D.民主化社會標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.024．第39題<p>卡爾.羅杰斯是著名的________心理學家，被譽為“人本主義心理學之父”。</p>A.結(jié)構(gòu)主義B.實用主義C.行為主義D.人本主義標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.025．第40題公民___________主要包括與人合作、表達觀點、控制沖突和對政治生活的監(jiān)督和影響的能力。A.參與技能B.合作技能C.思維技能D.反思技能標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.026．第41題人的本質(zhì)內(nèi)涵包括人的自然屬性、________和精神屬性。A.社會屬性B.心理屬性C.文化屬性D.經(jīng)濟屬性標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.027．第42題美國教育家___________是實用主義教育思想的主要代表人物。A.羅杰斯B.布魯納C.杜威D.赫爾巴特標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.028．第43題從個體發(fā)展角度來看，終身教育的目的在于幫助個人不斷適應(yīng)快速變化的社會生活并完成其___________的過程。A.成人化B.職業(yè)化C.個性化D.社會化標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.029．第44題教育思想的功能包括解釋教育實踐、指導教育實踐和推動_________。A.制度改革B.教材改革C.學校改革D.教育改革標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.030．第45題20世紀70年代以來，美國科學教育的新理念包括科學素養(yǎng)理念、___________、科學全民化理念。A.STC理念B.STD理念C.STS理念D.TSD理念標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.031．第1題全民教育標準答案：全民教育思想是產(chǎn)生于20世紀90年代的世界教育發(fā)展的一種主要思潮。其宗旨和最終目的是滿足所有人的基本學習需要，以提高所有人的基本文化水平和謀生的基本技能，讓他們有尊嚴地生活，并有一定的意識和平相處、共同進步，從而使世界走上可持續(xù)發(fā)展的道路。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.032．第3題STS教育。標準答案：STS教育是科學教育改革中興起的一種新的科學教育構(gòu)想，強調(diào)理解科學、技術(shù)和社會三者的關(guān)系，重視科學、技術(shù)在社會生產(chǎn)、人們生活中的應(yīng)用，其宗旨是培養(yǎng)具有科學素質(zhì)的公民。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.033．第4題維持性學習標準答案：維持性學習，又稱適應(yīng)性學習，它的功能在于獲得已有的知識和經(jīng)驗，以提高解決當前已經(jīng)發(fā)生問題的能力。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.034．第5題創(chuàng)新型國家標準答案：創(chuàng)新型國家是指那些將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大競爭優(yōu)勢的國家。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.035．第14題實用主義教育思想標準答案：實用主義教育思想于19世紀末20世紀初產(chǎn)生于美國。美國教育家杜威（J.Dewey）是它的主要代表人物。實用主義教育批判傳統(tǒng)的教育理論，強調(diào)教育與生活、學校與社會的聯(lián)系，主張在課程、內(nèi)容、方法以及師生關(guān)系上進行改革，并形成一個頗為系統(tǒng)的教育思想體系。作為一種重要的教育思想，曾對美國以及世界上許多國家的教育產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.036．第16題科學教育標準答案：科學教育是面向全體學生，以科學文化知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)和訓練學生的科學態(tài)度、科學方法、科學精神、科學價值觀為目的，全面提高學生的科學文化素質(zhì)的教育。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.037．第30題基本學習需要標準答案：基本學習需要包括基本的學習手段(如讀、寫、口頭表達、演算和問題解決)和基本的學習內(nèi)容(如知識、技能、價值觀念和態(tài)度)。這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯?，充分發(fā)展自己的能力，有尊嚴地生活和工作，充分參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，做出有見識的決策并能繼續(xù)學習所需要的。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.038．第46題狹義公民教育標準答案：狹義公民教育指學校教育中所有有益于學生成為一個合格的社會成員的教育活動。目的是使學生對公民所應(yīng)具有的權(quán)利與義務(wù)、個人與群體的關(guān)系、及相關(guān)的民主、尊重、守法等的公民素養(yǎng)有基本了解和認識。您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.039．第52題國家創(chuàng)新體系標準答案：國家創(chuàng)新體系是由與知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的機構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，主要組成部分是企業(yè)（大型企業(yè)集團和高科技企業(yè)為主）、科研機構(gòu)（包括國家級科研機構(gòu)、地方科研機構(gòu)和非營利性科研機構(gòu)）和高等院校等。國家創(chuàng)新體系是知識和社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與引擎，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃，是綜合競爭力的支柱和基礎(chǔ)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.040．第54題自我導向?qū)W習標準答案：所謂自我導向?qū)W習包含兩個基本含義，其一，強調(diào)學習主體本人對學習負有大部分的責任。其二，學習者本人要知道如何學習，也就是要學會學習。在自我導向?qū)W習中，學習不再是社會或其它成員外部施加強制力的產(chǎn)物，而是學習者自主選擇的活動。學習者在學習的過程中逐漸養(yǎng)成良好的學習態(tài)度、學習動機和方法，要能夠根據(jù)自己的興趣和發(fā)展可能性設(shè)定學習目標、學習策略，自己選擇教育資源、安排學習活動、甚至自己進行學習評估。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.041．第55題學習化社會標準答案：學習化社會的概念是伴隨著終身教育思想的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，美國教育家哈欽斯認為，學習化社會“是學習、完善和人為目的，所有的制度都指向于這一目的，并成功地完成了其價值的社會”。即整個社會要從“學?；鐣鞭D(zhuǎn)化為“學習化社會”，所有機構(gòu)參與教育，所有成員參與學習。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.042．第56題素質(zhì)教育標準答案：素質(zhì)教育思想的核心是教育要面向全體學生，促進學生全面地、主動地、生動活潑地發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為我國教育改革的重要指導思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.043．第57題“自由人技藝”教育標準答案：“自由人技藝是指符合生來自由人身份的、高貴的技藝。這種自由指自由民等貴族階層可以擁有參與政治、進行哲學思考的閑暇，而政治和哲學則被視為真正自由和善的領(lǐng)域。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.044．第58題現(xiàn)代教育思想標準答案：現(xiàn)代教育思想是反映現(xiàn)代教育教學的內(nèi)在規(guī)律，符合現(xiàn)代教育發(fā)展和改革的時代需要的教育思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.045．第60題人本主義教育標準答案：人本主義教育思想具有非常悠久的歷史，它承襲了文藝復興時期以來的人文教育，推崇人性、反對神性的傳統(tǒng)，是中西方人本或人文思想的精華。現(xiàn)代人本主義教育思想的興起是以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學為基礎(chǔ)興起的教育思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.046．第2題簡述全球化對公民教育的挑戰(zhàn)標準答案：（1）強調(diào)“審議和公民美德”的公民教育對“權(quán)利和義務(wù)”中心的公民教育的挑戰(zhàn)；（2）基于“差異的公民資格觀”的公民教育對基于“普遍公民資格觀”的公民教育的挑戰(zhàn)；（3）“彈性的公民資格觀”對囿于民族國家范疇的“定型的公民資格觀”的挑戰(zhàn)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改47．第6題簡述STS教育的改革趨勢。標準答案：（1）STS教育目標強調(diào)個人發(fā)展、社會教育和文化理解相融合。（2）STS教育強調(diào)課程設(shè)置的多元化和教育內(nèi)容的綜合化。（3）STS教育教學方式注重探究和體驗。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改48．第15題簡述杜威的思維五步法的五個步驟。標準答案：（1）感到困難（經(jīng)驗情境）；（2）明確困難（產(chǎn)生問題）；（3）尋找解決辦法（必要的觀察）；（4）推理分析（展開思考）；（5）觀察實驗（檢驗思考）。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改49．第25題簡述公民教育的基本內(nèi)容標準答案：（1）培養(yǎng)公民對國家制度、法律制度的合理性認同，主要是以憲法意識為核心的權(quán)利意識和義務(wù)意識；（2）培養(yǎng)公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念；（3）培養(yǎng)民主、平等的現(xiàn)代精神；（4）進行道德教育，使公民具有社會普遍認可的道德行為規(guī)范。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改50．第26題簡述終身教育思想的主要特點。標準答案：（1）從胎兒到墳?zāi)沟娜松探逃瑫r間上貫穿人生全過程。（2）超越學校圍墻的教育，空間上延伸到社會生活的各個領(lǐng)域和各個方面。（3）自我導向的學習方式，充分激發(fā)學習主體的主動性、積極性和能動性。（4）無所不包的學習內(nèi)容，以培養(yǎng)完善的人作為教育目標，有助于人的完善的各種學習內(nèi)容都包含其中。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改51．第27題簡述實踐教育的主要策略。標準答案：（1）實踐教育要始終貫徹全面培養(yǎng)人才的過程；（2）實踐教育需要與理論教學互相呼應(yīng)；（3）強化實踐教育需要提高思想認識；（4）實踐教育需要加強教師隊伍建設(shè)。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改52．第28題簡述創(chuàng)新教育的誤區(qū)。標準答案：（1）創(chuàng)新只是少數(shù)天才學生的事；（2）創(chuàng)新只是自然科學的事；（3）創(chuàng)新只是課外活動的事；（4）創(chuàng)新只是智力活動的事；（5）創(chuàng)新只有正面的效果。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改53．第29題簡述現(xiàn)代教育思想的特征標準答案：（1）廣泛性和平等性；（2）終身性和全民性；（3）科學性和法制性；（4）國際性與開放性；（5）生產(chǎn)性和社會性；（6）個體性和創(chuàng)造性；（7）信息化和創(chuàng)新性；（8）多樣性和差異性。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改54．第47題簡述素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。標準答案：（1）提倡教育對象的全面性和教育空間的開放性，追求教育價值的多元化；（2）培養(yǎng)學生的主體意識，注重學生個性健康發(fā)展；（3）重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；（4）著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改55．第48題簡述《達喀爾行動綱領(lǐng)》的六大目標。標準答案：（1）幼兒的全面保育與教育；（2）兒童接受和完成免費的和高質(zhì)量的義務(wù)初等教育；（3）成年人公平獲得必要的學習機會；（4）2015年前使成年人脫盲人數(shù)，尤其是婦女脫盲人數(shù)增加50%；（5）2015年以前消除初等教育和中等教育中男女生人數(shù)不平衡的現(xiàn)象，并實現(xiàn)教育方面的男女平等；（6）全面提高教育質(zhì)量，確保人人都能學好，在讀、寫、算和基本生活技能方面都能達到一定的標準。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改56．第49題簡述終身學習的四大支柱。標準答案：（1）學會認知，目的是掌握認識的手段和方法，學會學習，而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識。（2）學會做事，目的是掌握基本的生存技能，學會應(yīng)對變化不定的情況以及參與創(chuàng)造未來的能力。（3）學會共同生活，目的是學會如何與人溝通、相處，培養(yǎng)人的合作精神。（4）學會生存，目的是培養(yǎng)健全的人格。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改57．第50題簡述生本教育的主要特點。標準答案：（1）突出學生。在教與學之對矛盾關(guān)系之中，學是內(nèi)因，是提高教學質(zhì)量的依據(jù)；教是外因，必須通過學生這個內(nèi)因起作用。（2）突出學習。生本教育過程以學習為中心，在課前、課堂、課后處處突出學生的自主學習。（3）突出合作。生本教育強調(diào)學生小組學習，要求每位學生都必須在小組內(nèi)充分發(fā)揮作用。（4）突出探究。生本教育強調(diào)讓學生自己主動地進行學習，低入口、大感受、深探究。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改58．第51題簡述西方創(chuàng)新教育思想的特點。標準答案：（1）引導學生參與教學環(huán)節(jié)；（2）開設(shè)研究型課程；（3）要求學生積極參與科研活動。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改59．第53題簡述杜郎口中學的“三三六”自主學習模式。標準答案：（1）自主學習三特點：立體式、大容量、快節(jié)奏；（2）自主學習三模塊：預(yù)習、展示、反饋；（3）課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改60．第59題簡述人本主義教育思想的基本內(nèi)容。標準答案：（1）從目的觀來看，人本主義教育強調(diào)教育的最終目的是人的“自我實現(xiàn)”。（2）從課程觀來看，人本主義教育不再過分強調(diào)特定學科的知識結(jié)構(gòu)，不過分強調(diào)知識的純粹性和抽象性，而是將學生的學習和生活聯(lián)系起來。（3）從教師觀來看，人本主義教育認為教師是對學習者作全面了解并完全信賴他們的人。（4）從教學觀來看，在教學過程中，強調(diào)以“學生為中心”，讓學生成為學習的真正主體。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：11．第1題20世紀90年代，中國政府提出__________，即基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。A."雙基”目標B.“兩基”目標C.“雙普”目標D.“兩普”目標標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.02．第5題_________是對已知信息進行多方向、多角度思考的思維方式，具有變通性、流暢性和靈活性的特征。A.辯證思維B.發(fā)散思維C.批判思維D.直覺思維標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.03．第6題1970年，保羅.朗格朗的著作___________明確提出了終身教育的思想。A.《終身教育概論》B.《終身教育引論》C.《學會學習》D.《學會生存》標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.04．第7題__________教育的教學論主張“從學中做”。A.實用主義B.人本主義C.科學主義D.經(jīng)驗主義標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.05．第8題18世紀思想啟蒙運動的內(nèi)涵主要是反對封建_________、強調(diào)人的個性解放、人的尊嚴、人的價值、人的權(quán)利和人的現(xiàn)世生活的快樂和幸福。A.神權(quán)專制B.王權(quán)專制C.貴族專制D.君主專制標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.06．第9題全民教育的內(nèi)涵是指滿足所有人的基本___________。A.生活需要B.職業(yè)需要C.學習需要D.發(fā)展需要標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.07．第10題1976年，美國政府頒布了________，表明美國聯(lián)邦政府對學習的終身化政策的高度重視。A.《職業(yè)教育法案》B.《國防教育法案》C.《終身教育法案》D.《社區(qū)教育法案》標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.08．第11題_________在《大教學論》中提出“把一切知識教給一切人”的教育理想。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.馬斯洛標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.09．第12題我國古代的__________中包括了大量的數(shù)學知識、力學知識和光學知識。A.《周髀算經(jīng)》B.《開元占經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《墨經(jīng)》標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.010．第13題中國近代啟蒙思想家_________提出“鼓民力、開民智、新民德”的公民教育思想。A.梁啟超B.蔡元培C.嚴復D.龔自珍標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.011．第29題__________活動課是我國中小學當前實踐教學的主要形式。A.綜合實踐B.社會實踐C.生產(chǎn)實踐D.勞動實踐標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.012．第30題1936年美國___________公司首次開設(shè)創(chuàng)造工程課程，對職業(yè)進行創(chuàng)造發(fā)明教育和訓練。A.美孚石油B.聯(lián)合鋼鐵C.通用電氣D.通用汽車標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.013．第31題________體系是知識和社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與引擎，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃，是綜合競爭力的支柱和基礎(chǔ)。A.知識創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.文化創(chuàng)新D.國家創(chuàng)新標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.014．第32題1896-1903年，杜威在________附屬實驗學校進行長達8年的教育改革實驗。A.哈佛大學B.耶魯大學C.哥倫比亞大學D.芝加哥大學標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.015．第33題________講：“民為貴，君為輕?！睗h朝的賈誼更明確地提出：“國以民為本，君以民為本，吏以民為本?！盇.孔子B.孟子C.荀子D.管仲標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.016．第34題美國教育家___________是實用主義教育思想的主要代表人物。A.羅杰斯B.布魯納C.杜威D.赫爾巴特標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.017．第35題美國社區(qū)學院的辦學特色包括交通便利、__________、辦學靈活、課程設(shè)置從需求出發(fā)。A.生活方便B.學費便宜C.學習簡單D.轉(zhuǎn)學容易標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.018．第36題中國當前進行的教育變革中，____________正在成為教育改革的主體。A.專家教授B.中小學教師C.班主任D.中小學生標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.019．第37題___________是美國基礎(chǔ)教育改革工程，致力于科學知識普及的中小學課程改革。A.2046計劃B.2061計劃C.2000年教育戰(zhàn)略D.社區(qū)學院計劃標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.020．第38題___________主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A.公民道德B.公民價值C.公民品質(zhì)D.公民知識標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.021．第43題京師同文館和___________是近代實施實踐教育的典型代表。A.天津水師學堂B.上海機器學堂C.湖北自強學堂D.福建船政學堂標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.022．第44題春秋時代齊國政治家管仲就明確提出_________的概念，他在《管子霸言》中說：“夫霸王之始也，以人為本，本理則國固，本亂則國危。”A.以民為本B.以人為本C.以君為本D.以仁為本標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.023．第45題_________思維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。A.分析批判B.理性批判C.辯證批判D.反思批判標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.024．第46題創(chuàng)新精神是主體創(chuàng)新的人格特征，包括創(chuàng)新意識、__________和創(chuàng)新意志三個方面。A.創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新方法C.創(chuàng)新情感D.創(chuàng)新思維標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.025．第47題公民___________主要包括與人合作、表達觀點、控制沖突和對政治生活的監(jiān)督和影響的能力。A.參與技能B.合作技能C.思維技能D.反思技能標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.026．第48題人本主義教育觀認為教師是學生學習的_________、鼓勵者和幫助者。A.對話者B.促進者C.管理者D.批判者標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.027．第49題1972年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表_________的報告，使終身教育思想進一步系統(tǒng)化與理論化，并從此奠定了其國際地位。A.《終身教育概論》B.《終身教育引論》C.《學會學習》D.《學會生存》標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.028．第50題從個體發(fā)展角度來看，終身教育的目的在于幫助個人不斷適應(yīng)快速變化的社會生活并完成其___________的過程。A.成人化B.職業(yè)化C.個性化D.社會化標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.029．第51題教育思想的功能包括解釋教育實踐、指導教育實踐和推動_________。A.制度改革B.教材改革C.學校改革D.教育改革標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.030．第52題最早實施公民教育的國家是____________。A.英國B.法國C.德國D.俄羅斯標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.031．第18題素質(zhì)標準答案：素質(zhì)是指人先天俱有的生理、心理特點和通過后天環(huán)境、教育影響所形成的一系列基本品質(zhì)，包括遺傳素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.032．第19題創(chuàng)新型國家標準答案：創(chuàng)新型國家是指那些將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大競爭優(yōu)勢的國家。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.033．第20題終身教育標準答案：終身教育包含兩層重要含義：其一，終身教育是一個人從出生到死亡的一生的教育；其二，終身教育是個人以及社會整個教育的統(tǒng)一綜合。簡言之，終身教育是人們在一生中所受的連續(xù)的（縱向）、各方面的（橫向）教育的全部統(tǒng)合。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.034．第21題STS教育。標準答案：STS教育是科學教育改革中興起的一種新的科學教育構(gòu)想，強調(diào)理解科學、技術(shù)和社會三者的關(guān)系，重視科學、技術(shù)在社會生產(chǎn)、人們生活中的應(yīng)用，其宗旨是培養(yǎng)具有科學素質(zhì)的公民。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.035．第22題實用主義教育思想標準答案：實用主義教育思想于19世紀末20世紀初產(chǎn)生于美國。美國教育家杜威（J.Dewey）是它的主要代表人物。實用主義教育批判傳統(tǒng)的教育理論，強調(diào)教育與生活、學校與社會的聯(lián)系，主張在課程、內(nèi)容、方法以及師生關(guān)系上進行改革，并形成一個頗為系統(tǒng)的教育思想體系。作為一種重要的教育思想，曾對美國以及世界上許多國家的教育產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.036．第23題自我導向?qū)W習標準答案：所謂自我導向?qū)W習包含兩個基本含義，其一，強調(diào)學習主體本人對學習負有大部分的責任。其二，學習者本人要知道如何學習，也就是要學會學習。在自我導向?qū)W習中，學習不再是社會或其它成員外部施加強制力的產(chǎn)物，而是學習者自主選擇的活動。學習者在學習的過程中逐漸養(yǎng)成良好的學習態(tài)度、學習動機和方法，要能夠根據(jù)自己的興趣和發(fā)展可能性設(shè)定學習目標、學習策略，自己選擇教育資源、安排學習活動、甚至自己進行學習評估。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.037．第24題學習化社會標準答案：學習化社會的概念是伴隨著終身教育思想的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，美國教育家哈欽斯認為，學習化社會“是學習、完善和人為目的，所有的制度都指向于這一目的，并成功地完成了其價值的社會”。即整個社會要從“學?；鐣鞭D(zhuǎn)化為“學習化社會”，所有機構(gòu)參與教育，所有成員參與學習。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.038．第25題“自由人技藝”教育標準答案：“自由人技藝是指符合生來自由人身份的、高貴的技藝。這種自由指自由民等貴族階層可以擁有參與政治、進行哲學思考的閑暇，而政治和哲學則被視為真正自由和善的領(lǐng)域。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.039．第26題科學教育標準答案：科學教育是面向全體學生，以科學文化知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)和訓練學生的科學態(tài)度、科學方法、科學精神、科學價值觀為目的，全面提高學生的科學文化素質(zhì)的教育。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.040．第28題知識經(jīng)濟標準答案：知識經(jīng)濟是建立在知識的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟，即以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟。這種經(jīng)濟的內(nèi)核是知識，外殼是對知識的把握和運用。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.041．第56題基本學習需要標準答案：基本學習需要包括基本的學習手段(如讀、寫、口頭表達、演算和問題解決)和基本的學習內(nèi)容(如知識、技能、價值觀念和態(tài)度)。這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯ィ浞职l(fā)展自己的能力，有尊嚴地生活和工作，充分參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，做出有見識的決策并能繼續(xù)學習所需要的。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.042．第57題國家創(chuàng)新體系標準答案：國家創(chuàng)新體系是由與知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的機構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，主要組成部分是企業(yè)（大型企業(yè)集團和高科技企業(yè)為主）、科研機構(gòu)（包括國家級科研機構(gòu)、地方科研機構(gòu)和非營利性科研機構(gòu)）和高等院校等。國家創(chuàng)新體系是知識和社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與引擎，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃，是綜合競爭力的支柱和基礎(chǔ)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.043．第58題全民教育標準答案：全民教育思想是產(chǎn)生于20世紀90年代的世界教育發(fā)展的一種主要思潮。其宗旨和最終目的是滿足所有人的基本學習需要，以提高所有人的基本文化水平和謀生的基本技能，讓他們有尊嚴地生活，并有一定的意識和平相處、共同進步，從而使世界走上可持續(xù)發(fā)展的道路。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.044．第59題素質(zhì)教育標準答案：素質(zhì)教育思想的核心是教育要面向全體學生，促進學生全面地、主動地、生動活潑地發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為我國教育改革的重要指導思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.045．第60題維持性學習標準答案：維持性學習，又稱適應(yīng)性學習，它的功能在于獲得已有的知識和經(jīng)驗，以提高解決當前已經(jīng)發(fā)生問題的能力。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.046．第2題簡述杜威的思維五步法的五個步驟。標準答案：（1）感到困難（經(jīng)驗情境）；（2）明確困難（產(chǎn)生問題）；（3）尋找解決辦法（必要的觀察）；（4）推理分析（展開思考）；（5）觀察實驗（檢驗思考）。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改47．第3題簡述生本教育的主要特點。標準答案：（1）突出學生。在教與學之對矛盾關(guān)系之中，學是內(nèi)因，是提高教學質(zhì)量的依據(jù)；教是外因，必須通過學生這個內(nèi)因起作用。（2）突出學習。生本教育過程以學習為中心，在課前、課堂、課后處處突出學生的自主學習。（3）突出合作。生本教育強調(diào)學生小組學習，要求每位學生都必須在小組內(nèi)充分發(fā)揮作用。（4）突出探究。生本教育強調(diào)讓學生自己主動地進行學習，低入口、大感受、深探究。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改48．第4題簡述人本主義教育思想的基本內(nèi)容。標準答案：（1）從目的觀來看，人本主義教育強調(diào)教育的最終目的是人的“自我實現(xiàn)”。（2）從課程觀來看，人本主義教育不再過分強調(diào)特定學科的知識結(jié)構(gòu)，不過分強調(diào)知識的純粹性和抽象性，而是將學生的學習和生活聯(lián)系起來。（3）從教師觀來看，人本主義教育認為教師是對學習者作全面了解并完全信賴他們的人。（4）從教學觀來看，在教學過程中，強調(diào)以“學生為中心”，讓學生成為學習的真正主體。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改49．第14題簡述公民教育的基本內(nèi)容標準答案：（1）培養(yǎng)公民對國家制度、法律制度的合理性認同，主要是以憲法意識為核心的權(quán)利意識和義務(wù)意識；（2）培養(yǎng)公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念；（3）培養(yǎng)民主、平等的現(xiàn)代精神；（4）進行道德教育，使公民具有社會普遍認可的道德行為規(guī)范。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改50．第15題簡述終身學習的四大支柱。標準答案：（1）學會認知，目的是掌握認識的手段和方法，學會學習，而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識。（2）學會做事，目的是掌握基本的生存技能，學會應(yīng)對變化不定的情況以及參與創(chuàng)造未來的能力。（3）學會共同生活，目的是學會如何與人溝通、相處，培養(yǎng)人的合作精神。（4）學會生存，目的是培養(yǎng)健全的人格。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改51．第16題簡述創(chuàng)新教育的誤區(qū)。標準答案：（1）創(chuàng)新只是少數(shù)天才學生的事；（2）創(chuàng)新只是自然科學的事；（3）創(chuàng)新只是課外活動的事；（4）創(chuàng)新只是智力活動的事；（5）創(chuàng)新只有正面的效果。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改52．第17題簡述西方創(chuàng)新教育思想的特點。標準答案：（1）引導學生參與教學環(huán)節(jié)；（2）開設(shè)研究型課程；（3）要求學生積極參與科研活動。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改53．第27題簡述創(chuàng)新教育的實施原則。標準答案：（1）主體性原則；（2）創(chuàng)新性原則；（3）個性化原則；（4）探索性原則；（5）實踐性原則。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改54．第39題簡述實施公民教育的主要策略標準答案：（1）制定合理的目標體系；（2）建構(gòu)全面的內(nèi)容體系；（3）改進教學方法，提升教育效果；（4）建立可操作的評價體系。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改55．第40題簡述杜郎口中學的“三三六”自主學習模式。標準答案：（1）自主學習三特點：立體式、大容量、快節(jié)奏；（2）自主學習三模塊：預(yù)習、展示、反饋；（3）課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改56．第41題簡述STS教育的改革趨勢。標準答案：（1）STS教育目標強調(diào)個人發(fā)展、社會教育和文化理解相融合。（2）STS教育強調(diào)課程設(shè)置的多元化和教育內(nèi)容的綜合化。（3）STS教育教學方式注重探究和體驗。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改57．第42題簡述科學教育的主要原則。標準答案：（1）處理好科學教育與社會發(fā)展的關(guān)系，在充分尊重教育自身規(guī)律要求的同時關(guān)注社會的發(fā)展。（2）處理好科學教育與人文教育的關(guān)系，要充分認識人文教育的重要性，并使之與科學教育更好地結(jié)合。（3）處理好普及與提高的關(guān)系，一方面要關(guān)注少數(shù)精英學生的科學教育，另一方面要面向所有學生進行科學普及教育。（4）處理好尊重科學和唯科學主義的關(guān)系，一方面要強調(diào)科學意識、倡導科學精神，另一方面要防止盲目崇拜、迷信科學的現(xiàn)象。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改58．第53題簡述全球化對公民教育的挑戰(zhàn)標準答案：（1）強調(diào)“審議和公民美德”的公民教育對“權(quán)利和義務(wù)”中心的公民教育的挑戰(zhàn)；（2）基于“差異的公民資格觀”的公民教育對基于“普遍公民資格觀”的公民教育的挑戰(zhàn)；（3）“彈性的公民資格觀”對囿于民族國家范疇的“定型的公民資格觀”的挑戰(zhàn)。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改59．第54題簡述實踐教育的主要策略。標準答案：（1）實踐教育要始終貫徹全面培養(yǎng)人才的過程；（2）實踐教育需要與理論教學互相呼應(yīng)；（3）強化實踐教育需要提高思想認識；（4）實踐教育需要加強教師隊伍建設(shè)。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改60．第55題簡述創(chuàng)新教育的實施途徑。標準答案：（1）尊重學生的個性發(fā)展與創(chuàng)造精神；（2）營造校園創(chuàng)新環(huán)境與創(chuàng)新氛圍；（3）構(gòu)建合理的課程體系，開設(shè)專門的創(chuàng)新課程；（4）轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，改進教學方法；（5）改進考試方式，構(gòu)建創(chuàng)造性評價指標。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：21．第1題素質(zhì)教育概念是針對基礎(chǔ)教育階段片面追求升學率的__________傾向提出來的。A.升學教育B.知識教育C.應(yīng)試教育D.機械教育標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.02．第2題____________是一種以問題為導向的教學方法，突出學生在教學中的主體地位，鼓勵通過交流和討論獲得科學的思維方法。A.PBL教學法B.TPR教學法C.項目教學法D.案例教學法標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.03．第13題20世紀90年代，中國政府提出__________，即基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。A."雙基”目標B.“兩基”目標C.“雙普”目標D.“兩普”目標標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.04．第17題杜威的教育理論提倡以_______為中心，強調(diào)學校教育同兒童生活密切聯(lián)系。A.課堂教學B.學校教師C.兒童活動D.社會活動標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.05．第18題最早實施公民教育的國家是____________。A.英國B.法國C.德國D.俄羅斯標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.06．第24題中國當前進行的教育變革中，____________正在成為教育改革的主體。A.專家教授B.中小學教師C.班主任D.中小學生標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.07．第25題我國古代的__________中包括了大量的數(shù)學知識、力學知識和光學知識。A.《周髀算經(jīng)》B.《開元占經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《墨經(jīng)》標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.08．第26題___________主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A.公民道德B.公民價值C.公民品質(zhì)D.公民知識標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.09．第36題蔡元培推崇展個性、尚自然的教育思想，他提出的_________思想，為我國德智體美勞全面發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。A.生活教育B.自由教育C.五育并舉D.五智并舉標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.010．第37題_________思維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。A.分析批判B.理性批判C.辯證批判D.反思批判標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.011．第38題國家創(chuàng)新體系由知識創(chuàng)新體系、技術(shù)創(chuàng)新體系、_________體系和知識應(yīng)用體系構(gòu)成。A.技術(shù)傳播B.知識傳播C.學校教育D.終身教育標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.012．第39題實用主義教育的課程論強調(diào)___________與現(xiàn)實社會的聯(lián)結(jié)。A.學科知識B.實踐知識C.課程內(nèi)容D.實踐能力標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.013．第40題公民___________主要包括與人合作、表達觀點、控制沖突和對政治生活的監(jiān)督和影響的能力。A.參與技能B.合作技能C.思維技能D.反思技能標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.014．第41題全民教育的內(nèi)涵是指滿足所有人的基本___________。A.生活需要B.職業(yè)需要C.學習需要D.發(fā)展需要標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.015．第42題___________中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》標志著素質(zhì)教育正式上升為國家意志。A.1995年B.1999年C.2001年D.2005年標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.016．第43題知識有兩個十分重要的特性，一是知識的________，二是知識的無限增值性。A.公共性B.時效性C.客觀性D.人文性標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.017．第44題___________認為教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。A.馬克思B.列寧C.恩格斯D.斯大林標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.018．第45題傳統(tǒng)教育通常指德國教育家________為代表的教育理論和教學模式。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.夸美紐斯標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.019．第46題從社會發(fā)展的角度來看，終身教育的目的在于完成社會的___________。A.優(yōu)化與整合B.民主與法治C.改造與發(fā)展D.多元與開放標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.020．第47題經(jīng)濟全球化和___________的到來是創(chuàng)新教育思想興起的時代背景。A.個性化社會B.后工業(yè)社會C.學習化社會D.民主化社會標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.021．第48題1976年，美國政府頒布了________，表明美國聯(lián)邦政府對學習的終身化政策的高度重視。A.《職業(yè)教育法案》B.《國防教育法案》C.《終身教育法案》D.《社區(qū)教育法案》標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.022．第49題__________最大的貢獻是提出了人類智力的三元理論。A.斯騰伯格B.斯金納C.馬斯洛D.弗洛伊德標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.023．第50題18世紀思想啟蒙運動的內(nèi)涵主要是反對封建_________、強調(diào)人的個性解放、人的尊嚴、人的價值、人的權(quán)利和人的現(xiàn)世生活的快樂和幸福。A.神權(quán)專制B.王權(quán)專制C.貴族專制D.君主專制標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.024．第51題美國教育家___________是實用主義教育思想的主要代表人物。A.羅杰斯B.布魯納C.杜威D.赫爾巴特標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.025．第52題1916年美國教育家杜威率先提出了培養(yǎng)_______________的學說。A.創(chuàng)造型人才B.工程型人才C.技術(shù)型人才D.應(yīng)用型人才標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.026．第53題__________教育的教學論主張“從學中做”。A.實用主義B.人本主義C.科學主義D.經(jīng)驗主義標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.027．第54題從個體發(fā)展角度來看，終身教育的目的在于幫助個人不斷適應(yīng)快速變化的社會生活并完成其___________的過程。A.成人化B.職業(yè)化C.個性化D.社會化標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.028．第55題布魯納強調(diào)學科_____________的學習，這種理論逐步發(fā)展成為著名的結(jié)構(gòu)主義課程。A.概念知識B.經(jīng)驗知識C.知識結(jié)構(gòu)D.概念結(jié)構(gòu)標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.029．第56題___________頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》標志著我國公民教育的體系建設(shè)進入一個新的發(fā)展階段。A.1998年B.2001年C.2005年D.2010年標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.030．第60題<p>___________通過開展學生的心理咨詢和心理危機干預(yù)等心理保健工作，促進學生人格健康和諧發(fā)展。</p>A.情感教育B.心理健康教育C.心理危機教育D.心理咨詢教育標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.031．第3題實用主義教育思想標準答案：實用主義教育思想于19世紀末20世紀初產(chǎn)生于美國。美國教育家杜威（J.Dewey）是它的主要代表人物。實用主義教育批判傳統(tǒng)的教育理論，強調(diào)教育與生活、學校與社會的聯(lián)系，主張在課程、內(nèi)容、方法以及師生關(guān)系上進行改革，并形成一個頗為系統(tǒng)的教育思想體系。作為一種重要的教育思想，曾對美國以及世界上許多國家的教育產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.032．第5題終身教育標準答案：終身教育包含兩層重要含義：其一，終身教育是一個人從出生到死亡的一生的教育；其二，終身教育是個人以及社會整個教育的統(tǒng)一綜合。簡言之，終身教育是人們在一生中所受的連續(xù)的（縱向）、各方面的（橫向）教育的全部統(tǒng)合。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.033．第6題基本學習需要標準答案：基本學習需要包括基本的學習手段(如讀、寫、口頭表達、演算和問題解決)和基本的學習內(nèi)容(如知識、技能、價值觀念和態(tài)度)。這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯ィ浞职l(fā)展自己的能力，有尊嚴地生活和工作，充分參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，做出有見識的決策并能繼續(xù)學習所需要的。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.034．第7題創(chuàng)新型國家標準答案：創(chuàng)新型國家是指那些將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大競爭優(yōu)勢的國家。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.035．第8題STS教育。標準答案：STS教育是科學教育改革中興起的一種新的科學教育構(gòu)想，強調(diào)理解科學、技術(shù)和社會三者的關(guān)系，重視科學、技術(shù)在社會生產(chǎn)、人們生活中的應(yīng)用，其宗旨是培養(yǎng)具有科學素質(zhì)的公民。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.036．第9題現(xiàn)代教育思想標準答案：現(xiàn)代教育思想是反映現(xiàn)代教育教學的內(nèi)在規(guī)律，符合現(xiàn)代教育發(fā)展和改革的時代需要的教育思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.037．第10題知識經(jīng)濟標準答案：知識經(jīng)濟是建立在知識的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟，即以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟。這種經(jīng)濟的內(nèi)核是知識，外殼是對知識的把握和運用。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.038．第11題全民教育標準答案：全民教育思想是產(chǎn)生于20世紀90年代的世界教育發(fā)展的一種主要思潮。其宗旨和最終目的是滿足所有人的基本學習需要，以提高所有人的基本文化水平和謀生的基本技能，讓他們有尊嚴地生活，并有一定的意識和平相處、共同進步，從而使世界走上可持續(xù)發(fā)展的道路。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.039．第12題學習化社會標準答案：學習化社會的概念是伴隨著終身教育思想的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，美國教育家哈欽斯認為，學習化社會“是學習、完善和人為目的，所有的制度都指向于這一目的，并成功地完成了其價值的社會”。即整個社會要從“學校化社會”轉(zhuǎn)化為“學習化社會”，所有機構(gòu)參與教育，所有成員參與學習。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.040．第14題“自由人技藝”教育標準答案：“自由人技藝是指符合生來自由人身份的、高貴的技藝。這種自由指自由民等貴族階層可以擁有參與政治、進行哲學思考的閑暇，而政治和哲學則被視為真正自由和善的領(lǐng)域。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.041．第31題國家創(chuàng)新體系標準答案：國家創(chuàng)新體系是由與知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的機構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，主要組成部分是企業(yè)（大型企業(yè)集團和高科技企業(yè)為主）、科研機構(gòu)（包括國家級科研機構(gòu)、地方科研機構(gòu)和非營利性科研機構(gòu)）和高等院校等。國家創(chuàng)新體系是知識和社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與引擎，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃，是綜合競爭力的支柱和基礎(chǔ)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.042．第32題實踐教育標準答案：實踐教育是指圍繞學校教育教學活動而開展的實踐活動，其主體是教師和學生，客體是與教學內(nèi)容相關(guān)的客觀對象，包括自然對象、社會對象和精神對象。實踐教育的目的是讓學生理解和消化教師傳授的知識和技能，培養(yǎng)學生的動手能力、社會活動能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，最終達到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.043．第33題素質(zhì)教育標準答案：素質(zhì)教育思想的核心是教育要面向全體學生，促進學生全面地、主動地、生動活潑地發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為我國教育改革的重要指導思想。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.044．第34題維持性學習標準答案：維持性學習，又稱適應(yīng)性學習，它的功能在于獲得已有的知識和經(jīng)驗，以提高解決當前已經(jīng)發(fā)生問題的能力。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.045．第35題科學教育標準答案：科學教育是面向全體學生，以科學文化知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)和訓練學生的科學態(tài)度、科學方法、科學精神、科學價值觀為目的，全面提高學生的科學文化素質(zhì)的教育。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.046．第4題簡述杜威的思維五步法的五個步驟。標準答案：（1）感到困難（經(jīng)驗情境）；（2）明確困難（產(chǎn)生問題）；（3）尋找解決辦法（必要的觀察）；（4）推理分析（展開思考）；（5）觀察實驗（檢驗思考）。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改47．第15題簡述科學教育的主要原則。標準答案：（1）處理好科學教育與社會發(fā)展的關(guān)系，在充分尊重教育自身規(guī)律要求的同時關(guān)注社會的發(fā)展。（2）處理好科學教育與人文教育的關(guān)系，要充分認識人文教育的重要性，并使之與科學教育更好地結(jié)合。（3）處理好普及與提高的關(guān)系，一方面要關(guān)注少數(shù)精英學生的科學教育，另一方面要面向所有學生進行科學普及教育。（4）處理好尊重科學和唯科學主義的關(guān)系，一方面要強調(diào)科學意識、倡導科學精神，另一方面要防止盲目崇拜、迷信科學的現(xiàn)象。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改48．第16題簡述STS教育的改革趨勢。標準答案：（1）STS教育目標強調(diào)個人發(fā)展、社會教育和文化理解相融合。（2）STS教育強調(diào)課程設(shè)置的多元化和教育內(nèi)容的綜合化。（3）STS教育教學方式注重探究和體驗。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改49．第19題簡述全球化對公民教育的挑戰(zhàn)標準答案：（1）強調(diào)“審議和公民美德”的公民教育對“權(quán)利和義務(wù)”中心的公民教育的挑戰(zhàn)；（2）基于“差異的公民資格觀”的公民教育對基于“普遍公民資格觀”的公民教育的挑戰(zhàn)；（3）“彈性的公民資格觀”對囿于民族國家范疇的“定型的公民資格觀”的挑戰(zhàn)。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改50．第20題簡述終身教育思想的主要特點。標準答案：（1）從胎兒到墳?zāi)沟娜松探逃瑫r間上貫穿人生全過程。（2）超越學校圍墻的教育，空間上延伸到社會生活的各個領(lǐng)域和各個方面。（3）自我導向的學習方式，充分激發(fā)學習主體的主動性、積極性和能動性。（4）無所不包的學習內(nèi)容，以培養(yǎng)完善的人作為教育目標，有助于人的完善的各種學習內(nèi)容都包含其中。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改51．第21題簡述終身學習的四大支柱。標準答案：（1）學會認知，目的是掌握認識的手段和方法，學會學習，而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識。（2）學會做事，目的是掌握基本的生存技能，學會應(yīng)對變化不定的情況以及參與創(chuàng)造未來的能力。（3）學會共同生活，目的是學會如何與人溝通、相處，培養(yǎng)人的合作精神。（4）學會生存，目的是培養(yǎng)健全的人格。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改52．第22題簡述創(chuàng)新教育的實施原則。標準答案：（1）主體性原則；（2）創(chuàng)新性原則；（3）個性化原則；（4）探索性原則；（5）實踐性原則。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改53．第23題簡述杜郎口中學的“三三六”自主學習模式。標準答案：（1）自主學習三特點：立體式、大容量、快節(jié)奏；（2）自主學習三模塊：預(yù)習、展示、反饋；（3）課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改54．第27題簡述實施公民教育的主要策略標準答案：（1）制定合理的目標體系；（2）建構(gòu)全面的內(nèi)容體系；（3）改進教學方法，提升教育效果；（4）建立可操作的評價體系。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改55．第28題簡述實踐教育的主要策略。標準答案：（1）實踐教育要始終貫徹全面培養(yǎng)人才的過程；（2）實踐教育需要與理論教學互相呼應(yīng)；（3）強化實踐教育需要提高思想認識；（4）實踐教育需要加強教師隊伍建設(shè)。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改56．第29題簡述創(chuàng)新教育的誤區(qū)。標準答案：（1）創(chuàng)新只是少數(shù)天才學生的事；（2）創(chuàng)新只是自然科學的事；（3）創(chuàng)新只是課外活動的事；（4）創(chuàng)新只是智力活動的事；（5）創(chuàng)新只有正面的效果。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改57．第30題簡述現(xiàn)代教育思想的特征標準答案：（1）廣泛性和平等性；（2）終身性和全民性；（3）科學性和法制性；（4）國際性與開放性；（5）生產(chǎn)性和社會性；（6）個體性和創(chuàng)造性；（7）信息化和創(chuàng)新性；（8）多樣性和差異性。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改58．第57題簡述公民教育的基本內(nèi)容標準答案：（1）培養(yǎng)公民對國家制度、法律制度的合理性認同，主要是以憲法意識為核心的權(quán)利意識和義務(wù)意識；（2）培養(yǎng)公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念；（3）培養(yǎng)民主、平等的現(xiàn)代精神；（4）進行道德教育，使公民具有社會普遍認可的道德行為規(guī)范。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改59．第58題簡述《達喀爾行動綱領(lǐng)》的六大目標。標準答案：（1）幼兒的全面保育與教育；（2）兒童接受和完成免費的和高質(zhì)量的義務(wù)初等教育；（3）成年人公平獲得必要的學習機會；（4）2015年前使成年人脫盲人數(shù)，尤其是婦女脫盲人數(shù)增加50%；（5）2015年以前消除初等教育和中等教育中男女生人數(shù)不平衡的現(xiàn)象，并實現(xiàn)教育方面的男女平等；（6）全面提高教育質(zhì)量，確保人人都能學好，在讀、寫、算和基本生活技能方面都能達到一定的標準。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改60．第59題簡述創(chuàng)新教育的實施途徑。標準答案：（1）尊重學生的個性發(fā)展與創(chuàng)造精神；（2）營造校園創(chuàng)新環(huán)境與創(chuàng)新氛圍；（3）構(gòu)建合理的課程體系，開設(shè)專門的創(chuàng)新課程；（4）轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，改進教學方法；（5）改進考試方式，構(gòu)建創(chuàng)造性評價指標。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：31．第1題20世紀90年代，中國政府提出__________，即基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。A."雙基”目標B.“兩基”目標C.“雙普”目標D.“兩普”目標標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.02．第2題蔡元培推崇展個性、尚自然的教育思想，他提出的_________思想，為我國德智體美勞全面發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。A.生活教育B.自由教育C.五育并舉D.五智并舉標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.03．第3題____________是一種以問題為導向的教學方法，突出學生在教學中的主體地位，鼓勵通過交流和討論獲得科學的思維方法。A.PBL教學法B.TPR教學法C.項目教學法D.案例教學法標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.04．第4題實用主義教育的課程論強調(diào)___________與現(xiàn)實社會的聯(lián)結(jié)。A.學科知識B.實踐知識C.課程內(nèi)容D.實踐能力標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.05．第5題法國人文主義思想家_________認為“與世界融為一體對人的判斷力有著神奇而又明顯的影響”。A.盧梭B.蒙田C.伏爾泰D.孟德斯鳩標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.06．第6題傳統(tǒng)教育通常指德國教育家________為代表的教育理論和教學模式。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.夸美紐斯標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.07．第7題全民教育的重點是兒童初等教育和___________。A.小學教育B.農(nóng)民掃盲C.成人教育D.成人掃盲標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.08．第8題美國社區(qū)學院可以為在讀學生轉(zhuǎn)入四年制學院或大學提供___________。A.轉(zhuǎn)學教育B.預(yù)備教育C.認證教育D.通識教育標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.09．第9題<p>卡爾.羅杰斯是著名的________心理學家，被譽為“人本主義心理學之父”。</p>A.結(jié)構(gòu)主義B.實用主義C.行為主義D.人本主義標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.010．第10題公民___________主要包括與人合作、表達觀點、控制沖突和對政治生活的監(jiān)督和影響的能力。A.參與技能B.合作技能C.思維技能D.反思技能標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.011．第11題在教育思想體系中，人才觀、質(zhì)量觀、學生觀屬于_______。A.教育理論B.教育觀念C.教育政策D.教育方針標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.012．第12題1972年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表_________的報告，使終身教育思想進一步系統(tǒng)化與理論化，并從此奠定了其國際地位。A.《終身教育概論》B.《終身教育引論》C.《學會學習》D.《學會生存》標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.013．第13題教育思想的功能包括解釋教育實踐、指導教育實踐和推動_________。A.制度改革B.教材改革C.學校改革D.教育改革標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.014．第14題中國近代啟蒙思想家_________提出“鼓民力、開民智、新民德”的公民教育思想。A.梁啟超B.蔡元培C.嚴復D.龔自珍標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.015．第17題<p>___________通過開展學生的心理咨詢和心理危機干預(yù)等心理保健工作，促進學生人格健康和諧發(fā)展。</p>A.情感教育B.心理健康教育C.心理危機教育D.心理咨詢教育標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.016．第18題最早實施公民教育的國家是____________。A.英國B.法國C.德國D.俄羅斯標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.017．第35題_________是對已知信息進行多方向、多角度思考的思維方式，具有變通性、流暢性和靈活性的特征。A.辯證思維B.發(fā)散思維C.批判思維D.直覺思維標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.018．第36題___________與人直覺密不可分，往往是創(chuàng)意的源泉，因此又稱直覺思維。A.靈感思維B.辯證思維C.矛盾思維D.系統(tǒng)思維標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.019．第37題人類實踐的基本形式包括____________、社會實踐和科學實驗。A.生產(chǎn)實習B.生產(chǎn)實踐C.教學實踐D.頂崗實踐標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.020．第38題素質(zhì)教育改革以培養(yǎng)學生的__________和實踐能力為重點。A.主體精神B.合作精神C.創(chuàng)新精神D.奉獻精神標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.021．第39題羅杰斯的人際關(guān)系理論包括真誠一致、無條件積極關(guān)注和__________三個要素。A.理解力B.感受力C.同情心D.同理心標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.022．第40題1976年，美國政府頒布了________，表明美國聯(lián)邦政府對學習的終身化政策的高度重視。A.《職業(yè)教育法案》B.《國防教育法案》C.《終身教育法案》D.《社區(qū)教育法案》標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.023．第41題1978年的全國科學大會上，__________提出了“科學技術(shù)是生產(chǎn)力”的論斷。A.鄧小平B.薄一波C.陳云D.郭沫若標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.024．第48題___________是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟，這種經(jīng)濟的內(nèi)核是知識，外核是對知識的把握和運用。A.商品經(jīng)濟B.市場經(jīng)濟C.信息經(jīng)濟D.知識經(jīng)濟標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.025．第49題經(jīng)濟全球化和___________的到來是創(chuàng)新教育思想興起的時代背景。A.個性化社會B.后工業(yè)社會C.學習化社會D.民主化社會標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.026．第50題1990年3月，________在泰國宗迪恩召開，標志著世界全民教育思想的正式提出。A.世界全民教育大會B.世界公民教育大會C.世界婦女教育大會D.世界成人教育大會標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.027．第51題全民教育的內(nèi)涵是指滿足所有人的基本___________。A.生活需要B.職業(yè)需要C.學習需要D.發(fā)展需要標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.028．第52題素質(zhì)教育概念是針對基礎(chǔ)教育階段片面追求升學率的__________傾向提出來的。A.升學教育B.知識教育C.應(yīng)試教育D.機械教育標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.029．第53題“STS教育”中英文字母分別代表科學、技術(shù)與_____________。A.社會B.文化C.政治D.經(jīng)濟標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.030．第58題___________是通過引導施愛、啟發(fā)自愛、達成被愛，優(yōu)化師生關(guān)系，促使學生自信舒展、快樂、健康成長的教育模式。A.賞識教育B.感恩教育C.快樂教育D.愛的教育標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.031．第22題創(chuàng)新型國家標準答案：創(chuàng)新型國家是指那些將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大競爭優(yōu)勢的國家。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.032．第23題學習化社會標準答案：學習化社會的概念是伴隨著終身教育思想的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，美國教育家哈欽斯認為，學習化社會“是學習、完善和人為目的，所有的制度都指向于這一目的，并成功地完成了其價值的社會”。即整個社會要從“學?；鐣鞭D(zhuǎn)化為“學習化社會”，所有機構(gòu)參與教育，所有成員參與學習。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.033．第24題維持性學習標準答案：維持性學習，又稱適應(yīng)性學習，它的功能在于獲得已有的知識和經(jīng)驗，以提高解決當前已經(jīng)發(fā)生問題的能力。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.034．第26題基本學習需要標準答案：基本學習需要包括基本的學習手段(如讀、寫、口頭表達、演算和問題解決)和基本的學習內(nèi)容(如知識、技能、價值觀念和態(tài)度)。這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯?，充分發(fā)展自己的能力，有尊嚴地生活和工作，充分參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，做出有見識的決策并能繼續(xù)學習所需要的。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.035．第27題自我導向?qū)W習標準答案：所謂自我導向?qū)W習包含兩個基本含義，其一，強調(diào)學習主體本人對學習負有大部分的責任。其二，學習者本人要知道如何學習，也就是要學會學習。在自我導向?qū)W習中，學習不再是社會或其它成員外部施加強制力的產(chǎn)物，而是學習者自主選擇的活動。學習者在學習的過程中逐漸養(yǎng)成良好的學習態(tài)度、學習動機和方法，要能夠根據(jù)自己的興趣和發(fā)展可能性設(shè)定學習目標、學習策略，自己選擇教育資源、安排學習活動、甚至自己進行學習評估。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.036．第29題現(xiàn)代教育思想標準答案：現(xiàn)代教育思想是反映現(xiàn)代教育教學